Estimadas familias, la jornada comienza con el toque de diana a las 8 de la mañana. Bueno en realidad ha comenzado a las 6 :30 con los primeros madrugadores. Que han estado viendo amanecer en las terrazas.
Eso sí a la 8 en punto, no solo los profes nos hemos levantado temprano, a esa hora y a pesar de habernos dormido muy tarde, algunos grupos ya estaban preparados, arreglados y limpiando su cabaña para que el basurichungi estuviera sorprendido cuándo pasara a hacer reconocimiento de limpieza.
Esos madrugadores han levantado a todos los demás grupos, con música rockera para levantar el ánimo y cargarnos de fuerzas, para afrontar la nueva jornada de retos deportivos.. A algunos y algunas les ha costado levantarse , pero a las ocho y media ya estábamos tomando el desayuno.
Una vez cargados de energía comienza la jornada de juegos y deporte. Seguimos con rotaciones de cuatro grupos. Las actividades de la mañana han sido: circuito de mountain bike, deportes alternativos, batalla de arqueros y golf profesional. En esta mañana solo han pasado por dos de las actividades y mañana (hoy cuando lo leáis) pasarán por las que faltan por disfrutar.
La jornada ha estado genial, todos han ido superando sus miedos y se han atrevido a intentarlo.
A las doce algunos y algunas ya no podían con su cuerpo, se notaba las pocas horas de descanso, pero con un rico tentempié nos volvemos a poner en marcha.
Así después tiene lugar una actividad que nos ayuda a divertirnos y pasarlo genial. En dos grupos jugamos a ATRAPA LA BANDERA. Ha sido muy emocionante y hemos podido ver las estrategias que cada uno de forma grupal e individual intentaba conseguir la bandera del equipo contrario.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Al mediodía descansamos después del rico almuerzo, y a las cuatro y media ya estamos de nuevo en acción. ¡Y con este calor! ¿Qué podemos hacer? Pues disfrutar primero de un Rally fotográfico donde cada equipo siguiendo las indicaciones de un póster, en el que se mostraban aquellos objetos que debían buscar por todo el complejo deportivo, debía hacerlo en el menor tiempo posible.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Después de merendar, retomamos la actividad con un Circuito de coches, para así hacer un gran recorrido por podo el recinto. Se han cronometrado el recorrido de los participantes. La verdad es que han disfrutado como nunca. Hasta los profesores hemos participado de esta actividad.
Alternando el circuito de coches, los otros dos grupos iban realizando una actividad paralela en el polideportivo. Esta actividad ha sido la FERIA DE LOS DEPORTES ALTERNATIVOS. Con esta actividad también han disfrutado muchísimo.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Para dar por finalizada la jornada de tarde, los grupos que tenían que hacer rotación de tirolina y rocódromo la han realizado.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Por fin llega la noche, y esto no se termina porque después de cenar nos espera una gran velada nocturna amenizada por el banquete de chuches.
Como había que bajar toda esta cantidad de azúcar se han celebrado dos largos partidos de fútbol y baloncesto.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
A las doce de la noche, toque de queda y a las cabañas. Quizás, algunos se duerman rápidamente, pero parece que no. El ZZZZZZZZzzzzzzz no quiere aparecer. ¿Habrán sido las chuches? ¿Será la edad? El equipo invencible (Nosotros) necesita una cama, pero bueno parece que el café tendrá que servir para algo.
Mañana veremos como amanece, tiempo, horas de sueño, recogida de habitaciones, maletas ordenadas, porque el lugar seguirá siendo el mismo.
Estimadas familias, como ya sabéis, el miércoles 22 iniciamos nuestro viaje al Parque deportivo La Garza en Linares (Jaén).
En nuestra asamblea de ética hemos hablado sobre «la maleta», ¿qué llevar?, ¿qué no llevar?… fundamentalmente tratando de llegar a acuerdos donde impere el sentido común, en función de nuestro plan de viaje. Hemos acordado temas de «chuches», aparatos electrónicos, dinero, ropa…
Recordad que tenéis un correo enviado por dirección de Centro donde se os informa del lugar y hora de la salida en Dársena Neptuno O2 a las 9:30h) y de la recogida en el mismo lugar a las 17:00h. Es muy importante la puntualidad. Recordad que debéis aportar la autorización para el viaje en secretaría o tutoría.
Como siempre, estamos a vuestra disposición para que nos comuniquéis cualquier particularidad de vuestros hijos e hijas que debemos tener en cuenta para estos tres días. Es importante etiquetar en una bolsa los medicamentos y los envases en el caso de llevarlas y entregarlas al tutor antes de subir al autobús con la autorización y dosis necesarias.
Aquí os dejamos un listado de los acuerdos tomados en clase para tenerlos en cuenta a la hora de hacer la maleta (son recomendaciones):
ROPA:
Calzado cómodo, es un campamento totalmente deportivo.
3 camisetas de manga corta.
1 prenda de manga larga.
3 pantalones cortos (1 largo).
1 pijama.
Calzado cómodo para caminar y hacer deporte.
1 chanclas para la ducha.
3 pares de calcetines.
3 prendas de ropa interior.
1 gorra.
1 bolsa para la ropa sucia.
Mochila pequeña y botella pequeña de agua.
NECESER:
Cepillo de dientes.
Pasta dentífrica.
Gel de ducha.
Champú
Desodorante (si fuera necesario).
Crema solar.
Toalla mediana para la ducha.
Cepillo o peine.
DINERO:
No es necesario llevar dinero.
CHUCHES:
NO OBLIGATORIO
Como máximo una bolsita pequeña, (si fueran frutos secos, a ser posible sin cáscara).
Nada de chocolate ya que se derrite.
JUEGOS:
Pueden llevar cartas, juegos de mesa (pequeños).
Dispositivos: reproductores de AUDIO solo.
PODÉIS INCLUIR EN LA MALETA TODO LO QUE CONSIDERÉIS NECESARIO Y ÚTIL PARA VUESTROS HIJOS/AS.
RECORDAD QUE SERÁN RESPONSABLES DE TODO LO QUE LLEVEN.
Para que podáis hacer un seguimiento del viaje y de las actividades que llevaremos a cabo, no perdáis de vista el hashtag de X (Twitter) que hemos generado con #alquerialinares donde os iremos contando lo que ocurre cada día.
Sin más, cuidaremos de todo nuestro alumnado como si fueran nuestros hijos, sobrinas, primos o alumnas. Nos vemos a la vuelta.
Estimadas familias, el miércoles 24 de mayo dio comienzo el viaje fin de curso del tercer ciclo de primaria. En esta entrada os vamos a relatar algunas de las experiencias vividas por el alumnado de quinto y sexto.
Salimos hacia el destino a primera hora de la mañana, expectantes y con nervios por llegar y comenzar nuestra convivencia.
La primera parada del viaje se realiza en Málaga donde visitamos el Centro Pompidou.
Nos reciben María y Lorena, guías del museo, para hacernos el recorrido por la exposición «UN TIEMPO PROPIO, liberarse de las ataduras de lo cotidiano». Al comenzar la visita nos ponen en contexto del porqué y del sentido de esta exposición:
«Con la llegada de la pandemia, el frenesí de la vida urbana se tornó bruscamente en calma y silencio durante largos meses. A nivel individual se produjo una ruptura del mismo tipo, de pronto, forzados al aislamiento nos encontramos solos ante nosotros mismos. Se impuso así un paréntesis de reflexión que nos incitó a cuestionar nuestra relación con el tiempo, y más concretamente con el tiempo que dedicamos a nosotros mismos».
A lo largo del recorrido, las guías nos hacen reflexionar sobre las distintas formas que puede adoptar este «tiempo propio». Recorremos seis secciones: Tiempo de ocio, Tiempo de vacaciones, Tiempo de introspección, Tiempo de intersticios, Tiempo interior, Tiempo de la confrontación y Los testigos del tiempo.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Nos ha encantado la visita y nuestro alumnado ha explorado y reflexionado sobre lo que las distintas obras nos evocan. Las guías nos felicitan por la capacidad de reflexión, por saber estar en el museo y por la gran capacidad de participación durante la visita.
Después de la visita hacemos un pequeño recorrido por el puerto de Málaga y su Paseo Marítimo. Almorzamos en el parque «Palmeral de las sorpresas» y nos tomamos un pequeño descanso hasta que el autobús nos recoge para llevarnos a Benalmádena.
Así, alrededor de las cuatro de la tarde llegamos al puerto de Benalmádena para subirnos al ferry que nos llevaría a mar abierto para divisar delfines. Una vez acomodados en los asientos comienza el viaje. Tras media hora de recorrido se avistan los primero delfines y atunes. Los atunes saltan y saltan. Y los delfines deciden jugar con las olas que levanta el crucero y nos acompañan como si fuéramos un carruaje.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Todo el alumnado sube y baja a las distintas plantas del crucero para ver mejor el espectáculo. En la planta baja había una zona donde a través de cristales se podía ver el fondo marino. Ha sido una experiencia única y que gustaría repetir.
Tras tomarnos la merienda volvemos al autobús para llegar a nuestro destino final: el Albergue Juvenil de Marbella. Al llegar, nos espera lo más importante para los niños y niñas, la acomodación en las habitaciones. Esta fase del viaje debe esperar hasta después de la cena.
Se distribuyen las habitaciones por los grupos formados en clase y pasamos a preparar nuestra habitación incluyendo preparación de la cama poniendo las sábanas.
A las doce damos el toque de queda, aunque como podéis imaginar, una cosa es declarar la hora de silencio y descansar, y otra muy distinta que se consiga en un grupo de pre-adolescentes deseando pasar la noche en vela. Así que los tres guardianes del tiempo: Isa, Jorge y Natalia se dispusieron a realizar distintas rondas por las habitaciones para que se pudiera descansar. A eso de las tres de la mañana quedaron dormidos aún habiendo algunos equipos resistiendo al sueño.
Nuestro segundo día comienza a las 8 de la mañana del jueves con la llamada a la puerta de cada habitación. Desayunamos y nos preparamos para un magnífico día de playa. Cargados de ilusión por las actividades de la jornada, nos disponemos a llegar a la Playa del Cable para comenzar la aventura. Tras una caminata de 35 minutos, llegamos a nuestro destino donde nos esperan los monitores de «Aventura Ronda» para dar comienza la actividad.
Se forman tres grupos de 16 chicos y chicas para realizar las distintas actividades:
Kayak
Paddle surf
Juegos de agua
Voley playa
Juegos populares en la arena
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Las actividades dan comienzo desde las 11:30 de la mañana hasta las 17:00. A esta hora volvemos al albergue para tomar una merecida ducha y prepararnos para nuestra cena y velada nocturna. Antes de eso, hacemos parada en el Parque de la Represa para tomar la merienda y hacer algunas exposiciones por parejas de lo trabajado en el aula.
Tras la cena da comienzo nuestra velada nocturna dedicando tiempo a compartir juegos de mesa, chuches, confidencias, chistes, anécdotas. Para terminar la noche hacemos una asamblea y comienzan distintas juegos y canciones de corro. Hacemos nuestro tradicional juego de la gamba para el alumnado nuevo de quinto y sexto, y continuamos con distintas dinámicas y canciones de campamento.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Terminada la velada, comienza la segunda noche de ronda para los adultos. Antes de todo, abrimos la botica farmacéutica para cuidar a los que necesitan de sus medicinas. Además, atendemos a los que el sol más ha castigado. Cada 45 o 60 minutos recordábamos tanto monitores como profesorado, la importancia de la crema solar, a más de uno tuvimos que echarle varias veces para no dejarse ni una parte de piel visible sin crema. Podéis pensar que tras este día lleno de actividad iban a dormir temprano, y casi casi. Alrededor de las dos de la mañana ya no quedan ruidos en ninguna de las habitaciones, cayeron enseguida en la mayoría de los casos.
A las ocho de la mañana del viernes comienza la última jornada de nuestro viaje. Además de prepararnos para visitar el casco histórico de Marbella, hay que preparar la maleta y dejar la habitación recogida.
Desayunamos y sobre las diez y media nos vamos de paseo al casco histórico que se encuentra a unos cinco minutos del albergue. Visitamos los distintos lugares que hemos estudiado realizando algunas exposiciones. Aprovechamos para comprar un recuerdo y jugar en el Parque de la Represa.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Terminado el almuerzo nos disponemos a regresar a Granada con cansancio acumulado después de compartir estos tres días.
ANÉCDOTAS DEL VIAJE
En este viaje han tenido lugar numerosas anécdotas que nos han hecho reír y disfrutar en varios momentos. Igual si las leéis no las entendéis, deberéis preguntadles a los viajeros/as.
Las primeras anécdotas se dan con los distintos objetos perdidos desde la primera parada antes de entrar al Museo Pompidou: Una gorra blanca que un compañero llevaba en el autobús y otro aseguraba que se la probó. Por ello, a lo largo del viaje la buscamos sin descanso, tanto en el parque, como en el bus inmovilizando incluso al conductor de autobús que aseguró haberla visto cuando nos bajamos del mismo… ¡Todo un misterio!
Alguna despistada dejó su chaqueta gris en la zona de césped antes de subir al ferry. En este caso fuimos más avispados y los adultos estuvimos «al loro» guardándola para entregársela el último día de viaje y hacerla consciente de la responsabilidad de sus objetos.
A cada hecho anecdótico que sucedía en el viaje se le sumaba un misterio que debían resolver. Algunos resueltos con pistas y otros aún por descubrir.
A cada información que se daba al grupo, Jorge iba contando sus historias a base de capítulos donde se daba información a modo de cuento. Por ahora vamos por el 402 + 20. Estas historias nos han hecho reír un montón. Los 400 capítulos anteriores se relataron en la clase de quinto a lo largo del curso.
Algunos chistes nos han hecho reír por parte de algunos de nuestros alumnos y alumnas más atrevidos.
Ese alumno que el jueves por la tarde al llegar al albergue para ducharse después del día de playa… aparece en el pasillo, duchado, vestido y repeinado con la maleta y una bolsa de palomitas en la mano diciendo: «yo me cambio de habitación». «Pero si no hay más camas…». «Da igual, duermo en el pasillo». Todo solucionable, pequeños malentendidos que en 5 minutos se resolvieron.
La noche de fiesta de Jorge, Natalia e Isa cuando todo su alumnado quedó dormido y salieron a aprender el «Baile del Minuet» que después enseñaron en la velada nocturna.
Cabe destacar en el día de la compra de los detalles de Marbella, la camiseta Vinted que adquirió Jorge y que casualmente era igualita a la de una alumna de quinto. Aún sin creerlo, pidieron que se la probara. Y como no, allí que se la puso. Le quedaba el ombligo al aire pero perfecta de anchura.
Ahora entendemos lo que tradicionalmente se dice en los viajes de larga duración en un coche con la familia… «cuánto queda», «qué vamos a hacer ahora» (por 30 veces), «qué haremos mañana» comenzando la jornada del jueves y preguntando por la siguiente), «una pregunta»…
Además, de este viaje sacamos varias conclusiones de cada viajero/a. Al convivir 24 horas, observamos varios detalles que pueden mejorar para ganar en autonomía y que comentaremos de manera personal… todo solucionable. Por ejemplo: realizar caminatas, guardar la ropa usada en una bolsa y no revuelta con la limpia, doblar la ropa sobrante para cerrar la maleta, hacer uso de calcetines con zapatillas, recoger la mesa al acabar, lavarse la cabeza después de un día de playa, además de la ducha correspondiente, custodiar los objetos personales, caminar por la calle en grupo estando pendiente del camino y los adultos, lavarse los dientes, hacer la cama y doblar la ropa…
Ahora toca descansar, y sin duda, un gran viaje que hemos disfrutado ¡a tope! Irrepetible, único. Solo y solo cada uno y una de ellas mantendrán en su memoria por un periodo largo de tiempo. Ese es el objetivo.
Estimadas familias, como todos sabéis, el miércoles 24 iniciamos nuestro viaje a la ciudad de Málaga para llevar a cabo el viaje de convivencia y de fin de curso en el tercer ciclo.
Durante esta semana se ha estado investigando sobre los distintos aspectos del viaje que se va a realizar: lugares de interés que se visitarán, actividades que se van a realizar. Para ello, en parejas han tenido que recopilar información y elaborar un documento con la información útil para conocer los distintos lugares, monumentos, paseos… Ese documento les ayudará durante la visita para exponer al resto del grupo.
En nuestra asamblea de ética hemos hablado sobre «la maleta», ¿Qué llevar? ¿Qué no llevar? tratando fundamentalmente de llegar a acuerdos donde impere el sentido común en función de nuestro plan de viaje. Hemos acordado temas de «chuches», aparatos electrónicos, dinero, ropa…
EQUIPAJE (ORIENTATIVO)
Ropa
3 camisetas de manga corta y una de manga larga.
3 pantalones cortos y uno largo.
Chaqueta o sudadera para las noches o si hace frío y el ferry.
3 mudas de ropa interior.
Pijama.
Toalla de baño y playa.
Bañador.
Bolsa para la ropa usada.
Calzado
Chanclas.
Zapatillas de repuesto.
Neceser
Gel y/o champú
Peine y /o cepillo.
Protección solar.
Cepillo y pasta de dientes.
Desodorante.
Objetos
Mochila o bolsa pequeña con una botella de agua .
Linterna pequeña.
Libros.
Juegos de mesa.
Dinero (opcional) con un máximo de 10 euros.
Chuches (bolsa pequeña, opcional).
IMPORTANTE:
Cuando realicéis el equipaje, deben echar en la mochila pequeña que llevarán en el autobús el primer día, la crema solar, botella de agua y una manga larga para el ferry. El primer día visitaremos el Museo Pompidou y montaremos en ferry por la tarde por lo que no dispondremos de la maleta hasta llegar al albergue a la hora de la cena.
Los dos días previos al viaje realizaremos distintas actividades cooperativas en tercer ciclo para ir concretando normativa del viaje, rutinas con el objetivo de compartir más vivencias y experiencias con los distintos compañeros y compañeras de ambas clases.
Recordad que tenéis un correo enviado por Dirección de Centro donde se os informa del lugar y hora de la salida a las 9:30h, y de recogida en Neptuno a las 17.30 h. aproximadamente.
Como siempre, estamos a vuestra disposición para que nos comuniquéis cualquier particularidad de vuestras hijas e hijos que debemos tener en cuenta para estos tres días. Es importante etiquetar en una bolsa los medicamentos y los envases en el caso de llevarlas para entregarlas al tutor el miércoles por la mañana.
Para que podáis hacer un seguimiento del viaje y de las actividades que llevaremos a cabo, no perdáis de vista el hashtag de nuestro Twitter (@AlqueriaCiclo3) que hemos llamado #AlqueríaMálaga
Lo vamos a pasar genial, están muy entusiasmados y nerviosos a la ves. Cuidaremos de ambos grupos como si fueran nuestros hijos, sobrinas, primos o alumnas.
Buen fin de semana y a preparar la maleta en familia.
Ya hemos llegado y todos y todas estamos en casa. Ahora nos queda descansar y cargar energía para la recta final de este último trimestre. Pero antes de eso vamos a contaros como hemos pasado nuestro último día.
A primera hora de la mañana hemos preparado nuestro equipaje antes de continuar con las rotaciones iniciadas en el día de ayer. Como os contamos las rotaciones eran cuatro actividades: Tiro con arco, Mountain bike, rocódromo y golf profesional. A todos y todas les han encantado estas actividades y no querían terminar el día, a pesar de intenso calor. Aquí os dejamos un pequeño reportaje de todas las actividades.
El pase de diapositivas requiere JavaScript.
Antes de terminar, nuestros monitores nos entregan de forma individual y con grandes aplausos los diplomas de nuestra participación en todas las actividades. Nuestro agradecimiento a Alfonso responsable del Complejo Deportivo La Garza, y a todo su personal por su ayuda, colaboración y participación en este viaje.
Después de una intensa jornada, tenemos tiempo libre para jugar al paddle, fútbol, baloncesto o juegos en las cabañas.
Y con las fotos de cada uno de los grupos de actividad nos despedimos hasta el año que viene.
