Con esta estrofa de parte de una de las canciones del inicio y final del musical, comentamos lo que les sugiere animando a los grupos a investigar, luchar, fomentar el trabajo en equipo y conseguir los objetivos que se marques.
En resumen, nos ha encantado la obra. Han disfrutado de ella y en su mayorÃa se han quedado con la boca abierta.
Aquà os dejo la reunión de grupo para los que no pudisteis asistir.
Nuestro dÃa a dÃa todos lo hemos retomado con ganas y energÃa. Al ser nuestro segundo año juntos, la adaptación a las rutina, a la clase ha sido más rápida.
En ciencias esta semana hemos iniciado nuestro primer proyecto sobre los aparatos del cuerpo humano, con una asamblea de ideas previas y la realización de un mapa conceptual con esas ideas.
La primera cuestión era evidente, aclarar la palabra sexualidad. Aparecen respuestas muy variadas como chica o chico, ovarios, pene, relación, amor, amistad, pareja, etc. En la mayorÃa del grupo se hace referencia al aparato reproductor pero se les aclara que es la forma del ser humano para expresar afecto a los demás y a uno mismo. Ello comprende aspectos como el afecto y las relaciones humanas.
Se les plantea sobre los tipos de sexos que pueden existir, y el grupo entiende y comprende que se da el femenino, masculino e intersexual.
Con toda esta información tratada en clase, serÃa interesante que comentarais esta temática, dentro de lo posible, ahora o más tarde, con cada uno de vuestras hijas e hijos para seguir resolviendo posibles dudas y normalizar el tema tras varias semanas trabajándolo en clase.
Afrontamos este inicio del tercer trimestre, de ciclo y etapa en sexto de Primaria avanzando al mismo ritmo que estábamos acostumbrados en el pasado. Iremos cerrando tareas y proyectos iniciados para dar comienzo a otros en este corto trimestre.
Proyecto de creación de un carril peatonal en el aparcamiento del colegio (en proceso) trabajando las áreas de matemáticas, con la medida y geometrÃa, y el área de artÃstica. MAYO.
Charla sobre Secundaria a cargo de antiguos alumnos del Centro para contar su experiencia en este primer curso y resolver dudas a sus compañeros de sexto. 8 DE MAYO.
Charla del Cuerpo Nacional de PolicÃa con el Plan Director sobre el buen uso de Internet, redes sociales y prevención. 9 DE MAYO.
Charla «Afectivo-sexual» a cargo de Antonia, sexóloga y trabajadora social del Centro d Salud de La Zubia. 10 DE MAYO.
Viaje fin de curso a La Garza en Linares. Un Viaje lúdico, deportivo y de convivencia. DEL 22 AL 24 de MAYO.
Recital musical a cargo de todos los grupos de Primaria y de Elena I. maestra de Música de nuestro Centro. 4 DE JUNIO.
En artÃstica, junto a Ana, estamos diseñando diferentes plantillas de algunos de los tipos de mosaicos de La Alhambra. Todo un reto para obtener figuras como el aspa, la pajarita o la estrella. Trabajando la geometrÃa (regla, cartabón, escuadra, compás, medida) en matemáticas y modelado en artÃstica, han diseñado algunas teselas en arcilla que pasarán por el horno para luego darles el color caracterÃstico de los mosaicos nazarÃes.
Se elaboran diferentes circuitos en serie y en paralelo haciendo uso de interruptores reales o con metales, clips o reglas de plástico para demostrar la conductividad o no de los materiales usados. Crean un mini coche con material prácticamente reciclado y un pequeño motor, un electroimán, un ascensor con poleas, demuestran la reflexión y refracción de la luz, la vibración del sonido… Un proyecto que ha resultado muy atractivo y motivante para la totalidad de la clase evidenciando que la manipulación y el aprendizaje mediante el juego son elementos clave .
Seguimos llevando a cabo la tarea del apadrinamiento lector junto a la clase de tercero. Nuestros compañeros traen una lecturas cortas que deben leer a los mayores del colegio teniendo en cuenta las normas de la lectura en cuanto a pausas, entonación y velocidad, para luego completar el formulario de la lectura. El alumnado de sexto aconseja verbalmente y mediante una nota escrita, la evolución en las lecturas aportándoles consejos para ir perfeccionando semana a semana.
