Ya va quedando poco para cerrar trimestre. En esta semana haremos un par de pruebas de evaluación de matemáticas y lengua sobre lo trabajado en estos meses.

La semana pasada realizamos una asamblea en primaria para celebrar el Día de la Constitución. El trabajo lo anunciamos en el blog y los resultados y compromisos con el tema de Malala fueron muy satisfactorios. El derecho a la educación y derechos humanos fueron la base de las lecturas que hicimos en clase.

Además, en la asamblea reflejaban la manera positiva de resolver pequeños roces en el grupo, ven en sí mismos una mejoría hablando y dialogando mejor que enfadándose o quejándose.

Recibimos la visita del Cuerpo Nacional de Policía de Granada con una charla sobre Internet y las Redes Sociales. Estamos elaborando un post en el blog de alumnos con toda la información que nos dieron. Las clases de ética girarán en torno a este tema. El policía los felicitó por la no posesión de redes sociales tipo Facebook o Tuenti. Es la única clase escolar que se encuentra en Granada que al 100 % no posee redes de este tipo. Les aconseja que no le son útiles a esta edad.

Una cosa que les sorprendió fue cuando les preguntó si ellos pondrían fotos de ellos mismos por las pareces de clase o del colegio. La respuesta fue que «no» por parte de los niños. Así que el policía les explicó que lo mismo ocurre con las redes sociales, si no las colocas en clase o la calle, ¿por qué las colocamos en redes?

Algunas de las tareas que tenemos pendientes en estas semanas son:

• Para una actividad que se llevará a cabo en el segundo trimestre, les pedí que enviaran por edmodo una foto de un cartel de una calle de Granada, del centro, del barrio, de donde sea y que haga alusión a un autor o personaje conocido (no tiene que ser de la calle de donde vivís). Si a eso le podemos sumar una foto de la calle en general o del monumento si lo hubiera, mejor que mejor. Una vez tengamos todas las fotos, en enero nos pondremos manos a la obra, y hasta ahí puedo leer.
• Recuerdo que en el blog de recursos TIC aparecen recursos flash para poder repasar o estudiar todo lo que hacemos en clase. Los recursos están organizados por áreas y temáticas. Así no tenéis que «goglear». El blog es este: AlqueriaTIC. Desde cualquier blog del cole se puede acceder desde el menú lateral izquierdo.
• Ya hemos comenzado el ciclo de conferencias en quinto. Las programadas para el segundo trimestre intentaré fecharlas y concretarlas con ellos para que comiencen a trabajar en breve. las conferencias que ya están expuestas quedan recogidas en el blog de alumnos.
• El proyecto de análisis del río Genil sigue en marcha después de la visita a Medina y de la recibida de ellos al colegio mostrándonos los resultados de las placas. Ahora pasaremos todos los datos a una tabla estadística que iremos creando y reflejando en una nueva web.
• Estamos acabando los cuartetos con la clase de Motril que en breve darán la luz con su cartel digital y recitado de audio.
• Es importante seguir leyendo a diario para no perder el hábito. La tertulia de «Ben quiere a Anna» la realizaremos el 16 de diciembre.

Cuando tengan alguna duda sobre el día de realización de una tarea, deben consultarlo en su agenda o el calendario de edmodo, ellos deben ser los responsables de sus tareas y compromisos. Ante cualquier duda sobre un contenido, animarlos a que pregunten en clase para resolverla.

Haremos evaluación en clase para valorar este trimestre, hacer propuestas para el segundo y concienciarnos de los aspectos a mejorar o mantener.

Saludos. Jorge.

Durante estas semanas hemos estado trabajando los animales invertebrados y la semana pasada realizamos una prueba a través de la plataforma edmodo, los resultados los tienen ahí mismo. Después la hemos comentado en clase siendo consciente de lo que sabíamos y habíamos aprendido.

También, estuvimos analizando algunos animales en clase, en pequeños grupos y con la ayuda de Jose, el profe de quinto. Ahí debíamos demostrar lo que habíamos aprendido de los invertebrados y algún pez.

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Después hicimos las exposiciones en pequeños equipos donde debíamos contar a los compañeros lo que habíamos recogido en los grupos expertos. Todos han investigado sobre tres de los invertebrados.

Ahora estamos iniciando el tema de la célula. hemos hecho una sesión de ideas previas y conocen algunos datos de cursos anteriores y sobre todo de una conferencia que Marco G. hizo el curso pasado.

En matemáticas estamos trabajando con los decimales; el redondeo a décimas, centésimas y milésimas, mayor o menor (comparación), ordenar números. A la vez, vamos alternando con sesiones de problemas con operaciones básicas.

Para la fiesta del otoño del viernes 7 de noviembre, estamos trabajando con la clase de Motril HAIKÚS. Los hemos creado en pareja y luego editado en un cartel con una foto de la luna. Estas creaciones son las que vamos a usar para la fiesta en el encuentro literario de primaria.

La siguiente tarea será la creación de poemas diamante, estos son más elaborados y ya comenzamos con la métrica real. El Haikú es algo más sencillo. Aquí podéis ver los resultados clicando en la imagen:

Seguimos insistiendo con la responsabilidad de sus objetos personales, material y limpieza de sus trabajos.

Conforme vayamos avanzando deben ir repasando aunque no se les pida, poquito a poco es mejor.

Jorge