Buenas tardes familias.

Ya podemos decir que tenemos el grupo al completo, veinticinco navegantes que van sumando semanas en esta travesía de quinto de Primaria. Pudimos realizar la foto esperada tras incorporarse nuestro nuevo compañero Gus que esperábamos desde inicio de septiembre. La adaptación está siendo positiva y la acogida ha sido muy buena.

En estas semanas desarrollamos una taller de Habilidades Sociales junto a nuestra compañera Laura adjunta al departamento de Orientación del colegio. Estas sesiones se llevarán a cabo durante todo el curso y con el apoyo de nuestra compañera en estas dos sesiones iniciales en las que se plantean varias dinámicas de grupo.

Pedimos a cada navegante  que saque su silla al patio para simular un barco y subirse de pie. Conforme pasaban los segundos, iban desapareciendo algunas de las plazas y debían apiñarse cada vez más. Con esta situación se producían momentos incómodos de apretones, risas, empujones y desesperación. A veces nos vemos inmersos en situaciones en las que nos vemos saturados de estímulos externos que nos pueden agobiar y que debemos lidiar, consensuar para no generar malentendidos.

Ya en clase , con un folio pegado en la espalda, debíamos escribir aspectos destacables de cada uno de los integrantes de clase realzando características positivas. Ello supuso una sorpresa cuando las notas fueron leídas. Debemos decirnos más a menudo las cosas positivas ya que normalmente caemos en la rutina de mencionar aquello que no nos gusta de los demás.

Por último, debían trabajar en pareja dibujando tres situaciones planteadas usando un único rotulador y con la mano de cada una de las parejas. Debían compenetrarse para realizar de la mejor forma posible lo pedido.

En la segunda sesión se genera un debate en la que ocho de las personas sentadas en el suelo tenían un rol que defender tras plantear que todo el grupo debía ponerse de acuerdo para ir al cine a ver una película. Roles de indiferencia para seleccionarla, otro para ver una película de terror, otro para ir con un grupo determinado de amigos o amigas…). El resto del grupo que estaba alrededor observaba la situación para descifrar lo que ocurría con los debatientes. Finalmente hubo un acuerdo para ir a ver una película determinada. No les costó gran trabajo ponerse de acuerdo. En estas situaciones debemos ceder por el bien del grupo.

Comenzamos la lectura compartida y apadrinamiento lector con el grupo de segundo. Una vez establecidas las parejas la semana pasada, cada viernes compartimos un momento de lectura para disfrutar de nuestros vecinos de aula. Aprendemos de segundo, les  orientamos y aconsejamos. Ha sido una sesión productiva y realmente motivadora.

Aprovechando que tenemos a nuestros compañeros de Estados Unidos y  con la actividad de aprender nuevo vocabulario, comenzamos a realizar un listado de palabras en singular buscando en asamblea la palabra compañera para referirse a su colectivo. De esta manera aparece la palabra SUSTANTIVO identificando así los INDIVIDUALES y COLECTIVOS. El listado lo continuaremos la próxima semana con el reto de superar las 32 palabras, antiguo récord de la pasada clase de quinto.

Eso de la jerarquía de las operaciones combinadas y los paréntesis nos ha gustado a la totalidad del grupo. El seguir el orden de unas operaciones con números sencillos y siguiendo un orden lo han captado enseguida. A su vez, lo hemos asociado a la resolución de problemas planteando algoritmos y dejando en segundo plano la solución interesándonos más el planteamiento.

Esta semana hemos comenzado las sesiones de yoga guiadas por nuestra compañera Isabel C. Los miércoles el grupo se desdobla con matemáticas para realizar esta actividad y centrarnos codo con codo con las «mates» resolviendo dudas o introduciendo algunas ideas nuevas.

Como en breve comenzaremos a investigar sobre los animales invertebrados, en artística hemos buscado imágenes en libros para dibujarlos en tarjetas, rotular su nombre y encontrar el nombre científico. Con ello realizaremos una segunda tarjeta que describirá perfectamente al animal seleccionado.

Clicando en esta imagen podréis acceder a la presentación que pude compartir con las familias la semana pasada. Ya sabéis que cualquier duda que pueda surgir tanto a nivel curricular como emocional, debéis contar conmigo para poner en marcha algunas estrategias y encontrar soluciones. Claro está, siempre que esté al alcance de mi mano.

Gracias por vuestra asistencia, atención y participación.

La travesía ya ha comenzado y cada semana vamos aumentando el ritmo de trabajo.

Buen fin de semana.

Jorge.