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Romance en el encuentro literario

EL SEÑOR OTOÑO

Ayer tuvo lugar nuestra tradicional Fiesta del Otoño. Este año con bastantes modificaciones debido a los protocolos de seguridad y salud. Aspecto que no ha sido obstáculo para que se desarrolle y tenga lugar una gran fiesta con todos los momentos que  el Equipo de Alquería Educación viene trabajando desde hace más de 40 años.

Las primeras horas de la mañana se dedican a ensayar los dos romances que el alumnado de sexto ha venido trabajando durante las semanas previas a la celebración de este día. En uno de nuestros descansos todos nos sorprendimos cuando por la ventana observamos la despedida del Señor Otoño, que pese a su avanzada edad, el gran recorrido que debe hacer para llegar a nuestro cole y el uso de la mascarilla ha podido también venir trayendo el Otoño a nuestras clases. El alumnado de infantil y primer ciclo de primaria ha disfrutado de sus historias y han compartido un gran momento con él. El grupo de sexto le agradece su visita y nos ha encantado verlo aunque sea de lejos.

A media mañana después de prepararnos y vestirnos como corresponde para la realización del romance hemos compartido con nuestros compañeros de ciclo el Encuentro literario. La clase de quinto nos ha deleitado con el recitado de poemas de Federico García Lorca y Mario Benedetti.

Después el grupo de sexto, previa presentación de los dos romances que se iban a cantar, a cargo de Elena y Helena, los han cantado. Y aunque al principio estaban algo nerviosos después han cantado muy bien. Aquí os dejo el enlace de los dos romances. Esta grabación está realizada el día antes de la Fiesta y la composición de los dos vídeos ha sido gracias al esfuerzo que los niños y niñas de sexto han estado haciendo durante estas semanas.

Al final, somos un equipo que nos encanta compartir y cuando el grupo de sexto iba a cambiarse de ropa, hemos compartido solo uno de los romances con las clases de primero, segundo e infantil. Eso sí con distancia para que no haya relación entre los integrantes de los grupos.

Antes de ver los vídeos es importante hacer una aclaración: las imágenes en las que el alumnado se muestra sin mascarilla están realizadas con todas las medidas de seguridad y distancia social. Además en algunos casos el alumnado lleva la mascarilla aunque no sea visible para el espectador.

https://vimeo.com/476603993

https://vimeo.com/476584533

Esperamos que los disfrutéis.

Por último, ha tenido lugar nuestra tradicional merienda con castañas, galletas de coco, bizcochos y chocolate calentito.

Todo el alumnado ha disfrutado y el trabajo ha merecido la pena.

Buen fin de Semana

Isabel

Poemas de Otoño

… y llegó el día tan esperado para la clase de quinto, el día de la «Fiesta del Otoño». Un día que celebramos de manera diferente pero manteniendo parte de la esencia de la fiesta para recibir al Otoño como se merece.

Por un lado, analizamos los poemas de Juan Ramón Jiménez y Mario Benedetti del «Otoño» para entenderlos y analizarlos extrayendo ideas de su métrica. Aprendemos de los versos, estrofas y nuevo vocabulario para pasar a comprender las rimas asonantes y consonantes. Además, para la semana que viene os contaré la manera en la que estamos creando todo tipo de poemas (cuartetos, haikús y poemas diamante) haciendo uso de los sustantivos, adjetivos y verbos con rimas en algunas de las creaciones. Realmente están saliendo ideas muy originales y se muestran muy entregados y motivados con esta tarea.

Para esta fiesta vamos a realizar un recital de poemas de autoras conocidas para compartir con nuestros compañeros de clase de sexto. Además, completaremos con un pequeño resumen de su biografía para darlos a conocer. Seleccionamos autores como Alfredo Mario Ferreiro, Gloria Fuertes, Salomé Ureña, García Lorca o Susana March. Hacemos un ejercicio de memoria para retener el poema o la rima a la hora de recitarlo sin papel por medio. Una vez ensayados pasan a reflejarlos en un cartel con la web «Poster my wall».

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Por la tarde merendamos el tradicional chocolate con bizcocho, castañas asadas y las galletas de coco que hicimos el día anterior. La merendola fue grande por lo que el cuerpo demandaba movimiento, así que a jugar por la pista que se pusieron.

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El jueves llevamos a cabo el taller de cocina de galletas de coco. Para ello analizamos la forma de escribir una receta de cocina en la que cabe destacar el título, los ingredientes separados por guiones y en orden, una preparación haciendo uso del verbo en infinitivo y los utensilios necesarios.

El desarrollo del taller lo realizamos por equipos de cuatro personas donde tras un lavado de manos y de manera individual, cada uno hacía uso de su plato, cubiertos, servilletas y bolsa de almacenaje identificada para poder merendarlas el viernes por la tarde.

Por otro lado, introducimos la potencia de base 10 descomponiendo números en unidades decenas, centenas… para encontrar su correspondiente base 10. Es algo que aún está en su inicio y proceso por lo que la semana que viene avanzaremos para relacionarlo con la raíz cuadrada. En Classroom tienen un par de recursos flash para poder repasar. Recordad que además tienen el cuadernillo número dos del 9 y medio para avanzar en casa poco a poco (en clase avanzamos el 1 o 3).

En ciencias se reúnen por grupos de expertos de tipos de animales invertebrados y compartir la información investigada para completar y coger datos de los demás. La semana que viene concluiremos con esa vuelta al grupo base y exponer los datos investigados y recogidos con el equipo inicial.

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Os comparto este artículo del periódico EL PAÍS donde a través de varias imágenes y pequeñas explicaciones informan sobre la difusión de la covid en espacios cerrados y/o abiertos teniendo en cuenta todas las variables: diferentes situaciones y entornos para minimizar los contagios y seguir tomando medidas de prevención e higiene.

Buen fin de semana.

Jorge

Otoño en 5º EPO

Durante estas semanas hemos desarrollado algunas tareas, talleres y proyectos que os paso a relatar:

  • Taller de cocina junto a la clase de sexto de primaria.

De cara a la fiesta de Otoño, desarrollamos una taller de cocina para elaborar las famosas galletas de coco de Alquería, y un par de bizcochos de limón con las recetas que aporta el alumnado de ciclo. No solo ha sido elaborar la misma, sino crear hábitos de higiene y salud haciendo uso de los mandiles, tener las manos limpias durante la elaboración, mantener el espacio de trabajo limpio y recogido; también para trabajar el peso exacta de las cantidades a usar haciendo uso del peso de cocina, cuidado de materiales y productos; a la vez, elaborar las distintas recetas con nuestros compañeros de ciclo trabajando en equipo.

Una vez pasada la fiesta del Otoño, pudimos comprobar que tanto las galletas como los bizcochos fueron un éxito, no quedó nada.

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  • Encuentro literario con la etapa de Primaria.

En esta ocasión, llevamos a cabo una nueva idea que parte de unos dibujos y frases que realizaron nuestros compañeros de primero. Daría y yo decidimos sacar partido a esas creaciones de animales de otoño para crear una historia que terminaría llamándose «¿Dónde está el Otoño?».

Ambas clases se juntaron para trabajar en equipo repartiendo los personajes y dar forma al texto que iba a generarse. En pequeños grupos, los compañeros de primero contaban la idea y acción de su personaje para que los integrantes de quinto fueran tomando nota y dando forma a la idea.

Una vez recogida toda la información, nos pusimos manos a la obra para elaborar el cuento añadiendo todas las partes, enlazando las ideas e incluyéndole diálogos. Con ello elaboramos una introducción sobre el cambio climático haciendo hincapié en las estaciones del año ya que el tránsito del verano al invierno es cada vez más corto.

Con la versión definitiva, en ambas clases se generaron unas máscaras o caretas, que servirían a los personajes de primero; y la creación de un escenario para el fondo de la representación en el jardín.

Tras varias lecturas y ensayos en clase y jardín, llegó el día del encuentro literario. Esta tarea resultó muy gratificante para ambas clases ya que los mayores pudieron ayudar a dar forma a las ideas de la clase de primero, los tutorizaron sintiéndose responsables del trabajo que se iba a desarrollar; y los pequeños vieron escenificada la labor de la idea del cuento de Otoño. Realizaron una gran labor de memoria y escritura ya que se están iniciando en ella.

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  • Fiesta del Otoño.

Ya por la tarde, disfrutamos de una fiesta repleta de dulces donde compartimos una merienda con bizcochos, galletas, chocolate y castañas. Un buen momento para reunirnos, intercambiar ideas y disfrutar de la tarde en colegio en compañía de las familias, alumnado, profesorado y personal del Centro.

Damos las gracias a nuestras cocineras y pinches que tuvieron una semana ajetreada con los talleres de cocina y preparación de dulces, café y chocolate para ese día; y a las familias que asistieron y compartieron la tarde con nosotros.

PD. Está en proceso la creación del audiocuento «¿Dónde está el Otoño?» generado por las clases de primero y quinto. ¡Estad atentos al blog!

Saludos.

Jorge

Noviembre en sexto

Durante este mes de noviembre, en la clase hemos desarrollado una serie de actividades que paso a contaros ahora.

Agradecer vuestra visita y participación en la fiesta del Otoño y del previo en el jardín con el romance, el rap y el poema en inglés.

Elaboramos un taller de cocina haciendo galletas de chocolate y coco colaborando con la clase de quinto y de primero, realizamos un taller de digital con tablet  diseñando invitaciones para el previo a la fiesta de Otoño en las que se precisó de imaginación para generar sus propias fotos sin ser buscadas en internet. Algunas de ellas las podréis encontrar en el blog de artística de Ana.

Todo el trabajo llevado a cabo sobre el romance y el rap lo podéis encontrar en el blog de escritura creativa. Disfrutamos mucho adaptando la letra del romance del Conde Flores para transformarlo en rap y de todas las sesiones de ensayo en clase y con Elena.

De todas maneras, os dejo aquí los fotomontajes de ese día de Otoño (disculpad por el sonido de las voces pero es el que mejor se oía).

Realizamos las exposiciones del proyecto de Ciencias de la hidrografía de España y parte de Europa. En el blog de alumnos iremos publicando sus creaciones.

El lunes pasado llevamos a cabo la tertulia literaria de la primera parte del libro que nos lleva entre manos estas semanas: «La lección de August».

Es un libro que trata el apoyo y desprecio a un chaval de 10 años que llega por primera vez a un centro de secundaria con la dificultad de tener un rostro poco común. El punto de vista del propio niño y de las personas que le rodean (familias, profesores y amigos) dan una visión general de cómo se siente cada uno de ellos, de la forma de actuar positiva o negativa ante August y dando así una explicación al lector teniendo todas las versiones y visiones de los personajes.

La semana pasado tratamos el «Día Universal del niño» y «El Día Internacional de la violencia de género».  En el blog de alumnos podréis ver y leer cómo lo tratamos.

En esta semana os iré contando algunos detalles más sobre este libro y tareas de clase relacionadas. También de la salida al Instituto Mixto Universitario del Deporte y Salud de la UGR (iMUDS) que tendrá lugar el 1 de diciembre.

Saludos.  Jorge

 

Otoño

Con un poco de retraso, compartimos con vosotros algunas imágenes del taller de galletas de coco que realizamos previo a la Fiesta del Otoño.

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Además queremos compartir también unas «fotitos» de nuestra actuación en el «Encuentro Literario de Otoño», en la que recitamos a nuestros compañeros  dos cuentos tradicionales a través de la extraordinaria versión de Roald Dahl en «Cuentos en verso para niños perversos».

Nos pusimos en la piel de unos auténticos cuentacuentos para contar «Caperucita  roja y e lobo»  y  «Los tres cerditos.», ambos con un final inesperado.

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Un saludo.

Jose