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Día de la Constitución

El jueves 5 de diciembre celebramos el Día de la Constitución en el colegio Alquería en una asamblea con todos los miembros de primaria. Recordamos la importancia de este día y damos comienzo a la sesión de la siguiente manera:

Una constitución es un acuerdo de reglas de convivencia, es decir, una forma de pacto político y social. Se llama así porque integra, establece, organiza, constituye las normas que rigen a la sociedad de un país.

Una constitución ‘viva’ se construye, funciona y evoluciona por el trabajo de los ciudadanos y de sus representantes; si no conocemos ni reclamamos nuestros derechos, entonces se puede decir que no hay una constitución viva.

Destacamos y citamos dos artículos de la Constitución española que dicen lo siguiente:

Artículo 45.

  1. Todos tienen el derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona, así como el deber de conservarlo.

  2. Los poderes públicos velarán por la utilización racional de todos los recursos naturales, con el fin de proteger y mejorar la calidad de la vida y defender y restaurar el medio ambiente, apoyándose en la indispensable solidaridad colectiva.

Artículo 46.

Los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran, cualquiera que sea su régimen jurídico y su titularidad. La ley penal sancionará los atentados contra este patrimonio.

Previamente a la celebración de esta importante fecha, se trabajó en cada uno de los grupos el objetivo del Plan de Centro de este año: «Actitud adecuada para cada momento de la vida cotidiana». Para ello, los grupos de quinto y sexto realizaron fotografías sobre distintos espacios del colegio, a distintas horas de la jornada  y los movimientos de los grupos de un lugar a otro, así como turnos de palabra, cuidado del material.  Además, en las aulas, después de ver el montaje fotográfico se debate sobre los distintos aspectos arriba mencionadas, y entre todos se sacan conclusiones sobre qué cosas podemos mejorar, cambiar o mantener. También se elige en el aula un eslogan que nos haga consciente de estos aspectos. El tercer ciclo elige «YO ME OFREZCO A…».

A las doce da comienzo la ASAMBLEA donde se ofrece la oportunidad de aportar las conclusiones sobre ello al resto de grupos.

Con todas las conclusiones aportadas, nos concienciamos y comprometemos a llevarlas a cabo para mantener un espacio limpio y adecuado en el que todos convivimos y compartimos. Si todos ponemos de nuestra parte, favorecemos su mantenimiento. Por otra parte, moverse de un lugar a otro, sin prisas, sin correr y de manera ordenada evita molestias a otros grupos en su trabajo y tropezones con los demás. Si respetamos a nuestros compañeros nos respetamos a nosotros mismos. Al colaborar en una tarea ganamos todos. También recordamos las palabras mágicas: gracias, por favor, lo siento, perdona, buenos días, adiós…..

Por último, como ya hemos mencionado, desde el tercer ciclo fomentamos y difundimos la «coletilla» de «Yo me ofrezco a …”, «yo colaboro con…» en vez de contestar el famoso «yo no…».

Es una forma de colaborar con los demás ayudando a nuestros profesores y compañeros para realizar aquello que sea necesario en el colegio sin que sea pedido, si veo que es precisa mi ayuda, puedo ofrecerme a colaborar.

Con esta tarea, vamos trabajando y fomentando el objetivo que nos marcamos en el objetivo del Plan de Centro en este curso escolar. Hábitos como cuidado de los espacios que nos rodean, respeto a los demás y al ambiente de trabajo, desplazamientos ordenados por los distintos espacios del colegio, mantener una actitud de respeto hacia los trabajos y exposiciones de nuestros compañeros, respetar los turnos de palabra y de silencio…

Así se ha desarrollado esta jornada que seguirá fomentándose en hábitos para cada uno de nuestro alumnado.

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¡Buen puente!

Isabel y Jorge

Día Europeo de las Lenguas

El Día Europeo de las Lenguas, que se celebra el día 26 de septiembre, es una iniciativa nacida en 2001 de la mano de la Comisión Europea  y del Consejo de Europa, que representa a 800 millones de ciudadanos de 47 países. Tiene lugar cada año como homenaje a la diversidad lingüística de un continente, Europa, con más de 200 lenguas propias, en el que la UE posee 24 lenguas oficiales y donde hay unas 60 lenguas regionales o minoritarias y en el que se hablan muchos idiomas más procedentes de otras partes del mundo. (Fuente: www.cervantes.es).

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La semana pasada celebramos en el colegio el Día europeo de las Lenguas Europeas con la colaboración de algunas familias. Los distintos talleres o charlas comenzaron a las 15:30h. en siete espacios distintos del colegio. Las distintas clases de primaria se distribuyeron por equipos de distintas edades para acudir a dos conferencias distintas:

Jaume en valenciano, James con inglés (Escocia), Mikel en Euskera, Mamen (italiano), Shane y Josefa con inglés (Irlanda) y sueco, Cynthia en italiano y Wouter con el holandés.

Nos contaron en distintos idiomas curiosidades de su país, la lengua, personajes conocidos, leyendas y cosas relacionadas con su lugar de procedencia.

Una vez finalizado el taller, a las 16:30h. disfrutamos de una merienda con bizcocho andaluz preparado por nuestras magníficas cocineras Charo y Loli.

Agradecer siempre la colaboración de las familias que prestan su tiempo con el colegio en la formación de nuestro alumnado y hacer que cada tarea o actividad sea del agrado de los más pequeños. Tenéis más datos en el blog de inglés.

QUINTO EN EDMODO

Primero agradecer a todas las familias su asistencia a la reunión de presentación del programa de trabajo para este curso escolar.

Como os dije al final de la reunión os dejó aquí el vídeo realizado por vuestros hijos explicando las actividades más significativas de este año así como la metodología del aula.

https://vimeo.com/290997346

El grupo de quinto comienza su trabajo con la plataforma «edmodo«. El lunes generaremos en el aula la contraseña y se la facilitaremos a cada uno de ellos.  Intentaremos hacer todas las cuentas en el aula.

Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y su tutor  en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.

Esta plataforma permite por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar contenidos de clase mediante contenido web y compartir archivos. Su utilidad radica en que permite disponer de un medio de comunicación alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro. (Fuente Wikipedia).

Familias de QUINTO, como ya os informé en la reunión de presentación del programa, en este trimestre nos vamos a introducir en esta plataforma educativa (aula virtual) como medio de comunicación con el alumnado para realizar tareas, registrar pruebas, enviar trabajos, etc. Poco a poco iremos dándole forma y familiarizándonos con este formato. Motivamos a los alumnos y alumnas  con las NNTT  mediante el trabajo online.


Hoy en clase hemos hablado del proceso a seguir para unirse al grupo de edmodo de la clase. Los pasos son los siguientes:

  1. Entra en esta dirección web: www.edmodo.com
  2. PINCHA en el botón ALUMNO y regístrate utilizando el código que te facilité en clase.
  3. ENTRA con tus datos de registro en EDMODO.
  4. OBSERVA DETENIDAMENTE TODO LO QUE APARECE EN PANTALLA.
  5. Entra en CUENTA-PREFERENCIAS, y escoge una imagen para tu perfil, revisa tus datos y comprueba que son correctos.
  6. DATE UNA VUELTA POR EL CALENDARIO.
  7. VUELVE A INICIO: Escribe un comentario sobre tus impresiones de la nueva aula virtual Edmodo. Después, abajo a la derecha os sale un código para que se lo des a tus padres y puedan pertenecer también a Edmodo (es obligatorio que lo hagan).
  8. POR HOY YA ESTÁ BIEN, APAGA EL ORDENADOR.
  9. AHORA SAL A LA CALLE Y JUEGA, pero no olvides  leer un rato esta tarde.

Saludos.

Isa

Escritura creativa

Os  presentamos una nueva bitácora donde recogeremos todas las propuestas de expresión oral y escrita que desarrollamos en todos los ciclos de infantil y primaria del colegio Alquería.

Nace el blog de ESCRITURA CREATIVA.

Podréis localizarlo clicando en la parte lateral izquierda de cualquier blog del colegio bajo el nombre de «escritura creativa».

El tercer ciclo de primaria participa en esta ocasión con una propuesta llamada «La mejor parte de mí». Ya la habéis observado en los expositores de ambas clases pero en esta ocasión, ofrecemos la misma propuesta con imágenes y texto editado en formato digital con la herramienta de Joomag. Si clicáis aquí, os conducirá al post que elaboramos hace unas semanas.

Esperamos vuestro apoyo vistándolo y comentando el mismo.

Saludos.

Jose y Jorge.

Finalistas en el XI Premio Espiral Edublogs

Nos complace comunicaros que en el tercer ciclo de primaria con el blog de alumnos llegamos a la final del XI Premio Espiral Edublogs llegando al podium.
No podemos ver las caras de los autores en el momento que conocieron la noticia por edmodo esta mañana pero nos hacemos una idea. Si los colaboradores estamos pletóricos, imaginamos que los pequeños aún más.
Han hecho un gran trabajo y esfuerzo durante este curso que termina con un reconocimiento por parte de la Asociación Espiral. El día 10 de junio habrá que ir a Madrid para desvelar la posición entre los tres primeros puestos, bronce, plata u oro… pero con este reconocimiento ya nos sentimos satisfechos.
Felicitamos a los autores que son los verdaderos protagonistas de ello.

¡ENHORABUENA!

Jose y Jorge