Buenos días. Os dejamos unas fotillos y por la noche os comentamos. Estamos con falta de tiempo. Va todo estupendamente y se lo están pasando genial. Esperamos vuestros comentarios.
Lindley, Jose y Jorge.
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Sevilla
Viaje Cultural. Sevilla
Esta mañana hemos dado inicio al trabajo de preparación de nuestro viaje cultural a Sevilla, que tendrá lugar del 20 al 23 de mayo.
Hemos comenzado con una asamblea de ciclo, quinto y sexto, con un vídeo de presentación con imágenes de lugares que tenemos previsto visitar junto con fotos de los alumnos de ambos grupos, que prepararán con ilusión este viaje cultural.
Les hemos presentado la Webquest que guiará nuestro trabajo durante las tres siguientes semanas. Aquí quedará recogido la mayor parte del proyecto.
Les hemos querido transmitir la ilusión por este proyecto de aprendizaje que comenzamos en la recta final de curso.
Para nosotros es muy importante el trabajo de investigación previo, la participación activa en las actividades, la convivencia con todos los compañeros de ciclo. Buscamos mayor interacción entre los grupos.
Por otro lado trabajaremos para fomentar el sentido de la responsabilidad y del compromiso en grupo. Teniendo siempre como referente que se trata de un viaje escolar, cultural, que tenemos la inmensa suerte de compartir con los amigos, pero que tiene por objetivo seguir aprendiendo, en este caso de un modo vivencial.
Visitamos La Alhambra
El pasado viernes 28 de marzo visitamos nuestro monumento más conocido de Granada, La Alhambra.
Hemos tenido la grandísima suerte de que nos acompañara el padre de Jose Carlos (Paco) guiándonos por todo el recinto y contándonos todos sus conocimientos y anécdotas de una manera muy lúdica y divertida que nos ha servido para completar el trabajo que llevamos a cabo en clase.
En clase nos hemos distribuido las distintas partes de La Alhambra para trabajarlas y entenderlas in situ: Palacios nazaríes, Alcazaba, Generalife, puertas y torres, historia y leyendas. A la vez, hemos creado un diccionario con aquellas palabras que hemos aprendido y que procedían del árabe o estaban relacionadas con La Alhambra. Estamos terminando un juego de PasaPalabra que veremos esta semana.
Todos lo investigado lo hemos reflejado en una web que hemos completado y diseñado entre todos. La exponemos en clase en esta primera semana de abril.
La salida ha sido muy provechosa, la actitud de escucha e interés por seguir aprendiendo ha sido muy positiva. Cada año aprendemos nuevas leyendas o curiosidades con esta salida.
Jorge.
Visita a la EDARS
El pasado jueves 17 visitamos la Estación Depuradora de Aguas Residuales cercana al colegio para conocer un poco más el entorno cercano de la vega. En esta visita nos acompañó Fernando, padre de Álvaro R, y también Ruth que conocía a la clase de cuando visitaron en el segundo ciclo la potabilizadora de Cenes. Gracias a ambos por la mañana dedicada a nosotros.
La visita nos ha resultado interesante aprendiendo más sobre la depuración del agua que sale de nuestras casas, tomando consejos para tener en cuenta y conocer el proceso de depuración al completo. Nos sorprendimos con el lugar donde se almacenaba el gas generado a partir del lodo restante generado en las distintas decantaciones.
Uno de los objetivos, además de conocer el funcionamiento de la misma, ha sido concienciarlos para el buen uso del agua y reflexionar sobre la contaminación que a veces generamos desde casa sin apenas saberlo.
En clase trabajamos previamente los distintos procesos, palabras nuevas y aprovechamos para situar en un plano la distancia que había del colegio a la estación en centímetros. Haciendo uso de una aplicación de móvil, averiguamos la distancia real en metros para poder sacar la escala del plano que manejábamos en clase.
La exposición del proyecto de grupos expertos se hizo la semana pasada junto a una prueba por edmodo. Hemos regresado al mapa conceptual para ver si se resolvieron todos lo interrogantes de la sesión de ideas previas, y efectivamente, comprobamos que hemos aprendido bastantes cosas nuevas. Muchos traían desde casa o trabajados en clase, varios esquemas hechos con la información importante de lo trabajado. Van avanzando y adquiriendo herramientas para estudiar.
Saludos.
Jorge
Ciudad de los niños en Córdoba: 4º día.
Hoy hemos retomado las clases realizando una memoria del viaje y con las fotos que hemos recopilado. El trabajo se va a realizar en word o powerpoint.
Aquí os dejamos algunas fotos del último día de visita a Córdoba en la ciudad de los niños.
Recordamos que esta semana salimos a las 15h. y que solo es lectivo el lunes y martes.