Hoy hemos retomado las clases realizando una memoria del viaje y con las fotos que hemos recopilado. El trabajo se va a realizar en word o powerpoint.
Aquí os dejamos algunas fotos del último día de visita a Córdoba en la ciudad de los niños.
Recordamos que esta semana salimos a las 15h. y que solo es lectivo el lunes y martes.
Fin de semana de descanso para recargar pilas y cerrar la visita a Córdoba como se merece. No se dice que… preguntando se llega a Roma, pues nosotros casi que desde Corduba romana llegamos a Roma, nos la hemos «pateado» (de arriba abajo, y de este a oeste) hablando del casco histórico. Por otra parte agradecemos la compañía de nuestros guías oficiales Juan y Ángela, los veréis en más de una fotillo.
En este post vamos a dejar unas ESPECTACULARES fotos que han recogido algunos de vuestros hijos con su propia cámara. Son fotos muy originales y que dependiendo del punto de vista tiene su explicación. Con la boca abierta nos quedamos, han sabido captar el auténtico sentido y significado… Muy originales la verdad. Esto es solo una pequeña selección, una delicatessen.
¡Hola familias!
La noche fue muy tranquila, tras la agradable velada que ya os contamos en nuestra anterior entrada. Esta mañana hemos continuado con nuestro plan de visitas. Nos hemos situado junto a la Puerta del Triunfo, al lado del puente romano y nuestros guías nos han hablado de todos los símbolos de la ciudad que desde allí se divisaban. El río Betis, el Triunfo del Arcángel San Rafael, custodio de la ciudad, la noria de la Albolaifa, el puente…, símbolos e historia.
Después las típicas compras de recuerdos por el barrio judío (no somos responsables de los magníficos regalos que os llevarán).
Tarde por la torre de la Calahorra y su museo de al-Ándalus, puente romano, plaza del Potro y de las Tendillas para acabar con una invitación a chuches o helado. En este trayecto una gran nube nos ha dejado unas gotas que hemos agradecido.
Noche de velada en la Corredera, juegos y partidazo de fútbol.
Mañana será otro día, porque a estas horas, el cuerpo no está nada «relajao, relajao, relajao».
Saludos, y mañana intentaremos seguir, atentos.
Primer día de visita en Córdoba. Todo ha salido como esperábamos y según lo previsto. Hemos sido muy tempraneros. El desarrollo de la visita ha sido bueno acompañando el tiempo hasta la hora de la salida hacia la Mezquita que comenzó a llover. Mientras esperábamos a los guías, los primeros grupos comenzaron a contar su trabajo.
Antes de llegar a la Mezquita, pasamos por la Judería donde saludamos a Maimónides, entramos en la Sinagoga y nos adentramos en la calleja de las Flores y calle del pañuelo. Parecíamos turistas a «la japonesa», flash por aquí y por allá.
Todos están comiendo de todo, y los momentos de descanso, es decir, de habitaciones, están siendo lo que más ansían en este primer día.
Después de la cena visitamos la plaza de la Corredera, compartimos las chuches, algún partidillo de fútbol que otro, juegos en pequeños grupos y … terminamos con la leyenda en la calle Cabezas.
1:05h. todos los pasillos parecen desiertos y algún ronquido nos hace pensar que están despiertos.
La zapatera prodigiosa es una obra de teatro que presenta un conflicto matrimonial: una hermosa y joven mujer se ha casado con un viejo zapatero, y es esa diferencia de edad la que origina el problema conyugal.
La zapatera prodigiosa se estrenó en Madrid el 24 de diciembre de 1930 y es la obra que más se representó en vida de Lorca.
Una obra de teatro se caracteriza esencialmente por el diálogo continuo entre los personajes, en este caso, entre la zapatera y su marido el zapatero, que son los personajes principales o protagonistas. Junto a ellos aparecen otros personajes secundarios: varias vecinas, diferenciadas por el color del vestido (vecina roja, morada, negra, verde, amarilla, azul), dos beatas, dos gitanillas, la sacristana, dos majas, el autor, el niño, el alcalde, don Mirlo, el mozo de la faja y el mozo del sombrero. Y con ellos un número indefinido de vecinos, beatas, curas y pueblo.(Fuente: http://www.juanmanuelinfante.es).
Jose y Jorge.