Hoy día 18 de febrero hemos tenido un taller de inglés sobre las onomatopeyas que se escriben en los cómics.
Hemos hecho unas actividades muy divertidas, con las que hemos aprendido cómo se dicen y suenan algunas onomatopeyas los cómics en inglés.
Nos hemos divertido mucho realizando las actividades, más tarde las hemos corregido y ha resultado que casi todos los alumnos hemos fallado en algunas, porque no nos sonaban de nada, ya que las onomatopeyas de los cómic en español suenan de otra manera.
La verdad es que nos ha resultado de mucha utilidad.
Al llegar al colegio, nos hemos encontrado en el suelo del patio una onomatopeya con la palabra PAM! enmarcado en una estrella. Al principio de la mañana nos han llamado por clases para sujetar un folio de color amarillo o rojo, rellenar la palabra y levantar el folio para que Pedro, el padre de Ángel, nos hiciera una foto desde el despacho de Fátima.
Pedro nos traerá las fotos finales y estamos ansiosos por ver el resultado.
Inmersos en un mundo de fantasía, aventuras, risas y carcajadas durante una semana dedicada al cómic para compartir exposiciones, charlas, proyectos, juegos y experiencias divertidas.
Así inauguramos esta semana de la que estaréis informados de su desarrollo por los reporteros del tercer ciclo de Primaria, en el blog de alumnos, paso a paso.
En quinto hemos comenzado un nuevo trimestre con mucha fuerza y varios proyectos en marcha.
En conocimiento del medio, estamos terminando nuestros trabajos sobre el cuerpo humano. Cada grupo se ha especializado en un aparato de nuestro cuerpo, ha buscado información sobre una enfermedad relacionada que puede afectar a los niños y todos han volcado la información en una web que, a falta de algún pequeño retoque, ya podéis visitar pinchando en la imagen siguiente.
La herramienta 2.0 utilizada en este trabajo ha sido webnode.es, nueva para el grupo. Por otro lado, han comenzado la exposiciones de los grupos, para compartir el trabajo con el resto de compañeros. El próximo pretendemos terminar con estas presentaciones. Desde clase les he propuesto que entren, lean y estudien las investigaciones de los diferentes grupos.
En matemáticas hemos comenzado a introducir la numeración decimal, uno de los nuevos contenidos de esta área para este curso. Décimas, centésimas, milésimas, en un primer momento de una manera visual, relacionándola con situaciones de vida cotidiana que ellos conocen y tienen grandes conocimientos previos: lectura del termómetro, el manejo del dinero, altura, peso…. Situaremos los números en la recta numérica, compararemos y redondearemos números decimales y un poco más adelante operaremos con ellos.
En ortografía estamos haciendo un repaso a las reglas de acentuación y con el mismo pretendemos que incorporen las tildes en su escritos, comienza a ser una exigencia. Conocen las reglas, son capaces de verbalizarlas, ahora toca aplicarlas de forma constante.
Recordaros que el próximo martes 21 tenemos programada nuestra salida al concierto en el auditorio Manuel de Falla. Desde el área de música, Helena ha estado trabajando con el grupo la audición.
Como todos sabéis una de las actividades de lectura que organizamos en el tercer ciclo son las TERTULIAS LITERARIAS. El pasado mes de noviembre en el grupo de quinto, dialogamos sobre el libro Asmir no quiere pistolas, de la escritora Christobel Mattingley.
Tras la lectura del libro a nuestra compañera Carmen quiso saber más acerca del protagonista de la historia.
Como no podía quedarse con la duda, tomo la iniciativa de contactar con la autora para resolverla. En esta entrada queremos compartir el email que Carmen envió a la editorial y el entrañable mensaje recibido, escrito por la propia autora.
Muchas gracias Carmen por esta bonita iniciativa, que nos ha servido para conocer algo más de historia de Asmir y has dado ejemplo de la conexión que puede haber entre los escritores y sus lectores, más allá de sus obras.
A continuación podéis leer los mensajes:
Mensaje de Carmen:
I have a question for CHISTOBEL MATTINGLEY
I’m Carmen, I’m ten years old. I live in Granada (Spain).
I have read NOT GUN FOR ASMIR. I would like if Asmir returns to see his father.
Thank you.
Carmen.
Respuesta de la autora:
Dear Carmen
Thank you for your email telling me you have read my book NO GUN FOR ASMIR. That made me very happy. I’m sorry I haven’t answered sooner, but I have had trouble with my computer.
I am glad to be able to tell you that Asmir’s father finally was able to escape from Sarajevo and join his family again in Vienna. Now they have moved to USA where Asmir and Eldar have gone to school and university.
You can read about it in two more books I wrote about the family: ASMIR IN VIENNA and ESCAPE FROM SARAJEVO. Unfortunately neither has been translated into Spanish and they are now out of print. But you might be able to get them from your library. If you can’t and would like them, I have a copy of each I could send you. So let me know if you would like them. Your English is very good. I can’t speak Spanish at all.
I wonder if you have read another of my books translated into Spanish: IDate prisa, Alice! You can see the other books I have written on my website: http://christobelmattingley.wordpress.com/
I hope you and your family have a very Happy Christmas!
