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Salida al entorno cercano: río Genil.

Hoy jueves los grupos de sexto y quinto, al igual que el resto de la etapa, hemos disfrutado de la primera salida del año. Uno de los principales objetivos de esta primera salida es conocer el entorno cercano a nuestro colegio. De manera particular este año, nos hemos propuesto estudiar con mayor profundidad el río Genil. El trabajo de hoy ha consistido en la toma de datos de diversos parámetros para poder describir el estado del río. De este modo hemos promocionado la observación durante toda la salida y la anotación de los datos de manera «rigurosa», lo más preciso posible. Hemos usado guías de seres vivos: animales y plantas de ribera, para identificar los seres vivos que encontrábamos, así como otros instrumentos de medida: termómetros, cintas métricas, medidores del pH, etc.

Les proponemos a continuación realizar un informe con todos los datos recogidos. Lo trabajaremos el viernes en clase. Pretendemos que sea un informe «riguroso», lo más completo posible, basado en los datos anotados y no en impresiones personales. Compartiremos con vosotros los resultados de nuestro trabajo.

Jorge y Jose.

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Elaboramos el vestuario del romance

Hoy el grupo de 6º en la clase de artística ha estado elaborando su vestuario para el romance de la fiesta de otoño.

Nos queda poco tiempo, pero ya casi todos hemos terminado el trabajo y estamos practicando el romance para que todo esté perfecto. Algunos niños que ya han terminado se dedican a ayudar al resto en este arte de coser.

Intentamos completar el vestuario con prendas que tengamos en nuestra casa.

Cosiendo a máquina con Ana

Ana