Todas las entradas de: tercercicloalqueria

Marzo avanza sin pausa.

Este mes de marzo estamos inmersos en numerosas propuestas de trabajo que nos hacen tener una gran actividad en el aula.

En matemáticas estamos practicando todo lo aprendido en numeración decimal aplicado ahora a las unidades de medida, con objeto de afianzar los contenidos trabajados. Por otro lado sesiones semanales de resolución de problemas. Estas últimas semanas, como habréis observado las tarea de los miércoles se están centrando en los problemas.  Son interesantes las sesiones de corrección donde cada uno aporta su planteamiento y respuestas.

En el área de lengua, avanzamos en gramática trabajando sobre los pronombres y adverbios. Pronto plantearemos una actividad de evaluación para comprobar los avances. Por otro lado hemos comenzado una serie de talleres de escritura, de textos cortos. Son propuestas de escritura que parten de una imagen común. En alguno de ellos también daremos el inicio del texto común.  Se les proponen que utilicen frases cortas, separadas por punto y seguido. Textos descriptivos de ambientes, pensamientos, sentimientos y sensaciones de los personajes. El primer trabajo lo tenéis en el expositor de clase, para que podáis leer los textos que han elaborado.

Astronauta

Esta semana estamos preparando la salida al centro de Granada. Visitaremos los monumentos históricos más significativos: Catedral, Capilla Real, Madraza, etc. un poco de historia. El reto es enfocar el trabajo como si fuésemos guías turísticos. Una de las tareas será crear un folleto turístico utilizando la herramienta Microsoft  PUBLISHER . Una vez en la salida, pretendemos que cada grupo explique a sus compañeros el monumento estudiado.

Por otro lado supongo que sabréis que hemos comenzado con un nuevo PROYECTO, relacionado con lechugas. Es una propuesta de trabajo que durará hasta el mes de mayo. En ella pretendemos comprobar la acción de unos hongos sobre el desarrollo de las lechuga. Estamos controlando gran cantidad de variables y datos para confirmar una hipótesis de partida.

 

Si todo va bien, nos gustaría explicaros todo el proceso al final del proyecto. Seguiremos informando.

Jose

Seguimos en marzo, nuevas propuestas…

Después de la semana cultural del cómic y del carnaval, hemos comenzado a trabajar las provincias y comunidades autónomas de nuestro país. Para ello aprovechamos el día de Andalucía para trabajar con la clase de 4º de Primaria un proyecto colaborativo en el que por parejas hemos repartido las provincias y han investigado en dos fases:

  1. La semana previa al 28 de febrero. Cada provincia tiene unas características y tradiciones por lo que deben averiguar sobre su gastronomía, límites territoriales, relieve importante, escudo, autor o poeta conocido, poema, y monumentos importantes.
  2. La segunda parte se trabaja en esta primera semana de marzo para ver la parte política y organizativa. Completaremos con la Península al completo.

Captura

Para esto se ha elaborado una web que están trabajando ambas clases y que ofreceremos en breve, una vez finalizada.

El trabajo compartido ha sido muy productivo y eficaz ya que los mayores han orientado a los compañeros de cuarto para la búsqueda de información, selección, resumen, uso de las herramientas 2.0 y, sobre todo, el acompañamiento siendo ejemplo y «tutores» de los más pequeños.

En este mes comenzamos a trabajar la medida, la geometría y la medida de los ángulos en figuras planas. Esto irá asociado a la salida cultural de final de mes, La Alhambra, trabajando los mosaicos, la escuadra y cartabón, compás, la línea, arcilla, en Artística y matemáticas; y la historia en conocimiento del medio.

Con lengua estamos con los verbos en indicativo y aparecerán los adverbios y conjunciones para en breve comenzar con el análisis morfológico de oraciones.

Durante este mes ya hay que ir pensando en centro para el curso siguiente y comenzar a hacer una primera prescripción. A vuestros hijos les hemos dado un par de cartas de centros de secundaria que nos han llegado a Alquería, nosotros las hemos difundido, así que no olvidéis pedírselas (aunque ellos deben entregarlas como responsables que ya son… deberían…).

Jorge. 

Los héroes del Carnaval

Tras el pasado Carnaval y recopilando aquellos momentos que nos hicieron cantar, reír y saltar… queremos agradecer a todos aquellos que participaron cantando, que vinieron disfrazados o acompañaron con su presencia para que la fiesta sucediera llena de sonrisas.

Especialmente un agradecimiento a los superhéroes  que invadieron el escenario de telas de araña, antifaces, capas, espadas láser, criptonita y … relleno de músculo. Este «montajillo»,  ¡va por vosotros!

Carnaval

Comenzamos el carnaval con un poco de lluvia pero bastante animados, personificados de personajes del cómic o de superhéroes. Muchos de los personajes muy trabajados…

El primer pase de comparsas de primaria en el tejadillo con letrillas bastante animadas, inéditas y algo «criticonas» buscando la diversión con algo de ironía.

Os dejamos un pequeño adelanto…

El pase de diapositivas requiere JavaScript.