Durante esta semana, el grupo ha trabajado diversas actividades en torno a la creación de texto con cartas a compañeros y la investigación sobre diferentes rincones de la Alhambra. Además hemos realizado algunas actividades, charlas y experiencias que os cuento:

• Ecoparque

Este curso nos vuelve a visitar Maite, una de las encargadas del Ecoparque móvil para descubrirnos una nueva forma de reciclaje. Además de recordarnos todo aquello que se puede reciclar, nos acerca la experiencia del contenedor móvil para todo tipo de utensilios pequeños que ya no usamos en casa. Este remolque (contenedor) permanece en diferentes espacios de la capital durante 24h. para facilitar a la ciudadanía su uso con aquellos objetos que habitualmente se depositan en el punto limpio.

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• La Alhambra

En esta semana comenzamos a trabajar la superficie y las áreas en matemáticas asociándolo a la geometría de La Alhambra y el dibujo lineal en artística.

La próxima semana visitaremos nuestro monumento más preciado. para ello, investigamos cada uno de los rincones que veremos para completar el recorrido en una página web que estamos elaborando para dejar recogida la información adquirida.

Pasando de la medina alta, al recorrido de la muralla, torre de los 7 suelos, palacio de Carlos V, la Alcazaba, palacios nazaríes y el Partal, son algunos de los lugares por los que pasaremos haciendo de guías de nuestros propios compañeros.

Cuando tengamos terminada la web, la compartiremos en el blog para que podáis disfrutar de las investigaciones que han realizado.

• Día Internacional de la Mujer

Celebramos el Día Internacional de la Mujer con una actividad que nos acerca Jesús, nuestro práctico de magisterio que nos acompañó el curso pasado. Nos enseña algunos audios por separado sobre tareas o profesiones. En un primer lugar deben identificarse y pensar a quién van dirigidos. Hablamos de estereotipos, su significado y la adjudicación de algunas profesiones a personas según el sexo. Conforme iba participando el grupo, nos íbamos dando cuenta de que tienen muy interiorizado que las profesiones o tareas no son de chica o chico.

Por otro lado, Jade nos aporta su conferencia sobre mujeres pioneras, olvidadas o que han vivido en silencio con un magnífico argumento poniendo ejemplos de varias de ellas que han aportado descubrimientos, hechos o contribuciones a que nuestra vida sea más sencilla, por ejemplo.

• Charlas y dinámicas antirumores 

En esta ocasión, Laura nos acerca varias dinámicas en las que se pretende hacer ver cómo se difunden los rumores de boca en boca, incluso puede llegar a malinterpretarse una información y ser tomada como veraz sin haberla vivido, escuchado o presenciado la persona que la difunde.

Hablamos de algunas características de los niños y niñas a esta edad y de cara al paso a secundaria. El respeto, el devolver la mirada o atender a alguien que pide ayuda son hechos fundamentales como el saludo o llamar a la puerta.

Uno de los objetivos es el de mejorar la convivencia y abordar
los conceptos erróneos o prejuicios que podemos tener de los demás, saber parar un bulo y no alimentar «el chisme» parándolo en el momento y comunicándolo.

• Juegos de patio

Antes de la lluvia de esta semana, varios son los juegos que han desarrollado en los diferentes espacios del colegio: baloncesto, fútbol, charlas, juegos de mesa, imaginativos…

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Buen fin de semana.

Jorge Torrente