Semana cultural Abuelas/os. Día 3

Estimadas familias, seguimos avanzando en este Semana Cultural, con un miércoles llenos de actividades diversas, divertidas.

GANCHILLO PARA NIÑAS Y NIÑOS (A cargo de Ana, abuela de Mía 6º EPO e Isa 5º EPO)

Comienza la mañana con un taller de Ganchillo donde tanto Ana como Isa, explican en cada una de las clases en qué consiste el ganchillo, enseñan vestuario, manualidades diversas que se pueden hacer utilizando esta técnica.

Para la realización del taller también hemos visualizado un pequeño vídeo donde se explica cómo coger la aguja, el hilo, cómo se comienza la labor con el nudo de inicio y las cadenetas.

Terminada esta explicación nos ponemos manos a la obra para ir aprendiendo. Para realizar la actividad necesitamos agujas y lanas.

Es importante que entiendan que la práctica es necesaria para conseguir que el manejo sea más dinámico. Al principio, como cualquier técnica nueva que se quiere aprender, requiere de esfuerzo, de equivocaciones, constancia e intentar no rendirse. Si algo no sale, se deshace y se vuelve a hacer.

Hemos contado con la ayuda de alumnado que ya había realizado ganchillo siendo unos ayudantes magníficos colaborando en el aprendizaje del resto de compañeras y compañeros.

Al final del taller, la mayoría ha conseguido hacer sus cadenetas. Seguiremos practicando esta técnica en los siguientes días, en los patios y en los momentos libres.

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TALLER DE FRANCÉS 5º EPO:  Une grand mère formidable 

En quinto se realiza también la actividad programada por el departamento de idiomas para esta Semana Cultural, dedicada a las abuelas y abuelos.

Con la ayuda de Maelÿs que desarrolla junto a Manolo la actividad, el alumnado ha visionado un vídeo titulado «Une gran mere formidable» y posteriormente se establece un debate entre los distintos componentes del aula sobre lo que han visto, qué les sugiere, que nos transmite y todo utilizando el francés como medio de comunicación. Por último realizan un dibujo sobre las actividades que realizan junto a sus abuelos y abuelas usando vocabulario en francés.

MI LABOR COMO DOCENTE (A cargo de Luis, abuelo de Rafa)

Hoy nos ha acompañado Luis, el abuelo de Rafa para contarnos cómo era la escuela de antes y cómo ha sido su trabajo como docente de matemáticas en secundaria. .

Nos ha contado una serie de anécdotas de su infancia sobre cómo era ser alumno, también de algunos maestros conocidos como Padre Manjón. «Sois unos afortunados», comenta Luis, podéis disfrutar de una educación de la que muchos compañeros de su edad, cuando eran jóvenes, no tenían opción ya que era necesario trabajar para sacar adelante una casa y una familia. Solo había dos opciones, estudiar o trabajar. Además, aún estudiando, había quehaceres obligatorios cada mañana antes de ir al colegio, alimentar los animales, por ejemplo.

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Además hemos aprendido a través de un cuadro de Durero, llamado «La Melancolía» que las matemáticas se encuentran en todas partes. En este cuadro aparece un cuadrado mágico donde sumando los números en cualquier dirección, la suma es siempre de 34.

También nos ha mostrado otro cuadrado mágico de Gaudí que se encuentra en dos de las fachadas de la Sagrada Familia.

TALLER DE FOTOGRAFÍA (Nos transformamos en abuelas y abuelos).

Esta tarde hemos realizado una actividad muy divertida que ha consistido, utilizando una APP, para convertir nuestra apariencia actual en la posible apariencia que tendríamos cuando seamos abuelos y abuelas. Un filtro imagen que ha sido espectacular en todos los casos.

Esta actividad tiene su continuación mañana jueves con la elaboración de un marco para colocar nuestras imágenes y tener un recuerdo de esta experiencia y semana que estamos disfrutando.

Isabel y Jorge

Tutores de tercer ciclo

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