Estimadas familias.

Tras una semana en el colegio y a falta de un par de compañeros que se incorporarán en breve, podemos decir que la adaptación al nuevo ciclo de primaria está siendo positiva en todos los aspectos. Poco a poco nos vamos conociendo para descubrir las potencialidades y debilidades de cada navegante que forma el grupo de quinto. Damos una bienvenida especial a Elaina, Orlando y Rafael.

En breve tendremos la reunión de grupo fechada para el jueves 29 de septiembre a las 16h. en el aula de quinto. Ahí os iré relatando el programa para este curso en todas las áreas. Mientras tanto, podéis consultar a los navegantes de clase sobre todas las dinámicas nuevas de clase para poneros al día.

En estos días hemos realizado las siguientes tareas, juegos y dinámicas de manera sencilla y relajada para adaptarnos después del periodo vacacional.

• Dirección de Centro da la bienvenida oficial al nuevo curso escolar con una gran asamblea en el patio en la que queda refleja la ausencia de mascarillas, hábitos que adquirimos en meses anteriores y que se mantienen, la interrelación entre grupos de primaria y espacios del colegio. Además, damos la bienvenida al nuevo alumnado que se incorpora en este curso.
• Repartimos el material escolar y lo etiquetamos con nuestro nombre. Deben traer cada día su agenda para anotar aquello que sea necesario. Además, es necesaria la botella de agua que pueden llevarse a diario o el viernes pasada la semana.
• Hablamos de lo que significa la palabra BITÁCORA ya que en este curso, el diario del curso pasado pasa a llamarse de esa manera. Averiguamos su significado tras preguntar en casa, compartir en asamblea y buscarlo en el diccionario. Será nuestro cuaderno de abordo que nos acompañará durante todo este curso.
• Estrenamos este cuaderno escribiendo sobre aspectos positivos, a destacar o a mejorar, nuestras habilidades… para darse a conocer a Encarna y Jorge.
• Establecemos las normas de clase, comedor, patio, baño, de responsabilidad y material. En pequeños equipos diseñan un borrador que se comparte con el grupo para matizar la redacción, mejorarla o incluir alguna nueva. Conforme avancen las semanas, iremos añadiendo nuevas normas si fuera necesario. Estas quedarán expuestas en el tablón de clase para tenerlas de referencia siempre.

• Ayudamos a las cocineras Loli y Carmen a resolver un problema que nos plantean para el reparto de galletas para el alumnado de primaria e infantil. Una caja con 6 paquetes, y cada paquete con 4 minipaquetes. Estimamos la cantidad de galletas que contiene uno de ellos y hacemos el conteo. Con todos estos datos debían averiguar el número de galletas necesarias a comprar sabiendo que cada uno recibirá seis galletas. Todo esto surgió para activar neuronas y ver por dónde iba el cálculo y la resolución de problemas en el grupo.

• La tertulia literaria es una actividad que se llevará a cabo todos los meses. De manera resumida consiste en leer un libro seleccionado por temáticas por el tutor para reunirnos en una asamblea y comentar sobre lo que les ha sugerido, el párrafo favorito, un resumen…
• Nos ponemos el reto de aprender a resolver el Cubo de Rubiks. Una tarea no tan sencilla y que una parte del grupo se ha animado a aprender y resolver con paciencia. Esperamos que lo resuelvan en su totalidad. Con ello trabajaremos el éxito, el fracaso, la frustración y la memoria. Hay que tener paciencia y mostrar el máximo interés para conseguir el reto.

• Surgen juegos en el patio de todos los tipos: deportivos, de correr, tradicionales, cariocas, cubos de Rubiks, dibujos, lecturas, charlas… en general un ambiente bastante agradable por parte del grupo.

• En clase de artística elaboramos las portadas de nuestro bloc de dibujo, creamos carteles para los distintos espacios de clase y Ana nos da la bienvenida ofreciendo algunas pinceladas de lo que realizaremos en este periodo.
• En idiomas están haciendo varias dinámicas de juegos y pasatiempos para recordar vocabulario del curso anterior y con la mente puesta en el Día Europeo de las Lenguas que se celebra el 26 de septiembre de manera oficial pero el día 30 en el colegio.

Conforme avance este mes de septiembre podré ir relatándoos cómo se desarrolla el grupo, por el momento estamos muy satisfechos por su desarrollo. El ambiente de trabajo e interés está siendo grande.

Saludos.

Jorge