¡Llegó la primavera!

El tan deseado buen tiempo que esperábamos después de tantas semanas de lluvia llega para disfrutar al máximo los ratos de patio o clase en el exterior. Para ello es MUY IMPORTANTE tomar precauciones en distintos aspectos:

– Para todos y especialmente a los futboleros de la pista deportiva, estaría bien empezar a usar la CREMA SOLAR. En el patio del medio día paso un rato con ellos en la pista y el SOL «pica» bastante, y para los que somos blanquitos de piel, mejor, proteger.

– Ya tenemos el polen con nosotros, si fuera necesario usar mascarilla (el que la use) es importante que nos lo cuente para trabajarlo con los niños y estar pendiente en este aspecto.

– «Época de cebollas»; o están muy, pero que muy abrigados, o en manga corta a las 9 de la mañana. Mejor vestirse con varias capas para ir quitándose conforme avance el día y suba la temperatura (por eso lo de las capas como la cebolla, es mejor que un buen abrigo en este tiempo).

cebolla

Todo esto se me ocurre después del día de hoy, pero son solo consejos.

Saludos, Jorge.

Comenzamos un nuevo trimestre. QUINTO

Esta semana hemos retomado el trabajo tras la semana de descanso. Comenzamos el trimestre con bastante energía y mucha tarea por delante.

En matemáticas hemos iniciado el trabajo con fracciones. Es un contenido muy gráfico que facilita su trabajo. Entre otros, trabajaremos las fracciones equivalente y las operaciones con fracciones.  En EDMODO, les he indicado una serie de enlaces para ir practicando desde casa.

En lengua esta semana, hemos trabajado sobre los adverbios y los enlaces (preposiciones y conjunciones), también tienen enlaces propuestos para realizar actividades con estos contenidos en edmodo. Pronto iniciaremos el trabajo de los verbos y le dedicaremos varias sesiones para  conocer los tiempos y modos verbales. Esperamos con este trabajo dar un paso cualitativo en nuestra ortografía.

Sigo animándoles a que se detengan en la escritura semanal del cuaderno de bitácora. Que no escatimen esfuerzos y me sorprendan con textos interesantes cada lunes. Si escribimos  en ese cuaderno por cumplir con la demanda del maestro, el cuaderno pierde su sentido. Además deben ser exigentes con su presentación y ortografía, atendiendo especialmente a los errores marcados en textos anteriores. En este trabajo, como en todos, media el esfuerzo y el interés. Espero disfrutar semanalmente de los textos que van creando en sus bitácoras.

Hemos iniciado una propuesta de CUENTACUENTOS. Nos proponemos para el día del libro preparar una sesión de cuentacuentos a nuestros compañeros de infantil. Hemos realizado el reparto de las historias y organizado las parejas o tríos para la presentación. A lo largo de estas semanas trabajaremos la «puesta en escena»: memorización de los textos, tonos de voz, lenguaje gestual, elementos de  «atrezo» que nos pueden ayudar. Vamos a ir trabajando en ello, creo que puede ser un trabajo muy interesante.

Esta semana hemos tenido la conferencia de Cristina sobre los ordenadores e internet, fue una exposición muy interesante para el grupo.

En conocimiento del medio, tras las exposiciones de los diferentes países, que nos ofrecieron los compañeros antes de las vacaciones, hemos retomado el estudio de nuestro propio país: sus símbolos, su organización social, su territorio, relieve, clima. Todos estos aspectos los iremos trabajando a lo largo de las próximas semanas. Hemos comenzado con la creación de póster digitales, por parejas, donde se han recogido los símbolos y el territorio de las diferentes comunidades autónomas. Esta semana nos detenemos en nuestra forma de gobierno y recogeremos igualmente esta información en un formato digital. 

Tenemos que aprovechar al máximo este último periodo del curso, disfrutando de nuestros aprendizajes, con esfuerzo e implicación durante el proceso.

Un saludo.

Jose.

 

 

Comenzamos el tercer trimestre

Arrancamos el último trimestre de curso y etapa, por lo que hay que trabajar muy duro y centrarse totalmente en todo lo que vamos a aprender y recordar lo trabajado en estos seis meses. Es un trimestre especial por todo lo que sucederá, distintos acontecimientos irán sucediendo a partir de mayo que nos deben servir de recompensa por el trabajo llevado a cabo. Van a ser unos meses muy intensos.

Para comenzar hoy, hemos presentado los distintos proyectos que os iré contando poco a poco en estas semanas pero que vienen a ser: proyecto al monumento de La Alhambra (geometría y grabación de un reportaje en vídeo in situ), proyecto Europa (geografía y relieve), día del libro (cuentacuentos por el tercer ciclo de primaria), proyecto de la historia (etapas, épocas y la ciudad de Córdoba), fiesta de la primavera, despedida del grupo, y paro de contar…

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El cambio de hora nos ha venido regular, sobre todo a uno, pero volvemos con energías para trabajar al 100%. Hoy hemos comenzado a medir el pasillo central del aulario con distintas herramientas: cinta métrica, metro, libros, tubos, pasos, personas, cuadernos. Comenzamos la LONGITUD. Al final la longitud ha sido casi igual independientemente del medio usado para su medida. Para ellos hemos hecho la media. Después, con un plano real del aulario, ha aparecido la escala. Nos hemos acercado y bastante a la medida real.

También hemos leído los cuentos seleccionados para la semana de la lectura en Alquería, en estas semanas practicaremos de memoria el texto para el CUENTACUENTOS.

Por lo pronto, así hemos comenzado, con buen ritmo. Ánimo, que esto se acaba en una volada.

Jorge.