Estimadas familias:

Ya tenemos fechadas las reuniones de grupo:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Ya podéis organizar vuestra agenda, para asistir a la reunión. Como sabéis en ella os contaré las líneas generales del curso, las propuestas de trabajo más significativas, los cambios más relevantes en relación con el segundo ciclo.

Espero contar con la asistencia del mayor número de familias, al menos un representante. Llegad puntuales, tenemos previsto un «estreno», en primicia. Además, como siempre, habrá café e infusión preparados.

Como habéis podido conocer, a través de vuestros hijos, esta semana hemos iniciado una wiki de clase, con el objeto de recoger nuestros trabajos de investigación de grupo. El uso de estas herramientas y plataformas será uno de los puntos de la reunión que quiero compartir con vosotros.

Recordad que los miércoles les propongo las tareas para casa. La fecha de entrega será el lunes siguiente. Algunos, como suele ser habitual en los inicios de curso, se han despistado un poco con la entrega de las tareas de la semana pasada. Yo les digo: «Un despiste lo tiene cualquiera….., pero dos no, ¿Verdad?».  Trabajaremos para conseguirlo.

Un saludo, e insisto, no olvidéis de apuntar la fecha en vuestras agendas.

Jose

Para practicar la numeración que hemos trabajado en clase puedes acceder a este enlace que encontrarás en nuestro blog asociado: RECURSOS INTERACTIVOS ALQUERIATIC. Practica la escritura de números, la descomposición y el orden de los mismos.

Jose

Tras la puesta a punto de las dos primeras semanas, vamos iniciando las propuestas de trabajo de este año.

En matemáticas trabajamos con numeración de números del orden de los millones, comparando, ordenando y redondeando. Es en la aproximación donde ha surgido alguna que otra duda que pronto se han ido solventando. Les comenzamos a proponer también las operaciones de cálculo rápido, 60 operaciones  en 2 minutos. Cada uno de ellos marcarán su línea base en estas operaciones, una línea personal,  para ir superándose a lo largo del curso.

En lengua tras la lectura de un capítulo de «Una bruja en casa», hemos recurrido al diccionario para buscar aquellas palabras que desconocíamos: pernera, resollar, escudriñar, renquear. Un buen momento para recordar lo importante que es tener un diccionario a mano, será una herramienta a la recurriremos en cualquier momento durante todo el curso. Os animo a que les invitéis a buscar siempre que surja una palabra que dudan o no conocen su significado preciso.

En conocimiento del medio, hemos empezado construyendo la base de la organización de los equipos de trabajo. Hemos hablado sobre las normas de funcionamiento de los equipos. Las colocaremos en un lugar principal del aula, pues probablemente las necesitaremos recordar a menudo. También hemos definido los roles dentro de cada equipo, poniéndonos de acuerdo en la responsabilidad de cada uno. Se han adjudicado esos roles y estamos preparados para iniciar los proyectos de investigación sobre los seres vivos.

Ya me han entregado sus propuestas de conferencias, espero para la próxima semana  ofrecerles el listado definitivo para ir fechándolas. Creo que me tendré que sentar con algunos pues hay coincidencias o temas de interés muy personal que deben de justificarme el interés del tema para el grupo.

En ética pondremos la normas del grupo que haremos públicas y las incorporaremos al Plan de Convivencia del colegio, servirán para dinamizar nuestra convivencia en beneficio de todos, con el objeto de que nuestra clase, nuestro colegio sea un lugar agradable de aprendizaje y convivencia positivo.

Un saludo.

Jose

Hoy miércoles hemos comenzado la actividad «AMIGOS DE LECTURA»  con la clase de primero.

Al igual que el año pasado semanalmente, los miércoles,  nos reuniremos con los compañeros de 1º para leer con ellos y compartir nuestras lecturas. Por la tarde, durante media hora, hemos organizado los dos grupos. Se han formado parejas y han estado leyendo juntos. Al finalizar la actividad he felicitado al grupo de quinto por la paciencia y la manera de llevar a cabo todas las sugerencias que les he dado antes de comenzar para interactuar con los más pequeños. Se nota la experiencia del año pasado con el anterior grupo de primero. Se trata de una experiencia muy positiva, para pequeños y grandes, que mantendremos durante todo el curso.

Un saludo.

Jose.