Nos ponemos en marcha. Uno, dos y……….tres. En compañía de Alberto, especialista en psicomotricidad los niñ@s esperan este momento con deseo. Jugamos en el circuito con los bloques de goma-espuma: hacemos equilibrio, reptamos, trepan…..Para finalizar la sesión construimos una torre entre tod@s que destruimos y reímos a carcajadas.
Otra de sus actividades favoritas es el juego de descubrir «El Juego Heurístico».
Tapaderas, aros de madera y gomas de diferente grosor manipulan e investigan las diferentes posibilidades de dichos materiales, sin olvidar los contenedores «las latas». Utilizando como herramienta de trabajo el ensayo-error , así como la observación directa de las acciones de sus compañeros van enriqueciendo sus juegos.
Al tiempo que exploran «el lenguaje» tanto el verbal (balbuceos-ensayo del lenguaje) como el gestual ocupan un lugar muy especial. Así como la intención de comunicar algo al «otro» en todo momento.
Encarna Camús.
cargo esta Alberto, al que todos/as adoran. Es como si se tratara de una gran fiesta. Todo está listo. Tenemos un circuito de bloques de goma espuma, en él reptamos, subimos-bajamos, cargamos, trasladamos bloques, construimos/destruimos torres ¡ja, ja, ja! terminan riendo a carcajadas…
