Estamos a mediados de semana y, con un poco de lluvia en el ambiente, nos quedamos en la clase disfrutando con variedad de juegos y actividades.
Comenzamos la mañana con los coches. Hacemos carreras por el suelo de la clase y vamos clasificando por un lado los que corren mucho y por otro los que corren poco. Camiones, excavadoras, coches…¡ Cómo nos gusta que corran!.
Recogemos todo y nos preparamos para trabajar en un nuevo taller con témperas…¡ PINTAMOS!
-Nos sentamos a la mesa y protegemos la ropa con un babero con mangas con el que podremos pintar sin mancharnos.
-Observamos las pinturas y pinceles y damos opción a elegir color para nuestro trabajo.
-De uno en uno vamos estampando nuestra mano con el color elegido en un corazón de cartulina.
-Pintamos con pincel sobre folio con mezclas de colores.
-Terminamos la sesión con el lavado de manos y limpieza de mesa en la que colaboran con agrado.
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¡ Preciosos resultados!.
Terminamos la mañana jugando con la cocinita y los bebés…¡ Qué ricos desayunos!
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Tras la comida, y mientras pasamos de nuevo por el aseo, sacamos la caja de los animales con los que jugamos hasta que llega la hora de la siesta.
Comenzamos una nueva semana y lo hacemos contentos y con mucho trabajo por delante.
A primera hora jugamos con las pelotas mientras van llegando los compañeros y pasamos por el primer control de esfínteres de la jornada.
Seguimos con las actividades relacionadas con la estación otoñal y hoy investigamos en una nueva técnica…ESTAMPACIÓN…y los colores del otoño: rojo, marrón, amarillo, naranja y verde…¡ Cuánto trabajo!.
Sentados a la mesa, con la ropa protegida con nuestros baberos de pintor, estampamos hojas y círculos con los colores del otoño.
Observamos atentos la huella que van dejando los diferentes tampones en sus diferentes colores.
En el taller vamos trabajando de uno en uno y observamos los resultados de los compañeros.
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Acabamos pintando con ceras sobre folio mientras recogemos y limpiamos manos, sillas, mesa…¡ Nos ha encantado!.
En el parque hoy toca jugar con las motos que compartimos con el grupo amarillo. El cambio de «poseedor» suele ser costoso pero lo van asumiendo como una parte más del juego.
Por la tarde, tras la merienda, modelado con plastilina mientras se van despertando los compañeros.
Van pasando los días y ahora sí que son unos días preciosos de primavera. ¡ Qué estupendos los paseos en estos días soleados!.
Y para esta estación tan colorida aquí podemos recitar nuestra poesía de Doña Primavera…
Y para seguir llenando de color nuestra casa hoy os propongo un nuevo taller de estampación con el que podemos hacer un bonito mural con flores de primavera.
Para el taller necesitamos un soporte de papel , cartón o tela. temperas de colores vivos y un tampón que nos proporcione una imagen floral.
Para elaborar el tampón hay multitud de técnicas y materiales( dejo algunas propuestas en imágenes) pero también la creatividad personal es muy interesante y nos lleva a grandes y preciosos resultados.
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En el cole hemos trabajado además de con frutas o hojas, con tampones de patata con los que damos forma a hojas, flores…o simplemente círculos o siluetas que simulan pétalos, ramas… ¡ Imaginación al poder!
El objetivo primordial de la actividad es que nuestros niños se impliquen en ella, que interactúen con los materiales, que observen el resultado de la presión que ejercen sus manos sobre un tampón con pintura…Como siempre decir que es más importante el proceso que el resultado y que en el debemos de centrar nuestro trabajo con los más pequeños.
Un poco de baile al ritmo de la música para mover todo el cuerpo…¡ A bailar!
Y para terminar un poco de música con Vivaldi para relajar la jornada…¡ Primavera!
Y sin nada más hasta mañana donde haremos una saludable, rica y fácil receta para todos en casa.
Y continuamos en casa en la que seguro ya contamos con recursos muy variados para que los más pequeños disfruten y pasen contentos estos días «extraños» sin poder salir.
Hoy os propongo que organicéis un taller de pintura de estampación con frutas. Ya estamos en época de fresas, mandarinas, ciruelas, manzanas, peras…y con todas ellas podemos hacer una bonita composición y sobre todo una estupenda experimentación con el color y las formas.
Para el taller solo necesitamos unas piezas de fruta partidas por la mitad, diferentes temperas de colores y un folio o soporte de papel o cartón.
La técnica es muy sencilla pues solo consiste en utilizar las frutas como tampones que dejen su huella en el papel. Solo hay que tener en cuenta que el corte de la fruta sea uniforme y los resultados son más visuales si utilizamos un color diferente para cada fruta. Ej. pera verde, mandarina naranja, fresa roja…Estos colores se irán mezclando durante el taller con la propia interacción del niño/a con los diferentes tampones de frutas.
Y como en todos los talleres recalcar que son actividades que requieren la vigilancia del adulto …¡ Seguro que quieren probar las frutas!…para ello es interesante tener trocitos de fruta que ellos pueden comer e identificar con las que están estampando.
También es interesante que no sean piezas muy grandes para que puedan abarcarlas con las manos sin problemas.
Y para acabar una de las canciones que cantamos en clase y que seguro van a reconocer…¡ Y algunos cantar!
Os remito un mensaje importante que me remite dirección para la información a familias.
«Hemos sido informados a través de Facua de una posible vulnerabilidad de Zoom en relación a la accesibilidad de las credenciales propias del usuario a partir de enlaces. Para evitar este tipo de riesgos os recomendamos establecer en la configuración de Windows la restricción del tráfico NTLM a servidores remotos. Esta función se habilita desde la configuración del equipo, haciendo clic en configuración de Windows, luego en ajustes locales, opciones de seguridad y seguridad en red, eligiendo denegar todos en la restricción de NTLM a servidores remotos.
Las últimas informaciones, y según expertos, una posible solución es actualizando zoom a la versión que está en activo desde 1 de abril.
Esperamos esta información os sea de utilidad.»
Y sin más , un abrazo muy grande para todos.¡ Hasta el lunes en el que continuaremos con nuestras entradas en este formato que nos acercan a vosotros!
Ya estamos a mediados de esta primera semana de aislamiento y todos, desde casa vamos a colaborar en hacer más llevaderas las horas.
Como ya sabéis se recomienda conseguir respetar unas mínimas rutinas de sueño, comida, juegos… sobre todo de los más pequeños de la casa. Os propongo que dediquéis unos momentos del día para talleres de artística en donde nuestros niños puedan expresarse libremente y a la vez desarrollar sus sentidos.
Puede que os sea un poco difícil obtener los materiales necesarios para algunas de nuestras propuestas pero para ello os remito una «receta» para hacer en casa una estupenda pintura de dedos que sustituya a las temperas compradas y en estos días dífíciles de conseguir.
Es importante que dejéis experimentar a los niños/as y para ello, y para facilitar la limpieza tras el taller, os aconsejamos utilizar una camiseta vieja de adulto a modo de bata y un espacio ( mesa, sillas, suelo…) alejado de cortinas, sofás, alfombras…¡ Os lo vais a pasar genial!
Materiales necesarios para la pintura de dedos
El material necesario para poder realizar la actividad de la pintura de dedos es, lógicamente, la pintura apropiada, una pintura no tóxica que se puede adquirir en tiendas de manualidades, de pintura y de juguetes. También se necesita papel, preferiblemente blanco y de gran tamaño.
La pintura de dedos también puede hacerse en casa utilizando agua, harina de maíz o trigo, y pintura vegetal comestible, como se puede leer en el siguiente apartado.
Además de utilizar las manos, o los pies, para hacer las formas o dibujos que el niño quiera, pueden usarse otros elementos, en función de la edad que el niño tenga, como pueden ser pinceles, brochas, rodillos o esponjas.
– Si se quiere hacer la pintura en casa, hay que poner agua en una cazuela, tres tazas, y dejarla en el fuego hasta que empiece a hervir. En ese momento, se retira del fuego y se añade una taza de harina, que previamente se ha disuelto en agua fría. Para mantener las proporciones, por cada tres tazas de agua se debe añadir una de harina disuelta en agua.
– La mezcla se debe remover despacio, para que no se formen grumos, se vuelve a poner en el fuego y se deja que hierva durante un minuto.
– El siguiente paso consiste en repartir la mezcla en varios recipientes, a los que se añadirá la pintura vegetal comestible con los colores que se quiera conseguir. Cuando la mezcla esté tibia, ya puede utilizarse para pintar.
– Después de pintar, la pintura de dedos sobrante puede guardarse en la nevera para utilizarla otro día; simplemente habrá que calentarla un poco antes de su uso.
María Masdeu
Hoy os traigo una propuesta de taller artístico en el que nuestros niños y niñas pueden trabajar unos minutos al día. Charito nos propone una actividad:
HOLA FAMILIAS PARA PASAR UN BUEN RATO CREANDO ARTÍSTICAMENTE CON VUESTRO HIJO/A OS MANDO ESTA ACTIVIDAD:
PODÉIS PINTAR CON UN GLOBO SEMI-INFLADO Y TEMPERA. SI NO TENÉIS GLOBOS SE PUEDE UTILIZAR UN TROCITO DE TELA RELLENADO CON MAS TELA O ALGODÓN Y DE LA MISMA MANERA PINTAR CON TEMPERA. DANDO GOLPECÍTOS AL SON DE UNA CANCIÓN POR EJEMPLO O DEJÁNDOLO ARRASTRAR. UTILIZAR VARIOS COLORES PUES SERA MAS DIVERTIDO. UTILIZAR A MODO DE SOPORTE UN CARTÓN O INCLUSO PAPEL RECICLADO CUANTO MAS GRANDE MEJOR. ESPERO QUE A LA VUELTA PODÁIS ENSEÑARNOS ESTAS OBRAS DE ARTE QUE HABÉIS REALIZADO EN FAMILIA.
Un beso: CHARITO
Y esperando que estas propuestas os sean de utilidad, me despido por hoy no sin antes desearos un buen día dentro de lo posible.
