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TALLER SENSORIAL: EL MUNDO A TODO COLOR

Comenzamos la mañana jugando con los túneles y los animales mientras poco a poco se van incorporando los compañeros.

Recogemos todo antes de comenzar a investigar en un nuevo taller sensorial hoy lleno de texturas, sonidos y sobre todo mucho color… ¡Papelitos!.

Gran cantidad de papeles de diferentes colores, texturas y que nos dejan sonidos diferentes al arrugarlos con las manos.

Nos asombra sobre todo los diferentes trozos de papel de celofán a través de los cuales observamos el mundo de otro color. ¡ Cómo han disfrutado!

También experimentamos arrugando los diferentes tipos de papel que nos dejan unas texturas nuevas en las manos y unos  suaves sonidos en nuestros oídos.

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Todos colaboran en la recogida antes de sentarnos a comer unos ricos plátanos en la asamblea.

Se nos hace tarde y decidimos quedarnos en la terraza a disfrutar del arenero y después de un rato de lectura hasta la hora de la comida.

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Tenemos una novedad en la clase con una gran caja con la que haremos una estupenda casita para nuestros juegos…¡ Qué novedad más estupenda!

Un abrazo

Nuria García Pallás.

 

EN INGLÉS…¡ POR FAVOR!

Comenzamos la mañana jugando con los aros de  diferentes colores y tamaños que cubren el suelo de la clase. Es el momento de las despedidas y del lavado de manos tras lo cual aportamos al juego dos nuevos materiales: botellas de agua ( vacías por supuesto) y hojas de papel de revista. Investigamos con todos ellos y arrugamos, rasgamos, golpeamos, hacemos «bolitas» de papel…observando sonidos y tactos diferentes…¡ Alguno hasta «nada» un poco entre los materiales!.

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Todo recogido antes de sentarnos a comer un poco de plátano todos juntos en una incipiente asamblea. 

Salimos a la terraza a tomar el aire puro de la vega y nos volvemos al aula cuando llega una nueva sorpresa…¡ Lindley, nuestra profesora de inglés! Es nuestra primera sesión y toma de contacto y todos la han recibido con una sonrisa. El vocabulario de hoy se ha centrado en presentarnos y hacer un primer acercamiento a través del juego.

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¡EN INGLÉS….POR FAVOR!.

Es estupendo el ver como han hecho partícipe a Lindley de la actividad ofreciéndole juguetes y sobre todo recibiendo con agrado sus palabras cariñosas…¡ Un cielo de niños!.

Casi sin darnos cuenta llega la hora de la comida y mientras pasamos por el aseo vamos jugando con coches y encajables.

Un día estupendo.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

 

 

Rumbo al gallinero

Aunque estemos pocos aquí no paramos y comenzamos con el juego heurístico, las cuerdas, gomas y rulos son los elegidos. Con las gomas creamos ritmos golpeándolas entre sí y nos sirve de micrófono, las cuerdas para manipularlas y experimentar las diferentes texturas y los rulos nos hacen cosquillas y nos sirven de pulseras, que no nos falte ni un complemento.

Seguimos con un taller por bandejas, visto que el arenero pasó al olvido desde que bajamos al patio… la arena junto con conchas, cucharillas y las nueces serán una buena elección.

Pero no hay nada como coger la arena, dejarla y verla caer al suelo, y por supuesto, «fregar» el suelo. Oye… que también es una forma de experimentar… cada uno…

Ponemos rumbo al patio, protector solar, sombreros y vamos en trenecito hacia el patio. Tenía por casa papillas de cereales y me acordé que teniendo gallinas en el colegio sería estupendo como comida para ellas y que los niños participaran en el proceso.

Entre mis preferencias culinarias y hábitos alimenticios no está la de comer papilla 🤣 la marca me las mandó como muestras. Podéis estar tranquilos, me gusta y suelo empatizar con los peques, pero lo de comer papillas lo dejé atrás (mientras tenga dientes) soy más de dieta mediterránea. 😊

Nos vamos a ver a las gallinas y conejos para darles de comer, abrimos los paquetes de papillas que huelen de rechupete, las huelen y manipulan, acto seguido una servidora se dispone a entrar en el gallinero y vienen las gallinas a toda velocidad hacia mí. Me debato entre la vida y la muerte pero finalmente no me llevo ni un picotazo, tenía unos buenos guardaespaldas desde el otro lado de la valla.

He tomado nota de los peques que iban a salvarme de los picotazos, proteger de su Alba, también es una asignatura de este curso e incluso me atrevería a decir, que la más importante, je je. Algunos ya tienen casi asegurada la matrícula de honor.

Había un huevo que he cogido para dárselo a las cocineras, nos lo han preparado pasado por agua y degustado a la hora de la comida, ¡muy rico!.

Mañana espero veros a todos, ¡hasta mañana!.

Alba Cala.

Taller de artística

En abril aguas mil y es que el refranero, no falla.

Entre lluvia y sol va avanzando el día y nosotros con muchas actividades por delante.

Los aros y pelotas para empezar la mañana nada mal, ¿verdad?.
Unos puntapiés y a marcar goles… o hacer rodar los aros.

Taller de artística, calienta que sales.

Y así es, pintura, folios, material para estampar y ganas de bañarnos en pintura. Nos quedan unos trabajos muy trabajados.

Llega el momento relax y nos sentamos a hacer puzzles, ¡pero qué aplicados son estos niños!.

Y ahora… Silencio, por favor… niños dormidos…

Mañana tenemos taller de cocina en el que disfrutaremos un montón, si me permitís un consejo, mejor que no lleven ropa la cual sea difícil quitarle manchas…

Habrá, como dicen nuestros compañeros de la clase amarilla, «salsa de tomatillo».

Vaya… con esto de hablar de comida… Se me ha abierto el apetito.

Os espero mañana.

Alba Cala.

Ponle sabor a la vida

Hoy es viernes y el cuerpo lo sabe, por eso vamos a aprovecharlo.

Para dar por finalizada la semana vamos a por un taller sensorial, de los que molan, el de los sabores, los elegidos son:

-limón
-vinagre
-cacao
-canela
-azúcar
-sal

Y aunque todos los han probado y repetido varias veces, el que más ha gustado ha sido el cacao y el azúcar.

Hasta el punto de limpiar la mesa con la lengua o echar mano al del compañero. 🤣

Seguimos con un agradable balanceo en el columpio de clase y jugamos al pilla – pilla (nunca falta).

Nuestros compañeros de la clase amarilla han traído caracoles y nos los han dejado para verlos, las reacciones han sido de lo más variadas, desde querer cogerlos hasta lanzarlos por los aires (tranquilos ningún caracol ha sido maltratado).

Jugamos en la clase amarilla a la cocinita, los teléfonos y leemos.

Y tras una rica comida un sueño reparador, tanto que parece que hoy se le han pegado las sábanas.

La semana que viene tenemos la Semana de la Lectura, dónde habrá muchas actividades y talleres, lo vamos a pasar muy bien, que no os quepa la menor duda.

Y el viernes habrá una actividad muy interesante llamada «un libro una flor», se trata de hacer un intercambio…
Os llevaréis la cinta que plantaron nuestros peques y a cambio podéis traer un libro, un trueque de toda la vida, pero mucho más guay porque el libro se quedará en la biblioteca de clase y podrán disfrutarlo muchos niños.

Además si en el libro nos dedicáis unas palabras tipo «Alba te queremos» «Alba eres la mejor profe del mundo» 🤣 ya lo bordáis.
Es broma, una dedicatoria sería un detalle de agradecer para las generaciones venideras.

Así que ya sabéis la semana que viene no me podéis faltar ni un día, os jugáis el curso.

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Un beso fuerte, buen fin de semana y sed buenos.

Alba Cala.