Archivo de la categoría: DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

SEMANA ESPECIAL

Estimadas familias:

Comenzamos una semana muy especial, el Lunes muy emocionados, porque ¡ Celebramos el cumpleaños de Mateo!, pero antes…sesión de Motricidad con Alberto, nos encanta jugar con él y realizar nuevos juegos.

Tras esta sesión, nos sentamos en la mesa para dibujar un bonito dibujo para regalárselo a Mateo por su cumpleaños.

Después de lavarnos las manos,  ha llegado el momento de sentarnos para que Mateo sople las velas, en esta ocasión estaba muy concentrado viendo como todos le cantábamos la canción de cumpleaños feliz y se le ha olvidado soplar.

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A continuación ,Mateo se ha dispuesto a repartir el bizcocho tan delicioso que ha hecho con sus padres. Lo ha repartido genial, identificando a todos los compañeros,

Finalmente, hemos ido a la clase Amarilla para seguir la fiesta bailando.

El Martes nos hemos convertido en artistas, hemos trabajado mucho tras una tranquila mañana de juego libre, ,hemos cambiado la sesión de Juego Heurístico por expresión artística. Hemos hecho un taller cooperativo con la clase amarilla. Nosotros hemos pintado el fondo del cartel del Carnaval con rodillo y los amarillitos han pintado las letras del mural.

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Bárbara ha estado con nosotros mientras pintabamos,¡Ha quedado precioso!.

Hoy Miércoles hemos pasado un día fabuloso, por la mañana hemos estado jugando que llamábamos con los teléfonos a las familias, dando así, rienda suelta a a la expresión oral. hemos contado con la presencia de un abuelo que ha narrado la historia de «Los 10 patitos de goma» mientras nuestros alumnos de 2º de Primaria lo han representado. ¡Nos lo hemos pasado genial viéndolo!

Os recuerdo que podéis seguir trayendo esta semana las máscaras de carnaval, están quedando muy bonitas.

¡Hasta mañana familias!

Un abrazo

Nuria y Estefanía

CUMPLEAÑOS FELIZ

Estimadas familias:

En Alquería, cómo día de significación especial consideramos los cumpleaños, los cuáles celebramos en todo el Colegio.

Hoy hablaremos del proceso que seguimos en el primer ciclo concretamente en el ciclo 0 -3 años.

Al inicio del curso pedimos a las familias una foto de su hijo o hija. Primero colocamos su nombre, foto, y fecha de nacimiento  dentro del símbolo de la estación que le corresponda por fecha de nacimiento. Les indicaremos a los niños cuándo es su cumpleaños y a nosotros nos servirá de recordatorio.

Días previos, le recordamos a las familias que tienen que traer un bizcocho casero para el día de la fiesta. El motivo por lo que se les pide que hagan un bizcocho casero a ser posible, tiene un claro objetivo, que sea un momento significativo para ellos, pues están colaborando en el bizcocho que van a compartir con sus compañeros.

Los compañeros  tanto de Clase Azul como de Clase Amarilla le harán un bonito dibujo y con todos ellos se formará un pequeño libro que se llevará de regalo a casa.

El día de la celebración, nos sentamos en la mesa azules y amarillos,  cantamos cumpleaños feliz mientras el cumpleañero intenta soplar la vela.

El niño o la niña es el encargado de repartir un trozo de bizcocho a cada uno, siendo este el último en recibirlo, reforzando así el objetivo de aprender  el turno de espera. Este día se sigue repartiendo fruta.

Tras comer, ponemos música y ¡ a bailar!…

Los cumpleaños son un momento donde el niño se siente protagonista.

Las fiestas ayudan a los niños a ser mas sociables, aprendemos a compartir en grandes grupos y esto ayudará a desarrollar habilidades que le servirán en un futuro donde tendrá que vivir en sociedad con personas diferentes.

 

 

 

 

Nuria y Estefanía

Un abrazo

 

¡ FELICES FIESTAS !

Estimadas familias:

Comenzamos  jugando con las construcciones trabajando así nuestra coordinación óculo-manual. Como cada mañana en  la asamblea, nos sentamos y cantamos la canción de buenos días, en Inglés y saludamos a Doña semanita para ver en que día de la semana nos encontramos, ¡Hoy es Jueves! ,ya queda muy poquito para irnos de vacaciones de Navidad…

Siguiendo la mañana preparamos una sesión de juego heurístico donde usamos latas, envases de  metal, conos, y llaves. Nos encanta observar como cada uno investiga de forma diferente las posibilidades de cada elemento.

Esta mañana hacia un poco de frío y nos apetecía jugar con la casita a «cu-cú-tras», también hemos hemos motricidad gruesa jugando con el balón  y bailando unos villancicos todos juntos.

 

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¡Ya es Viernes! Esto quiere decir que os despedimos para irnos de vacaciones…pero antes de irnos voy a contaros lo bien que lo hemos pasado celebrando la llegada del Invierno…Tras prepararnos, nos hemos ido a la clase amarilla donde teníamos una gran sorpresa preparada. Toda la clase estaba llena de globos blancos y azules ,colgaba papel por todas partes y todo esto creaba un ambiente más invernal. Se lo han pasado genial, al principio nos hemos quedado un poco sorprendidos al ver la clase tan cambiada, pero conforme nos hemos relajado hemos disfrutado mucho de la fiesta.

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Os dejo un vídeo para que veías sus reacciones y sus caras, para finalizar la fiesta hemos cantado villancicos al son de la pandereta.

https://vimeo.com/897181127

Tras la fiesta del Invierno, hemos acudido a la sala de usos múltiple, donde nos esperaba un certamen de villancicos donde cada grupo (desde amarillitos hasta  los verdes) han actuado cantando un villancico, mientras nosotros los acompañábamos dando palmas.

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Pero ahí no acababa todo…Nuestros chicos de prácticas se despiden por todo lo alto y nos representan un teatro que se titula «Las aventuras de Copi» una historia que giraba en torno al cuidado del medio ambiente y los buenos hábitos para tener un clima más estable y evitar la contaminación. Nos ha gustado mucho.

PD :¡Que bonitas han quedado las felicitaciones de estos niños y sus adornos navideños!

 

Muchas gracias  a todos por acompañarnos en este bonito trimestre.

Familias os deseamos unas ¡Felices fiestas! y un próspero año nuevo, nos vemos el 8 de Enero, hasta entonces ¡disfrutad mucho!.

Un abrazo

Nuria y Estefanía

 

COMIDA ESPECIAL DE INVIERNO

Estimadas familias:

Estamos teniendo unos días muy bonitos e intensos.

Estos días hemos terminado de decorar nuestra aula con las campanas tan bonitas que habéis realizado juntos.

 

 

 

 

 

Con la inminente cambio de estación, hemos salido al pasillo a estampar los copos de invierno a nuestro árbol.

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Este Martes Junto con Bárbara hemos explicado en la asamblea que vamos hacer hoy, tras esto hemos cantado y hecho un círculo grande al son de la canción «make a circle».

Y por fin ha llegado la hora, ¡toca taller de cocina! nos convertimos en cocineros y preparamos un postre muy especial «Galletas crocanti» para degustarla en nuestra comida especial el Miércoles. Bárbara nos ha ayudado también a hacer nuestras galletas.

Para ello, desde cocina nos han preparado todos los ingredientes  que necesitamos para la receta:

  • Plátanos
  • Copos de Avena
  • Esencia de Vainilla
  • Canela

Es una receta muy saludable que podemos degustar en cualquier momento del día y hemos decidido dejarla para el postre de Navidad.

Para empezar a cocinar  hemos lavado nuestras manos con agua y con jabón.

Llegado el momento de cocinar, hemos nombrado los ingredientes y hemos probado un poquito de cada cosa. Tras esto, con la ayuda de las profes, hemos ido mezclando cada ingrediente hasta obtener una masa más homogénea. Una vez mezclado todos los ingredientes, hemos hecho bolitas y las hemos ido echando e la bandeja para llevarlas a cocinar al horno, ¡Seguro que han quedado deliciosas!.

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Con el frío que hace nos quedamos en clase y jugamos con las cajas desarrollando nuestra habilidad física y creativa.

Este Miércoles no hemos salido tampoco al parque ya que había muchos charcos helados, así que hemos aprovechado para desarrollar nuestra coordinación óculo – manual a través de los puzles. Bárbara nos ha dado algunas instrucciones en Inglés.

 

También hemos tenido una sesión de Yoga con Sonia, nos ha ayudado mucho a relajarnos, imitando círculos con el cuerpo y elevando los brazos ,finalmente hemos terminado la sesión tumbándonos y despidiéndonos llevándonos las manos al corazón. Esto a favorecido relajándonos para ir a clase.

Hoy ha llegado nuestro día especial, hemos venido un poco más navideños, hemos puesto villancicos, y hemos bajado la luz para crear un ambiente más relajado. La profes nos han invitado a  pasar a la mesa para disfrutar de nuestra comida. Algunos no han aguantado hasta el final de la comida…

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Finalmente de postre nos hemos comido el yogurt y  nuestras galletas ¡Os han quedado riquísimas chicos!.

 

 

 

 

 

Un abrazo

Nuria y Estefanía.

 

¡SEMANA CORTITA…PERO CORTITA!

Comenzamos una nueva semana, corta, pero muy corta, que disfrutamos en la clase debido a la lluvia.

El día 3 de diciembre es el día Internacional de la Discapacidad con el objetivo de promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida.

Alquería Educación es un Proyecto Educativo donde la inclusión está representada en las aulas y la diversidad es un factor importante para el desarrollo de todas las personas que forman el proyecto. Trabajamos sobre el concepto de la importancia de respetar la diversidad dentro del aula, todos y todas somos distintos, tenemos sensaciones, emociones, pensamientos, capacidades, talentos, deseos y sentimientos que nos hacen ser diferentes los unos de los otros. También sobre la capacidad de ponernos en el lugar del otro, de entender los sentimientos y emociones del otro, de ser empáticos.

Por todo lo anterior, el lunes día 4 , nos reunimos en el aula de música toda la etapa de infantil para compartir una preciosa actividad .

Todos juntos asistimos a un  cuentacuentos en donde, tras unos interesantes comentarios de los mayores de la etapa de lo trabajado en clase sobre discapacidad, Ana Fernández ( nuestra logopeda) y Silvia ( tutora de la Clase Roja) nos relatan el cuento del «Monstruo Rosa» .Nos  introducen en esta bonita historia en lenguaje oral y en lenguaje de signos.¡ Nos ha encantado!.

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Para terminar una proyección de tan bonita historia para acercarla aún más a los pequeños.

De vuelta a la clase ( extrañados un poco por no bajar las escaleras ), nos sentamos en asamblea a comer unas ricas peras mientras comentamos lo vivido, cantamos canciones y nos preparamos para continuar una mañana de juegos en la clase.

El martes, volvemos a tener un parque muy mojado que nos impide salir, así que nos organizamos en clase para disfrutar de una estupenda jornada con multitud de actividades.

A primera hora elegimos coches, animales y peluches mientras poco a poco se incorporan los compañeros y compañeras.

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Primer control de esfínteres y enseguida nos preparamos para investigar en una nueva sesión de Juego Heurístico. Hoy los materiales elegidos son: cadenas, espátulas-cucharas de madera, llaves y latas contenedoras…¡ Una sesión muy ruidosa! Nos encanta hacer sonar llaves y cadenas en contacto con las latas. Y todos tienen muy claro para qué sirven las llaves…JAJAJA

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Asamblea de la fruta y terminamos la jornada jugando con los disfraces hasta la hora de la comida…Bolsos, faldas, pañuelos, sombreros…¡ Qué divertido!.

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Por la tarde ha venido a visitarnos Kika, la perrita bebé de Diego          ( Clase Amarilla) que hace unos días ha llegado a su familia…

¡ Preciosa! Parece un peluche muy animado.

Os deseamos un estupendo puente en familia.

Un abrazo

 Estefanía y Nuria