Archivo de la categoría: TALLERES

DERECHOS DE LA INFANCIA

Estimadas familias:

Nuestros pequeños van evolucionando muy positivamente, cada vez se muestran más autónomos , expresando sus emociones y  carácter. Este indicativo nos dice que están adaptados.

Jueves

Finalizando la semana creamos una situación sensorial mediante diferentes texturas. Descalzamos al grupo y creamos un circuito aleatorio por el que van pasando libremente desarrollando así el sentido del tacto.

Tras tomar la fruta bajamos a parque a disfrutar del arenero, qué tranquilos y concentrados se muestran.

 

Viernes

Tras haber sido  el DIA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, el pasado 20 de noviembre, en nuestra etapa de infantil 0 a 6 años lo hemos programado hoy viernes, para celebrarlo.

Para la ocasión, el alumnado del Grado de Educación infantil del instituto Ramón y Cajal han preparado con gran ilusión tanto en el aula de la Clase Amarilla ( ciclo 0-3 años ) cómo en  el aula de usos múltiples (ciclo 3-6 años),un  proyecto organizado con diferentes situaciones de aprendizaje lúdicas y estimulantes para toda la etapa de infantil.

Han podido  explorar, manipular y jugar libremente mediante distintos rincones de juego:

  • El panel mágico de los animales.
  • Qué hay en el mar
  • Conocemos el océano
  • Explorando el mar
  • Atrapando zanahorias

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Después hacemos un descanso para tomar la fruta y prepararnos para la representación teatral que tenían preparada para toda la etapa de infantil: «PAOLA Y EL MISTERIO DEL RELOJ ENCANTADO». La protagonista nos ha hecho recorrer diferentes hábitats y hemos interactuado con ellos a través de diferentes canciones conocidas.

 

 

 

 

 

MUCHAS GRACIAS a los alumnos y alumnas y  al profesorado que un año más participa y crea con gran ilusión un proyecto tan motivador para nuestros pequeños.

 

Buen fin de semana

Un abrazo

Estefanía

CALMA

Estimadas familias,

Estamos finalizando una semana tranquila con actividades motrices y sensoriales. El grupo celeste -azul ya se muestra muy tranquilo en su espacio.

Comenzamos el Jueves con un poco de motricidad gruesa, jugamos  a atrapar, perseguir, lanzar y chutar pelotas grandes desarrollando así nuestra agilidad ,equilibrio y coordinación óculo-manual.

Escuchamos una canción movida con la que hemos bailado la llegada del otoño.

Volvemos a la calma en la asamblea, nos sentamos y nos tomamos la fruta.

El viernes antes de dormir hacemos una actividad relajante y divertida con diversas telas de diferentes tamaños, pesos, texturas y colores. Jugamos a  <<cú-cú-trás>>. Se trata de una actividad sensorial que nos invita  a divertirnos mientras trabajamos la psicomotricidad fina  y la coordinación óculo – manual(arrugar, lanzar, estirar, sacar…)

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Las telas tienen un poder de transformación, mediante ellas se exploran los límites corporales y los límites espaciales.

Finalmente creamos un estado de calma y bienestar con unos relajantes masajes...Algunos compañeros no han podido resistirse y se han quedado dormidos tras terminar la actividad.

Os deseo un buen fin de semana

Un abrazo

Estefanía

CUMPLEAÑOS FELIZ Y ÚLTIMA SEMANA DEL CURSO

Una nueva semana se presenta en la que ya nos quedan muy poquito días de curso.

Lunes
Iniciamos esta semana celebrando el cumpleaños de Roma ya que sería en Agosto y no estaríamos  en el colegio para poder festejarlo…
Le hacemos un dibujo para formar un cuaderno y que lo tenga de recuerdo.

Nos ha sorprendido la capacidad de soplo que tiene Roma, lo ha hecho genial.

¡FELICIDADES ROMA!

 

Hemos cantado la canción de cumpleaños feliz en español y en Inglés
Luego ha hecho de anfitriona repartiendo a todos los compañeros/as un trocito del bizcocho que han preparado previamente en casa. Finalmente hemos bailado un ratito y nos hemos bajado al parque.

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Martes

Nueva sesión de Juego heurístico en la que utilizamos latas contenedoras, cadenas, tapaderas de toallitas y gomas.

Disfrutamos de. la sesión combinando todos los objetos e intercambiando ideas para después imitarnos unos a otros.

¡Cómo nos divertimos!

Miércoles
Realizamos un taller cooperativo anunciando el verano, los amarillitos pintan el mar azul y el grupo celeste-azul se encarga de pintar la arena con diversos útiles de estampación, simulando arena, concha, piedras…

Ha quedado un mural abstracto muy veraniego.

 

 

 

 

Después nos bajamos a disfrutar de nuestro parque y sus espacios.

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El jueves daremos las carpetas de los trabajos realizados del tercer trimestre. Muchos de los trabajos no están recogidos ahí, puesto que son talleres cooperativos, experimentales, sensoriales y manipulativos.

Familias os recuerdo, que al igual que se hace la entrega de las carpetas ,os dejaremos subidas los informes de vuestros hijos e hijas.

Recordatorio para acceder a la plataforma «Área Familia»:

Dirigirse a «www.alqueria.es», y en la parte superior (junto al buscador web) hacer clic sobre la palabra «Área Familia». Esta será la forma de acceso cada vez que desees entrar en la misma.

Si bien, y para acceder por primera vez, debes hacer un clic sobre «¿Olvidó su clave?» e introducir la dirección mail que facilitaste al colegio (la misma en la que estás recibiendo esta información). Esto es muy importante, ya que son los mails facilitados al colegio los vinculados a dicho acceso, y no otros.

El sistema te enviará un primer mail de comprobación a ese mismo mail, y posteriormente, una clave de acceso generada automáticamente, la cual podrás cambiar a tu gusto, una vez dentro del Área Familia. Es decir recibirás un primer mail en el que hay que confirmar que eres tú, y después recibirás un segundo mail con la clave.

Esto es solamente para la primera vez que se accede. Después es todo mucho más fácil y amable ya que simplemente hay que «pinchar» el enlace e introducir la contraseña que hayáis cambiado que evidentemente no tendrá la complejidad de la contraseña inicial que establece el propio sistema.

También comentarte que debido a aspectos relacionados con protección de datos, el colegio establece un sistema de acceso personal, y no familiar, de forma que cada madre y padre (o tutor/a 1 y tutor/a 2) tienen su propia clave de acceso independiente. Es por ello que es importante que tengáis mails diferentes y que en nuestro sistema no aparezca el mismo mail para madre/padre o para tutor/a 1 y tutor/a 2.

En tal caso debéis comunicárnoslo ya que puede generar problemas de acceso por interpretación del filtro de seguridad del propio sistema.

De igual forma aconsejamos comprobar que no se tiene activada la «mayúscula» a la hora de introducir la contraseña, ya que es un «fallo» usual que además suele ir acompañado de insistencia en dicho acceso (al pensar que se está introduciendo correctamente) llegando a bloquear vuestro acceso personal.

En el caso que hayas introducido insistentemente y en numerosas ocasiones una contraseña o mail incorrecto te aparecerá un mensaje de que has bloqueado la cuenta, llegados a ese punto debes esperar tres horas antes de volver a intentar tu acceso.

Un abrazo

Nuria y Estefanía

AZULITOS,CUMPLEAÑOS Y DIA DEL MEDIO AMBIENTE

Estimadas familias:

Comenzamos la semana con horario reducido, nuestros peques se marchan antes a casa. Entramos en el mes de Junio, eso significa que se acerca la fiesta de fin de curso y nos encontramos inmersos en los preparativos previos a la fiesta: Preparando decoración, elementos del disfraz, preparando carpetas, y demás informes de cara a la finalización del  presente curso.
LUNES 
Hacemos Motricidad con Estefanía, realizamos el «juego del calentamiento» moviendo así todo nuestro cuerpo e identificado varias partes de nuestro de este, utilizando esta canción:

Descansamos y nos sentamos en la asamblea para tomarnos la fruta y cantar la canción de los «Buenos días». Hoy le toca a Carla ser la súper encargada y repartir la fruta a los compañeros y compañeras. ¡Lo ha hecho fenomenal!

Nos bajamos al parque y disfrutamos unos jugando en los columpios y otros nos sentamos y charlamos un rato.

MARTES

Comenzamos un nuevo día y realizamos taller de artística. Hacemos dos partes diferenciadas ya que algunos compañeros/as no pudieron la semana pasada pintar su hueso para la caracterización de la fiesta de fin de curso.

Mientras tanto el resto de compañeros/as prepararan con papel continuo un mural en el suelo donde pintarán libremente usando tempera sólida. Este es un material nuevo para ellos que les ha gustado mucho. Conforme iban terminando su hueso, se unían para pintar en el taller cooperativo.

Bajamos al parque y jugamos parte de nuestro tiempo dentro del arenero, que relajaditos estamos y que limpios nos vamos a ir a casa…jiji

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MIERCOLES

¡Que día mas especial nos espera…!.Nuestros azulitos preparan un bonito dibujo a  la Manuela, nos sentamos y le dibujamos lo que queremos a nuestra cumpleañera.

Tras hacerle un bonito libro para el recuerdo de todos los amigos, nos disponemos a soplar las velas…Comenzamos cantando cumpleaños feliz…pero de la misma emoción hemos tenido que encenderle unas tres o cuatro veces las velas…Manuela estaba super emocionada y  no paraba de soplar jaja No nos daba tiempo a echarle la foto soplando su vela. Lola (su hermana) ha acompañado y ha ayudado a repartir el delicioso bizcocho. Finalmente hemos terminado bailando.

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Hablando de días significativos….Celebramos el » Dia del Medio Ambiente » Y qué importante es como decía un dicho…el arbolito desde chiquitito…Hemos proyectado al ciclo 0-3 años un cuento introductorio para la concienciación del cuidado del planeta. Tras verlo los mas mayores han hecho algunas reflexiones…Para concluir hemos cantado una canción sobre el medio ambiental.

Es muy importante implicar a los más pequeños en esta ardua tarea la de cuidar nuestro entorno. Como ya sabéis intentamos que participen reciclando, le damos pautas de cuidado de los exteriores…

Para finalizar la actividad  de hoy se han llevado a casa la «Cinta» que trasplantaron la semana pasada. Para darle un toque especial y gracioso  hemos puesto la foto de su cara donde la cinta sería en este caso los pelos. Hay que decir que al tener el envase  forma cilíndrica se ha distorsionado la cara quedando un tanto alienígenas…

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¡Han quedado muy graciosos/as! 

PD: Agradecemos al segundo ciclo 3- 6 años el obsequio que nos han dado. Nos han regalado un «Macasar». 

¡Muchas gracias! Lo cuidaremos mucho.

 

Un abrazo

Nuria y Estefanía

PARTICIPACIÓN SEMANA DE LA LECTURA

Estimadas familias:

Os vamos a contar de que trata la gran SEMANA DE LA LECTURA en el primer ciclo, concretamente en     0 – 3 años. Y de que forma podéis participar activamente está semana tan importante.

Esta semana es desde el 22 de Abril a 26 de Abril y coincide con el DIA DEL LIBRO que es el día 23 de Abril.

Es una semana en las que se organizan y programan actividades relacionadas con la lectura de cuentos, historias o relatos. Los objetivos principales son:

  • Iniciarse en aspectos de la cultura, en concreto de la literatura
  • Fomentar el interés por la lectura y la relación afectiva con las personas que los rodean a través de ella.

Las actividades se organizan contando con la colaboración de las familias ( abuelos, tíos…) y para ello pedimos vuestra participación.

¿Cómo podéis participar activamente esta semana? 

Pasos a seguir:

Disponibilidad-Ideas-Comunicación a la tutoras-Organización

Fechamos día y hora para esa semana que mejor os encaje en vuestra jornada.

Formas de contar un cuento:

  •  Narrado, audiovisual, laminado, musical, de marionetas, motor, en otro idioma etc.

Os animamos a que participéis ya que es una bonita experiencia para todos. No os preocupéis, si lo necesitáis nosotras disponemos de recursos en el aula para la realización de la actividad.

Por otro lado una de las actividades previas que haremos a estos días será EL LIBRO VIAJERO ¿En qué consiste?

La clase Celeste-Azul creará este libro entre todos. En este libro cada familia aportará escribiendo (sus experiencias, las preferencias del niño/a, vivencias, recuerdos, anécdotas…) En definitiva, plasmaremos cosas significativas para ellos. Podemos añadir dibujos, fotografías, pegatinas…A cada familia le repartiremos un hoja para hacer en casa con su hijo/a. Lo importante es que este presente y pueda participar. Este libro viajero estará en nuestro aula para que ellos lo puedan ver y se lo podamos leer. Más adelante, os mostraremos ejemplos de hojas hechas por nuestras familias.

Por otro lado, para  el día del libro os damos la posibilidad de aportar un libro para la biblioteca de clase. Este podrá ser (reciclado o nuevo)con el lema «Un libro, una flor». Nosotros realizaremos alguna flor como taller creativo  que se podrán llevar a casa ese día. También podréis dejar una dedicatoria en el libro.

En consecución a estos días  dedicados a fomentar la lectura contaremos con la feria del libro que tendrá lugar (martes, miércoles, jueves) de esa misma semana, donde si queréis podéis adquirir algún libro deseado. Este espacio estará disponible en el patio.

Si lo necesitáis de cara a comprar algún cuento os podemos listar por aquí algunas propuestas o temáticas sobre cuentos que podrían interesar para esta etapa.

Un abrazo familias

Nuria y Estefanía.