Ayer , para finalizar los preparativos de nuestra visita centramos la atención en reconocer diferentes siluetas de animales que pertenecen a la granja. Al tiempo imitamos los sonidos que producen.
Hoy, nuestra ¡¡primera salida al exterior!! Comienza la aventura. Nos ponemos las tarjetas identificativas y despacito nos dirigimos al bus.
Durante el trayecto los niñ@s van contentos. Al llegar nos agrupamos para organizarnos. Compartimos esta gran experiencia en compañía del grupo amarillo. Maravillas, la dueña nos recibe con los brazos abiertos. Ella nos acompaña en la visita. Todos en la granja nos cuidan y atienden.
Visualizamos en directo a nuestras queridas vacas, a sus ternerillos, las gallinas, el perro, los mulos y los conejos.
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Exploramos e investigamos un territorio desconocido. Con confianza y seguridad recorremos cada rincón con ilusión, admirando a cada animal. Finalizando la visita capta la atención de los peques un tractor de juguete. Menuda sorpresa ¡¡un tractor!! a su tamaño.
Despedimos la semana con una actividad muy interesante y motivadora.
Decimos adiós y damos las gracias a Maravillas por recibirnos en su casa, en nombre de todos le damos un pequeño obsequio, pero… muy dulce.
Comenzamos esta mañana del mes de abril, con mucho movimiento. Hacemos carreras de un extremo al otro del aula, sin parar. Jugamos con los túneles y la colchoneta (damos volteretas). En el taller visualizamos con el proyector los animales de la granja, nombramos e imitamos los sonidos que producen. Asamblea, Violeta se encarga de repartir la fruta. Hablamos sobre la norma de la salida: – Todos juntos, sin empujar y sin correr. – Bajamos y subimos las escaleras despacito. – Nos ponemos el cinturón de seguridad. – El cinturón de seguridad no se quita hasta que Nuria y Encarna den permiso. Nos quedamos en el aula, por motivos evidentes ¡la lluvia! . En esta ocasión jugamos con los juguetes sonoros, con los teléfonos (montamos la centralita y mantenemos conferencia con el exterior). Las construcciones también son elegidas para sus propósitos, hacemos torres. Continuamos alimentando a nuestros gusanos de seda ¡qué grandes!
¡Que nervios! Llegamos inquietos por el gran día que nos espera. Repasamos lo que nos hace falta, nos ponemos las etiquetas de salida y recordamos la norma de la salida . Despacito nos dirigimos al autobús, tomamos asiento y nos ponemos los cinturones.
Llegamos y lo primero es tomar posesión del espacio. Hacemos una gran asamblea azules y amarillos, nos preparamos para iniciar la marcha pero antes tomamos un tentempié.
Nos ponemos en marcha. Explorar el nuevo terreno, es el primer objetivo, como el de disfrutar de las nuevas vivencias y compartirlas. Todos despacito, observamos la naturaleza que nos rodea: piñas, piedras, flores…escuchamos el cantar de los pájaros, saludamos a los árboles…
Llegamos exhaustos al campamento base, nos aseamos y comemos. Después nos vamos a descansar, tras tantas emociones, llegando la calma bajo la sombra de los árboles. ¡ Increíble! pero cierto. Todos dormidos.
Mientras llegan las familias para acompañarnos, aportando sus mejores recetas, con lo que el día acaba como empezó con ilusión.
Qué gran alegría, ¡mamá! y ¡papá! están ya aquí con nosotros.
Iniciamos la semana entusiasmados con los preparativos de la próxima salida. Nos vamos a“los Llanos” de Monachil.
En el talón está la ruta que el autobús seguirá hasta llegar a nuestro destino. Con dicho plano llegaréis fácilmente al lugar.
Hacemos la lista, de la comida. Tendremos de menú: tomate con aceite y sal, tortilla de patatas con pollo empanado, y de postre ¡yogurt!
Durante esta semana y la próxima recordamos la norma de la salida:
– Todos juntos.
– Escuchar las indicaciones del adulto.
– Durante el trayecto nos ponemos los cinturones de seguridad que no se quitan hasta que se dé la orden de retirarlos.
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Como mayores compartimos nuestro espacio y materiales con los más pequeños, cuidándolos y respetándolos. Al tiempo que los pequeños aprenden de los mayores también los mayores se están enriqueciendo y se crecen aprendiendo de los más peques. En esta ocasión además de poner a prueba las posibilidades de movimiento, la fuerza, resistencia, también realizamos dintintas actividades: estampamos, rasgamos papel de periódico, modelamos, pintamos, realizamos nuestras sesiones del juego heurístico….
Celebramos el cumpleaños de dos compañeros: Oliver (bebé) ¡UN AÑO! Y el segundo mayor del grupo azul, Adrián ¡DOS AÑOS!
Ayer , para finalizar los preparativos de nuestra visita centramos la atención en reconocer diferentes siluetas de animales que pertenecen a la granja. Al tiempo imitamos los sonidos que producen.
proyector los animales de la granja, nombramos e imitamos los sonidos que producen. Asamblea, Violeta se encarga de repartir la fruta. Hablamos sobre la norma de la salida:
conferencia con el exterior). Las construcciones también son elegidas para sus 
propósitos, hacemos torres. Continuamos alimentando a 
nuestros gusanos de seda ¡qué grandes!
