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Nos ponemos en marcha. Uno, dos y……….tres. En compañía de Alberto, especialista en psicomotricidad los niñ@s esperan este momento con deseo. Jugamos en el circuito con los bloques de goma-espuma: hacemos equilibrio, reptamos, trepan…..Para finalizar la sesión construimos una torre entre tod@s que destruimos y reímos a carcajadas.

Otra de sus actividades favoritas es el juego de descubrir «El Juego Heurístico».

Tapaderas, aros de madera y gomas de diferente grosor manipulan e investigan las diferentes posibilidades de dichos materiales, sin olvidar los contenedores «las latas». Utilizando como herramienta de trabajo el ensayo-error , así como la observación directa de las acciones de sus compañeros van enriqueciendo sus juegos.

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 Al tiempo que exploran «el lenguaje» tanto el verbal (balbuceos-ensayo del lenguaje) como el gestual  ocupan un lugar muy especial. Así como la intención de comunicar algo al «otro» en todo momento.

Encarna Camús.

Poco a poco nos estamos haciendo ¡mayores! Hoy en la sesión psicomotriz no cesan de tantear las posibilidades de movimiento. En un circuito de bloques de goma-espuma jugamos con Alberto: subir/bajar, reptar, trepar…

Como todos los martes en el juego heurístico experimentamos e investigamos con: aros de madera, cadenas y gomas de diferente grosor y
distintas longitud, además de nuestros contenedores (las latas). Llenamos/vaciamos el contenedor, lanzamos aros, intentan poner los aros como si…fueran pulseras, golpeamos el suelo con diferentes objetos…

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Para terminar la mañana, degustamos la fruta en la asamblea «plátano y pera». Nos abrigamos bien y despacito bajamos al patio dónde descubrimos unas ¡ plantas grandes !(las habas), unas ¡flores! Vemos como se está transformando nuestro entorno.

Encarna Camús.