Comenzamos la mañana jugando con las herramientas mientras se incorporan poco a poco el resto de compañeros.

Todo recogido antes de comenzar una nueva sesión de Juego Heurístico en donde hoy investigamos con tapones, perchas, cadenas y latas contenedoras.¡Cómo hemos avanzado en la clasificación de los objetos a la hora de la recogida!.

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Asamblea de la fruta donde aprovechamos para cantar canciones, escuchar retahílas y sobre todo mantenernos sentados, en grupo, degustando un trozo de rica fruta.

Terminamos la mañana con música y baile. Buscan compañero para, cogidos de las manos, seguir el ritmo de la música. Nos acompaña Adriana con su inglés que en pequeños grupos nos relata cuentos muy interesantes.

Nuria García Pallás.

Comenzamos la mañana jugando con las construcciones y los juguetes sonoros.

Después nos centramos en una nueva sesión de Juego Heurístico en donde investigamos con cilindros, gomas, anillas y latas contenedoras.

En la segunda arte del juego que consiste en la recogida y clasificación de materiales colaboran con agrado la mayoría animados con frases de aliento, pequeñas órdenes y con aplausos y sonrisas. ¡Qué mayores!.

Sentados en asamblea nos comemos una galleta y cantamos canciones mientras llega Adriana y su inglés.

Hoy sacamos a los bebés para “cuidarlos” un poco . Les damos de comer, los acunamos, los intentamos vestir y desvestir y ejercemos de mayores un buen rato.

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En febrero tenemos la fiesta de Carnaval. Para elaborar un cómodo disfraz en clase necesitamos una camiseta blanca de  manga corta dos tallas mas grande ( se la pondrán encima de su ropa). Ellos colaboran en la elaboración y hacemos una bonita y graciosa comparsa todos iguales.

Nuria García Pallás.

Llegamos en este lunes frío de fin de trimestre dispuestos a disfrutar del juego y las rutinas que compartimos con los compañeros.

Comenzamos la mañana investigando en una nueva sesión de Juego Heurístico . Hoy cuerdas, botes, cadenas y latas contenedoras nos incitan a manipular y buscar nuevas posibilidades de juego.

Después de recoger y clasificar todos los materiales, con las piezas de goma espuma, montamos nuestro especial circuito por el que desplazarnos primero y por el que jugar con los coches después. ¡Nos ha encantado!.

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Terminamos de colocar los adornos navideños en la clase …¡Han quedado geniales!. ¡GRACIAS FAMILIAS!

Nuria García Pallás.

Seguimos con unos días muy tranquilos en la clase y con multitud de actividades.

Comenzamos la mañana investigando en una nueva sesión de Juego Heurístico. Hoy los materiales empleados son tapaderas, gomas, conos y latas contenedoras. Las gomas y las latas se prestan a actividades de percusión que tras la observación entre ellos se convierte en uno de los juegos preferidos en la sesión.

Tenemos música de ambiente navideña, así que sacamos nuestras panderetas y nos vamos preparando para la Navidad cantando gran variedad de villancicos.

Tras cada actividad recogemos los juguetes y materiales y ya, con todos andantes, la colaboración es mayoritaria.¡ Todos recogen estupendamente!.

Ya contamos con algunos adornos navideños elaborados en casa aunque aún nos faltan algunos…¡Ánimo! Los estamos esperando. El viernes decoraremos la clase con ellos.

¡Y mañana taller de cocina! Nos lo pasaremos genial.

Nuria García Pallás.

Tras los días de puente en los que hemos disfrutado con nuestra familia en casa, nos incorporamos a las rutinas de la clase contentos en general aunque algunos protestan un poco en la despedida…

¡ Claro si hemos tenido que madrugar!.

Comenzamos la mañana jugando con los coches y los animales.

Todo recogido antes de comenzar una nueva sesión de Juego Heurístico donde hoy investigamos con maderas, tapones, rulos y latas contenedoras. Nos valemos de varias cajas de cartón que nos sirven de gran contenedor y para que sean los propios niños los que distribuyan según sus intereses los diferentes objetos por el suelo de la clase.

Costosa es la recogida y la clasificación de cada uno de los materiales pero poco a poco la clase se queda ordenada y lista para la asamblea de la fruta en la que cantamos canciones y devoramos unas ricas peras.

Con la llegada de Adriana a la asamblea continuamos con la actividad en inglés y después nos centramos en la lectura de cuentos sentados en el suelo.

Terminamos la mañana sin salida a la terraza, ( por fin llueve),jugando con los juguetes sonoros y pelotas pequeñas hasta que llega la hora de la comida.¡ Qué cansados!. La siesta es muy bien recibida en este el primer día de cole tras el puente.

Nuria García Pallás.