Finalizando la semana, por la mañana jugamos con los teléfonos. Jugamos a llamar a las familias, incitando a los niños/as a hablar desarrollando así, la expresión oral.
Concretamente el jueves, hemos realizado una actividad sensorial en la que hemos desarrollado nuestros sentidos, más específicamente el sentido del oído.
Primero no sentamos, preparamos los instrumentos, los cuáles vamos enseñando por categorías y escuchamos atentamente cómo suena cada uno.
Tras presentar todos lo instrumentos presentes, ofrecemos a cada uno instrumentos aleatorios, que les vamos intercambiando para que los manipulen, incluso algunos lo hacen sonar.
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El viernes realizamos una sesión de heurística, los celestes manipulan los elementos del cesto de los tesoros, mientras los azules investigan las posibilidades que tienen los objetos del juego heurístico.
Celestes
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Azules
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La recogida es una parte muy importante que trabajamos en el juego heurístico, nuestros mayores se muestran colaboradores. Más adelante, observaremos como van aprendiendo a clasificar el material.
Acabamos el día degustando y comiendo la comida tan rica que nos preparan las cocineras de Alquería, ¡Muchas gracias! Estaba todo delicioso.
Sin más dilación, espero que tengáis un gran fin de semana.
Comenzamos la semana con una nueva incorporación al grupo azul, ¡Bienvenida Iria! y por su puesto a su familia.
Estamos emocionados con la llegada de la nueva compañera, cierto es que nos mostramos cautos, sin mucha interacción social, aún seguimos dentro del periodo de adaptación.
Tras la entrada de Iria y estar conociéndola un poquito más, nos acompaña Alberto para desarrollar una sesión de motricidad con las pelotas. Las manipulamos y practicamos pequeños lanzamientos, creando así mayor vinculo afectivo.
A primera hora del martes, comenzamos la asamblea jugando con una bonita hoja de otoño del jardín.
Seguimos divirtiéndonos jugando con los conos de colores investigando las posibilidades, que tienen estos a través de nuestros sentidos.
Por primera vez, presentamos al grupo celeste, el cesto de los tesoros y a los azules el juego heurístico, que gran importancia tienen en nuestra programación, donde ya explicaremos tanto en la reunión y a través de los blog en que consiste estas dos actividades.
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Iniciamos el miércoles con elementos de goma eva, manipulamos y le damos diferentes versiones de uso al mismo objeto. Observamos las letras en mayúscula de nuestro nombre, jugamos a cucú-tras, soplamos por el churro, trabajamos el espacio, invertimos formas…
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También hemos realizamos nuestro primer taller artístico, pintamos con colores otoñales. Cada uno ha pintado libremente sobre el folio. Al principio algunos no han querido meter las manos en la pintura…pero conforme han probado la sensación ,les ha gustado.
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Tras unas motivadoras actividades necesitamos un descanso para recuperar energías para seguir jugando por la tarde.
Seguimos en una semana calurosa, donde el tiempo no acompaña a la estación de Otoño. De hecho muchos me comentáis que ya no sabéis que ponerle… Lo importante es que lleve dos » capas» para que se le puedan quitar cuando haga calor, ya que por la mañana hace fresquito.
PD : Quedo pendiente de devolveremos las mochilas este viernes para que podáis cambiar o añadir ropa este fin de semana, por si el tiempo cambia.
Una nueva semana se presenta en la que ya nos quedan muy poquito días de curso.
Lunes Iniciamos esta semana celebrando el cumpleaños de Roma ya que sería en Agosto y no estaríamos en el colegio para poder festejarlo… Le hacemos un dibujo para formar un cuaderno y que lo tenga de recuerdo.
Nos ha sorprendido la capacidad de soplo que tiene Roma, lo ha hecho genial.
¡FELICIDADES ROMA!
Hemos cantado la canción de cumpleaños feliz en español y en Inglés Luego ha hecho de anfitriona repartiendo a todos los compañeros/as un trocito del bizcocho que han preparado previamente en casa. Finalmente hemos bailado un ratito y nos hemos bajado al parque.
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Martes
Nueva sesión de Juego heurístico en la que utilizamos latas contenedoras, cadenas, tapaderas de toallitas y gomas.
Disfrutamos de. la sesión combinando todos los objetos e intercambiando ideas para después imitarnos unos a otros.
¡Cómo nos divertimos!
Miércoles Realizamos un taller cooperativo anunciando el verano, los amarillitos pintan el mar azul y el grupo celeste-azul se encarga de pintar la arena con diversos útiles de estampación, simulando arena, concha, piedras…
Ha quedado un mural abstracto muy veraniego.
Después nos bajamos a disfrutar de nuestro parque y sus espacios.
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El jueves daremos las carpetas de los trabajos realizados del tercer trimestre. Muchos de los trabajos no están recogidos ahí, puesto que son talleres cooperativos, experimentales, sensoriales y manipulativos.
Familias os recuerdo, que al igual que se hace la entrega de las carpetas ,os dejaremos subidas los informes de vuestros hijos e hijas.
Recordatorio para acceder a la plataforma «Área Familia»:
Dirigirse a «www.alqueria.es», y en la parte superior (junto al buscador web) hacer clic sobre la palabra «Área Familia». Esta será la forma de acceso cada vez que desees entrar en la misma.
Si bien, y para acceder por primera vez, debes hacer un clic sobre «¿Olvidó su clave?» e introducir la dirección mail que facilitaste al colegio (la misma en la que estás recibiendo esta información). Esto es muy importante, ya que son los mails facilitados al colegio los vinculados a dicho acceso, y no otros.
El sistema te enviará un primer mail de comprobación a ese mismo mail, y posteriormente, una clave de acceso generada automáticamente, la cual podrás cambiar a tu gusto, una vez dentro del Área Familia. Es decir recibirás un primer mail en el que hay que confirmar que eres tú, y después recibirás un segundo mail con la clave.
Esto es solamente para la primera vez que se accede. Después es todo mucho más fácil y amable ya que simplemente hay que «pinchar» el enlace e introducir la contraseña que hayáis cambiado que evidentemente no tendrá la complejidad de la contraseña inicial que establece el propio sistema.
También comentarte que debido a aspectos relacionados con protección de datos, el colegio establece un sistema de acceso personal, y no familiar, de forma que cada madre y padre (o tutor/a 1 y tutor/a 2) tienen su propia clave de acceso independiente. Es por ello que es importante que tengáis mails diferentes y que en nuestro sistema no aparezca el mismo mail para madre/padre o para tutor/a 1 y tutor/a 2.
En tal caso debéis comunicárnoslo ya que puede generar problemas de acceso por interpretación del filtro de seguridad del propio sistema.
De igual forma aconsejamos comprobar que no se tiene activada la «mayúscula» a la hora de introducir la contraseña, ya que es un «fallo» usual que además suele ir acompañado de insistencia en dicho acceso (al pensar que se está introduciendo correctamente) llegando a bloquear vuestro acceso personal.
En el caso que hayas introducido insistentemente y en numerosas ocasiones una contraseña o mail incorrecto te aparecerá un mensaje de que has bloqueado la cuenta, llegados a ese punto debes esperar tres horas antes de volver a intentar tu acceso.
Tras una magnifica fiesta volvemos a la calma y a nuestra rutina aunque ya nos quedan pocos días para comenzar las vacaciones o en su lugar nos iniciaremos en el divertido campus de verano.
LUNES
Comenzamos la mañana haciendo motricidad ejercitando nuestro cuerpo. Usamos colchonetas y bloque de goma espuma para disfrutar de nuestra sesión de motricidad gruesa.
No nos hemos extendido mucho en el circuito, pues tenemos que realizar un bonito dibujo…¡Es el cumpleaños de LEO! Le hacemos un bonito dibujo para su libro. Hemos llamado a Martinapara que sople las velas con su hermano ¡Felicidades!.
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Gracias por compartir este bonito momento con todos nosotros.
MARTES
Realizamos la asamblea donde nos damos los ¡Buenos días! a través de canciones, las cuales ya saben representar gesticulando y algunos cantando.
Seguidamente realizamos un taller de expresión plástica y pintamos libremente con rotuladores de colores que ellos mismos pedían ir cambiando sobre un folio. Cuando les vamos repartiendo el folio, escribimos su nombre en mayúscula y lo verbalizamos para que vayan iniciándose en la lectoescritura mediante la observación.
Tras terminar con los rotuladores, hemos cogido las ceras para realizar un regalo a…¡Munir!¡Hoy celebramos su cumpleaños! Que suerte tenemos de disfrutar dos días seguidos de fiesta…
¡FELIZ CUMPLEAÑOS MUNIR!
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La tarta estaba hecha a base de galletas y chocolate sin azúcar …¡Deliciosa! Una imagen vale mas que mil palabras….¡Se han puesto las botas! Muchas gracias Munir. Finalmente hemos acabado con los amigos y teacher Bárbara bailando.
Previamente esperando al cumpleañero, hemos hecho un juego de rol donde tenían que conducir el autobús de Alquería mediante gestos. La hemos cantado en inglés y español. Esta canción la usamos a veces para desplazarnos hasta el parque…¡Ha sido muy divertido!
Con tantas actividades y ultimando la celebración se nos ha pasado un poco la hora para poder bajar al parque… Así que nos hemos quedado en la terraza jugando.
MIÉRCOLES
Experimentamos y manipulamos a través de una sesión de Juego heurístico. En esta ocasión utilizamos latas contenedorashorizontales, tapones, cucharones de madera y tapaderas. Nuestros pequeños les gusta inventar nuevos juegos y podemos observar como algunos se agrupan para realizar juegos comunes y crear una gran orquesta. ¡Qué bien se lo pasan!.
Ya llegamos al final de una nueva semana que ha sido muy especial para todos…¡Qué llega la fiestaaaa!
El jueves tras las rutinas y juegos de primera hora toca experimentar con los sentidos con un divertido Taller Sensorial con agua, harina y sal. Tres interesantes elementos que al unirlos nos han dejado una asombrosa y pegajosa sensación en las manos.
Las manos, la mesa, el suelo…todo ha servido para poner en experimentación nuestros sentidos.
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Conforme se iban lavando se incorporan al juego con los dinosaurios mientras hablamos del tema de nuestra fiesta…¡Seguro que vemos algún dinosaurios en ella.
El viernes sesión más relajada de Juego Heurístico en donde seguimos con esta interesante forma de jugar… experimentamos con los materiales, interactuamos con los compañeros y ya recogemos y clasificamos con precisión…¡ Qué mayores!
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Tras la fruta, bajamos al parque a disfrutar del juego con los compañeros de la Clase Amarilla y está vez con carretillas, motos, bicis…
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Y ya si que si…el sábado FIESTA DE FIN DE CURSO…os esperamos a las seis de la tarde para compartir una divertida experiencia.
