Archivo de la categoría: ASAMBLEA

PRIMERA SALIDA GRUPO AZUL

Estimadas familias:

Con la llegada de la primavera  acontecen otro tipo de actividades en relación a la propia estación,  comenzamos a decorar el aula con sus obras primaverales, salidas al exterior, plantamos, etc.

De hecho,  hemos comenzado a cuidar gusanos de seda, estos acaban de eclosionar de los huevos y  los alimentamos con morera de los árboles del cole. Alejandra ha sido la encargada de darle las hojas. Sí tenéis cerca estas hojas podéis colaborar trayendo al cole.

Estos días nos hemos estado preparando previamente para la salida, jugando con los animales; seleccionando las vacas , deteniéndonos en sus características y  en los  alimentos que nos aportan (leche, queso, yogurt).

El jueves salimos al jardín por primera vez para practicar la excursión cogidos de la cuerdecita. Primero visitamos a las tortugas y los peces, después a la fuente del león, nos dirigimos a un árbol cortado que abrazaron , se encontraron un hormiguero y finalmente fuimos a la fuente de mosaico donde se metieron dentro y jugaron un ratito. La verdad que lo hicieron súper bien. Antes de irnos al parque,  también visitamos a la cocineras y les preguntamos que íbamos a comer ese día.

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Por otro lado, los celestes disfruta jugando en la terraza mientras  nuestra pequeñita Vera duerme sus siesta de mañana.

En la asamblea Daniela ha colaborado enseñando sus dos vaquitas de la granja de Zenón que cantaban canciones cómo la sonada « vaca Lola». Y la hemos puesto para bailarlas todos.

Los azules han hecho su primera salida a » LA GRANJA MARAVILLA». Os dejo con ganas de más y por extensión colgaré el lunes todas las fotos  y detalles de esta excursión.

Mientras tanto los celestes se han quedado en el colegio disfrutando de sus actividades cómo juego heurístico y tomando el solecito en la terraza.

PD: Necesito para esta una tetrabrick cortado y limpio para plantar. MUCHAS GRACIAS

Buen fin de semana.

Un abrazo

Estefanía

CANCIÓN DE BUENOS DÃAS

Familia en la entrada de hoy os dejo dos enlaces para que podáis contemplar algún minuto  durante  la asamblea.

En esta ocasión os he subido  dos videos  sobre la misma canción de «Buenos días» en dos partes de dos días diferentes.

Intentaré  subir más videos para que veáis sus avances y os aprendáis o por lo menos os suenen  algunas canciones  que solemos cantar.

Aparte de esto, cantamos  más canciones sobre los días de la semana, pasamos lista  apoyándonos en el cartel del súper ; el cuál va rotando y es el que se encarga de repartir la fruta, hablamos del tiempo…Además comentamos que es lo  que acontece como actividad en el día, esto les ayuda adquiriendo más seguridad durante la jornada.

Espero que disfrutéis tanto como yo de estos  trocitos de asamblea.

 

Un abrazo

Estefanía

INICIO CONTROL DE ESFINTERES

Estimadas familias:

La clase azulita comienza a mostrar interés en el control de esfínteres. En el aula, una o dos veces al día, en algunos momentos de cambio de pañal, vamos dejando libremente  sentarse en el orinal y lo convertimos en un momento agradable en el que ojeamos un cuento. Algunos lo reclaman al día siguiente , incluso han comenzado ha usarlo haciendo sus necesidades en el orinal puntualmente. Al hacerlo le cantamos canciones motivadoras ¡Pipí, pipipipí, un pipí (nombre del niño/a) ha hecho pipí..! Jajaja. Celebrarlo les encanta.

Es importante que no utilicen el orinal como un juguete y que sepan qué uso tiene. Aún es pronto para muchos, pero van a ir poco a poco asociándolo a su rutina.

Os muestro imágenes de estos momentos tan entrañables.

Por la mañana jugamos libremente con los animales salvajes, marinos, de la granja e insectos.

El jueves hacemos un taller sensorial experimentamos  con el sabor, el olor y el tacto. Olemos  el vinagre, saboreamos lo ácido, dulce y salado. Para terminar masajeamos las manos con aceite de oliva, sus caritas lo dicen todo.

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En la asamblea y durante el comedor, hemos disfrutado de la lectura de dos cuentos que ha traído al aula Hugo para compartir con sus compañeros/as. ¡Muchas gracias!

El viernes disfrutamos de nuevo de una sesión de juego heurístico, esta vez usamos latas contenedoras, tapaderas grandes, piñas y piezas de madera.

Estos días de lluvia hemos hecho motricidad en el aula . Hemos bailado,  estiramientos y hemos vuelto a la calma antes de comer. ¡Se lo han pasado genial y yo también !

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Buen fin de semana.

Un abrazo

Estefanía

 

UNA SEMANA MUY CORTITA

Estimadas familias:

Esta semana ha sido fugaz, nos encontramos con un puente por el festivo del día de Andalucía y  el día de la comunidad educativa, por ello volvemos el próximo martes.

El lunes comenzamos la semana jugando con Alberto poniendo a prueba nuestras habilidades motrices y gruesas como el equilibrio.

En la clase celeste – azul también habituamos a nuestros pequeños en el hábito de reciclar. Esta vez, el súper, en esta ocasión Hugo,  le ha dado de comer a plastichín algunos envases que teníamos para tirar.

En la asamblea Roma ha enseñado a todos sus compañeros un libro «pop up» muy divertido donde descubríamos muchos animales.

El martes iniciamos una mañana más movida cos aros y las pelotas.

También durante nuestra sesión plástica hemos retomado el dibujo con ceras blandas, donde apreciamos cada vez más expresiones en sus dibujos, aumentando su constancia en la actividad , ocupando más espacio en el folio, cambiando la forma en el movimiento de sus trazos, etc. En definitiva vemos avances en sus dibujos.

La hora del almuerzo es cada vez más tranquila, se muestran concentrados en la comida y tranquilitos mientras comen.

El último día de la semana fue el miércoles, cerramos el mes y la semana con una sesión de juego heurístico muy entretenida, añadiendo nuevo material aportando riqueza a este juego.

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En nuestro parque disfrutamos jugando junto con el grupo amarillo, ¡Aprendemos mucho de los mayores!.

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Finalizamos con una semana muy tranquila, espero que paséis un feliz puente, mientras tanto nosotros/as renovaremos energías.

Un abrazo

Estefanía

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Estimadas familias:

En esta entrada os vengo a hablar sobre la estimulación para el desarrollo del lenguaje, ya que es una de las habilidades más importantes en la infancia, esta les permite  expresarse, comprender su entorno y relacionarse con los demás. Desde el ámbito familiar también podemos fomentar esta habilidad a través de interacciones cotidianas y juegos como hacemos en el aula.

Los bebés aprenden el lenguaje escuchando a sus cuidadores. Hablarles con frecuencia y de forma clara les ayuda a familiarizarse con los sonidos y las estructuras del lenguaje.

Os dejo algunos «tips» aplicables para el día a día para fomentar ese lenguaje oral:

  • Podemos narrarles mientras hacemos cualquier rutina o lo cuidas «Voy ha cambiarte el pañal».
  • Utilizar un tono afectuoso y claro.
  • Prestar atención cuando haya intención de hablar y reforzar sus intenciones de balbuceos.
  • Leer cuentos en voz alta ( con cambios de voz y expresiones…)
  • Cantar canciones y rimas (repetirlas con gestos asiduamente)
  • Juegos con marionetas.
  • Juegos cómo veo veo.
  • Hacer preguntas abiertas. Ej: ¿Qué fue lo que más te gustó del dibujo?.
  • Ampliar vocabulario. Ej: Sí dice coche; (añadir cualidad ) sí el coche rojo.
  • Fomentar el encuentro con sus iguales.
  • Animar a saludar y despedirse.
  • Evitar corregir en exceso ( si

    En lugar de decir «No se dice ‘gato’, se dice ‘gato'», repetir la palabra correctamente en tu respuesta: «¡Sí, es un gato grande!».

    Lo más importante es saber que cada uno va tener su propio ritmo y disfrutar de su proceso, celebrando cada nuevo logro en su aprendizaje del lenguaje.

    Un abrazo

Estefanía

 

 

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