Ya hemos llegado al final de otra semana y nos espera un fin de semana lleno de sol y de luz que espero que podáis disfrutar en familia.
Hoy os propongo aprovechar un espacio de terraza o exterior para trabajar la motricidad gruesa de los más pequeños jugando con globos o con pompas de jabón.
El objetivo es promover el movimiento y más concretamente el salto y los movimientos de brazos con lanzamientos, golpeos y recepciones. Unas pompas de jabón que vuelan a nuestro alrededor y que intentamos romper… saltando, pisando, golpeando con las manos…nos llevan a un interesante juego de movimiento que nos divierte y alegra.
Con los globos también además del salto, el golpeo, el lanzamiento…también podemos trabajar la recepción a corta distancia estableciendo turnos de lanzamiento…¡ Les encanta!
¡Mucho movimiento!
Y aquí unos animalitos a los que también encanta jugar con las pompas de jabón.
https://youtu.be/V8hD6AMeD-U
Y hoy también nos visita la gallina Fina que se ha aprendido un nuevo cuento…¡ Las diez gallinas!
Y para terminar un poco de música para bailar, moverse …¡ Y A SER FELIZ!
Y ya me despido hasta el lunes en el que llegaremos con nuevas propuestas de juego en familia.
Hola amigos, ya estamos a jueves y el calor sigue avanzando con lo que hoy os voy a proponer un taller sensorial que, aunque ya lo he propuesto en alguna ocasión, siempre resulta muy interesante para los más pequeños ya que la sensación frío-calor en sus manos genera gran curiosidad y participación. ¡ Y es muy fresquito!.
Solo necesitamos un bloque de hielo y un recipiente de agua caliente. Como siempre lo que nos interesa es la experimentación y esta puede cambiar dependiendo el tamaño de los elementos ( si el hielo es más grande su manipulación es más complicada pero a la vez más interesante) la superficie de experimentación ( una mesa, en el suelo, en una bandeja o recipiente) y sobre todo la libertad de acción de los más pequeños a la vez que trabajamos el lenguaje para la expresión de sus sensaciones ( frío, caliente, mojado, resbaladizo, derretido…) ¿ Y qué pasa cuando se derrite el hielo? ¡ A experimentar que es como se aprende!.Seguro que lo pasáis fenomenal.
Para continuar aquí os traigo un taller que nos manda Charito con todo su cariño.
Hola familias, hola azulitos
Para esta semana vamos a hacer 2 talleres.
1º.- La primera actividad es de motricidad fina. También sobre los colores y la longitud. Para ello vamos a necesitar; un colador de cocina y unos limpia pipas de colorines ( se pueden encontrar con facilidad en comercios chinos) que podéis cortar en varios tamaños.
La primera parte podemos acompañar al peque para ir pidiéndole tal o cual color, o uno largo y otro pequeño. Después dejar que experimenten solos, metiendo, sacando y doblando los limpia pipas.
2º.- Este otro es de estampación de mariposas. Solo necesitaremos una esponja rectangular, un cordoncito y pintura de dedos.
Atamos la cuerdecita por la mitad apretando. Ponemos varios pegotes de pintura en un solo extremo y luego doblamos con ayuda del peque para que se impregnen los dos lados. Ahora preparamos el soporte que vamos a estampar, puede ser un papel, cartulina e incluso en un azulejo de casa. Y casi solito-a puede estampar tantas veces como quiera. Las mariposas primeras quedaran con los colores más vivos y las ultimas más tenues. Podéis completar la tarea pintando las antenas.
Y con esta bonita mariposa a otra cosa.
Con todo mi cariño
Charito.
Y para terminar aquí os dejo, y ya que estamos recordando la música en horario de siesta de Alquería, una melodía de Elvis presente en nuestras siestas en el cole.
Y mañana seguiremos con otras propuestas de juegos y talleres en casa para disfrute de todas las familias.
Amanece un día estupendo de primavera y queremos disfrutarlo todos aunque aún cada uno desde su casa…¡ Un buen paseo y veremos flores y escucharemos pajaritos!
https://youtu.be/IY1bcIw0cnk
Y vamos a ver los colores de la primavera…en inglés…
Hoy vamos a trabajar con los sentidos y sobre todo con uno de ellos el olfato. Hoy buscaremos en casa los elementos que , con gran dosis de olor, vamos a presentar a los pequeños para investigar y experimentar y llegar a percibir las diferencias en referente a su olor.
Unas fresas, unos granos de café, unas gotas de vinagre, un poco de colonia, una flor, un bote de especias…todo vale para esta investigación que nos proponemos.
Hay que ir presentando uno a uno los elementos elegidos, nombrarlos, hablar de sus características ( forma, color, tacto…) oler e incidir en esta característica para hacer que el niño/a se muestre atento y preste atención a una nueva sensación que estimulará sus sentidos.
Y como siempre en este tipo de talleres recordar la estrecha vigilancia por parte del adulto durante la sesión.
Espero que la relajación de las normas de la fase 1 nos hayan dejado poder ver a la familia más cercana…¡ Los abuelos estarán deseando vernos!…Espero que con cuidado ya podamos disfrutar de ellos.¡ Algunos han dicho en la sesión de Zoom que han podido visitarlos!…¡ Ánimo…ya queda menos!.
Y sin nada más me despido hasta mañana que volveré con nuevas propuestas de talleres y juegos.
Continuamos la semana y lo hacemos a buen ritmo…¡Al ritmo de la música!.
La música , y en estas edades muy especialmente el ritmo y la percusión, son primordiales para el desarrollo afectivo,intelectual, sensorial y motriz de nuestros niños y niñas.
Se tiene que fomentar el acceso a la música para despertar en los más pequeños aptitudes que hay que desarrollar y disfrutar.
Es muy fácil sumergir a nuestros niños y niñas en un amplio universo sonoro que lo invite a descubrir los sonidos, a escucharlos, a ver sus diferencias …y todo esto a través de la manipulación de los «instrumentos» que habremos seleccionado para la sesión.
¡A quien no le encanta hacer sonar unas cacerolas!
¡ Suena igual si las golpeas con una cuchara metálica o de madera? Un sinfín de sensaciones que despiertan la curiosidad de los más pequeños.
Una invitación para que los más pequeños jueguen con los ritmos y los sonidos y desarrollen su capacidad de creación.
Y para seguir a buen ritmo un poco de gimnasia musical.
Y para terminar un interesante cuento antes de ir a la cama
Comenzamos una nueva semana y lo hacemos contentos pues ya , desde hoy, podemos visitar a la familia, titos, abuelos, amigos…eso sí , con mucho cuidado y prudencia.
Hoy os voy a proponer un nuevo taller sensorial con papel, pero esta vez con papel de celofán de colores. Se puede adquirir en papelerías y es muy económico. Se puede utilizar para varias sesiones de juego y siempre es muy atractivo para los más pequeños de la casa.
Como siempre el taller consiste en dejar experimentar e investigar con el material. Extendemos los pliegos de celofán de colores por el
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suelo y dejamos que el niño/a interactúe con ellos. Es muy interesante el tacto en las manos, el sonido que produce al arrugarlo, y sobre todo las sensaciones visuales diferentes al mirar a través de él.¡ El mundo con muchos colores!. Trabajamos el vocabulario pero siempre centrados en la experimentación.
Y como siempre recordar que hay que mantener una estrecha vigilancia por parte del adulto durante la sesión por la seguridad del juego.
¡ Seguro que os habéis divertido!.
Y para continuar os traigo nuestro cuento » La Gallina Fina» que hoy relato con un poco de ayuda.
Y para terminar una canción para animar a dejar el pañal aprovechando la llegada del buen tiempo. No hay que forzar las rutinas de control de esfínteres pero sí seguir proponiéndolas a diario en varios momentos del día ( al levantarse, antes del baño, antes de salir a la calle…) pero siempre invitando al niño/a a utilizar el orinal con una sonrisa.
¡ Pronto lo conseguiremos!
Bueno ya esperamos ir saliendo un poco más de casa y ir retomando perdidas rutinas sobre todo en lo referente a la vida diaria.
Me despido hasta mañana en donde podremos vernos en una nueva sesión de Zoom a las 11,30 h.
Ya hemos llegado al final de otra semana y nos espera un fin de semana lleno de sol y de luz que espero que podáis disfrutar en familia.
