MÚSICA CORAL

Estamos a martes y ya se acaba la semana. ¡Esperamos disfrutar de unos buenos días de fiesta!.

Hoy comenzamos la mañana jugando con los juguetes sonoros, sonajeros y peluches.

Los juguetes sonoros, de los que hemos disfrutado todo el año, son ahora los más demandados y los que a la vez generan más conflictos. Ya son más capaces de ir investigando con las diferentes posibilidades de juego y  ya saben que tras cada “presión de dedos” se esconde un nuevo sonido…¡ Sobre todo nos encantan los de los diferentes animales!.¡ Y cómo nos llama la atención el que tiene y hace sonar el compañero!.

Fruta fresquita antes de salir al patio. Hoy además de pera comemos un poco de sandía.

En el patio asistimos a una audición de los alumnos de primero y segundo de primaria que han formado un coro con Elena la profesora de música.¡ Nos ha encantado! Y como siempre nos hemos portado fenomenal.

Un rato en el parque antes de subir a la clase donde nos protegemos del calor y seguimos la mañana jugando con las construcciones.

¡ Qué disfrutéis de los días  de Corpus!.

Nuria García Pallás.

SEMANA DE CORPUS.

¡¡¡QUÉ CORTITA ES LA SEMANA!!!   Entre fiestas y alegrías el sol cada vez tiene más fuerza. Nos vamos  incorporando poco a poco¡¡Ufffffff!! ¡¡Qué calor!! Jugamos, nos divertimos con los animales y las muñecas. Pronto nos preparamos y bajamos al patio para evitar, en la medida de lo posibles el sol.

Al subir al aula nos aseamos y tomamos la fruta. Hoy en el taller experimentamos con las tizas de colores, utilizando como soporte, para realizar una linda creación cargada de color, utilizamos la cartulina.

Encarna Camús.

CON LA MÚSICA A OTRA PARTE

Comenzamos el día jugando con los botes sonoros. Una vez recogemos todo y colocamos cada cosa en su lugar nos ponemos la crema protectora y las gorras ¡listos! para bajar al parque. Despacito a gatas bajamos las escaleras. Poco a poco hacemos el tren y cruzamos el patio para llegar a nuestro destino. Con la fresquita, más o menos, jugamos en nuestro patio poniendo a prueba el equilibrio, la velocidad, las fuerzas de las piernas para subir-bajar la rampa… Transcurrido el tiempo del patio subimos al aula nos aseamos y refrescamos. Tomamos la rica pera y catamos una nueva fruta ¡la sandia! ¡qué fresquita! Les encanta. En el taller, hoy creamos nuestra propia sinfonía haciendo sonar los instrumentos musicales; claro está cada uno marcando su propio ritmo.

Encarna Camús.

TALLER SENSORIAL….¡ AGUA!

Comenzamos la mañana con unos interesantes juguetes que nos traemos de la clase amarilla y que compartimos sentados en el suelo de la clase.¡ Algo costoso es eso!

Después crema solar y salimos al parque temprano para pillar menos calor. Jugamos con cubos, palas, pelotas…y sobre todo en las casitas y en el césped a la sombra del árbol.

De vuelta a la clase nos espera nuestro especial taller sensorial que es estupendo en estos días de calor.

Nos preparamos quitando la ropa y con solo el pañal dejamos experimentar con una gran bandeja de agua. Cubrimos el suelo con mantitas para evitar resbalar pero casi no nos da tiempo pues con el chapoteo generado en pocos minutos todos fresquitos y sin agua en la bandeja…¡Nos lo hemos pasado genial¡.Aunque a algunos les molesta el chapoteo del amigo.

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Un buen trozo de pera y un poquito de melón para ir degustando la fruta de verano y pasamos al control de esfínteres y a jugar hasta la hora de la comida.

¡Nos encanta jugar con el agua!.

Nuria García Pallás.

¡¡ QUÉ CALOR !!

Abrimos la jornada volcando un gran interés por los puzzles. Con cuidado cada un@ se centra en el suyo, respetando el espacio del compañer@.

Como decíamos ayer, gorras y crema ya son imprescindibles pero aún así, a partir de hoy decidimos bajar al parque una hora antes para  evitar  el  sol.   Visitamos el gallinero y también a los conejos. Nos divertimos de lo lindo.   Cuando llegamos al aula nos refrescamos y tomamos la riquísima pera.

A continuación damos paso al taller del día, como sabéis nos toca » El juego heurístico».  Manipulamos e investigamos diferentes maneras de combinar los materiales: conos, botes y aros de madera.

Encarna Camús.