SEMANA DE LA LECTURA. Lunes 18 de abril del 2016

Hoy comienza nuestra esperada “Semana de la Lectura” que viene cargada de interesantes actividades.
A primera hora un rato de juego libre para ir introduciéndonos en la actividad, y enseguida nos vamos a la clase amarilla donde nos espera una interesante sesión de teatro: “El pez arco iris” una bonita historia que nos enseña a compartir. Participa toda la etapa de infantil y…¡ Se portan fenomenal!.

¡Gracias a las alumnas de practicas por tan estupenda representación!

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De vuelta a la clase nos sentamos en el taller donde decoramos de colores, con pintura de dedos , una bonita flor.                                              ¡ Cómo nos gusta pintar!.DSC04342
Un buen rato de patio para terminar la mañana.
Por la tarde, tras la siesta , vamos a la clase amarilla en donde asistimos a la representación de unos mini teatros en inglés o francés a cargo de los compañeros de primaria y Manolo, «el teacher». En esta ocasión solo para el ciclo         ( 0-3). ¡Qué atentos!


Y ya , de paso, compartimos una rica merienda con el grupo amarillo. Tras  la fruta… ¡un rico bizcocho casero!.
Y mañana maaaassss.
Nuria García Pallás.

PINTAMOS CON RODILLO

Comenzamos la mañana jugando con los bebés, las colchonetas, los cilindros de goma espuma y como no, por “decisión popular” los coches.DSC04317
Después un taller de pintura con tizas. En el suelo azul de la clase pintamos con tizas de colores.
Como la semana que viene es nuestra “Semana de la Lectura”, hoy hacemos un taller de pintura con rodillo para la base del cartel anunciador ¡Cómo nos lo pasamos ¡ ¡Nos encanta!.

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Hoy recibiréis el programa de actividades de la semana próxima. Como veréis la tenemos estupenda. Cada día una interesante actividad relacionada con la lectura , los libros, los cuentos…Pensamos pasárnoslo genial.
Os recuerdo la hoja del libro viajero. ¡¡¡La necesitamos!!!
Buen fin de semana .
Nuria García Pallás.

JUEGO HEURÍSTICO

DSC04287Comenzamos la mañana jugando con nuestro tren de cajas, el equilibrio, los aros , pelotas, coches…Un rato de juego libre donde jugamos según nuestras preferencias siempre en los juegos propuestos cada día. ¡Y después toca recoger! ¡Cada cosa en su lugar!.


Continuamos con una nueva sesión de Juego Heurístico donde investigamos con carretes, espátulas-cucharas de madera, gomas y latas contenedoras.

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Lindley y su inglés nos ayuda a la hora de la recogida de materiales y en la asamblea de la fruta antes de salir un buen rato de patio donde hoy si que se disfruta del sol de primavera.
¡ Un día estupendo!
Nuria García Pallás.

COCINAMOS

Comenzamos la mañana jugando con los aros, las herramientas y como no con los coches que son solicitados cada día ¡ Nos encantan!.
Después todo recogido antes de nuestro taller de cocina de hoy.           ¡ Hacemos ensalada¡
Empezamos con una mini asamblea donde explicamos que vamos a hacer… Bajamos a la cocina, le pedimos los ingredientes a las cocineras ( que de paso nos saludan con unos cariñosos “piropos”), una tabla y un cuchillo para cortar, y nos subimos a la clase a elaborar una rica ensalada.


Primero nos lavamos las manos ( como todo cocinero) y después pasamos a observar cada uno de los ingredientes .
Hablamos sobre el peligro de los cuchillos y una vez cortados los ingredientes, de uno en uno vamos probando aceituna, tomate y lechuga… Hablamos de lo importante que es la ensalada…¡ Cuántas vitaminas!

A todos les encanta la actividad aunque no todos consienten en probarlo todo.

Elaboramos un plato de ensalada para la hora de la comida. Le ponemos sal y aceite.DSC04280

¡Qué ricaaaa!

Nuria García Pallás.

PLANTAMOS CINTAS

Comenzamos la mañana jugando con multitud de pelotas que llenan todo el suelo de la clase.
Experimentamos con el espacio acotando la clase con las hamacas y las colchonetas. Dividimos en dos la clase y lo utilizamos jugando en el túnel, en las colchonetas , corriendo alrededor de las hamacas, escondiéndonos…¡ Toda una experiencia! ¡ Conquistamos un nuevo espacio!

Hoy en el taller plantamos cintas. Esta actividad es paralela a la plantación de bulbos que hicimos con anterioridad .Al ser un esqueje es mucho más significativo y visual así que cuidaremos y regaremos ambas plantaciones para observar su desarrollo.

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En la asamblea un poco de inglés con Lindley y una rica pera compartida con los compañeros.
Terminamos la mañana jugando con los coches y las construcciones con las que hacemos grandes torres que nos encanta derribar.
Por las tardes, los días en que nos despertamos temprano , nos sentamos un ratito a pintar y otro a leer para “aligerar” hasta la hora de la merienda.

Nuria García Pallás.