Ha llegado el viernes y, como estamos muy contentos, disfrutamos en la clase de buenos momentos.

Con los aros nos encanta bailar y hacer posturas cada vez más complicadas                  ¡ Dentro ¡ ¡Fuera¡ ¡ A rodar ¡ Tenemos aros grandes y pequeños que ellos clasifican en la recogida sin dudar. Los aros es el material que más pronto recogen y con más soltura.

Después un poco más de música, disfraces y maquillaje hasta la hora de la asamblea. Nos miramos al espejo para ver la transformación. Aún hay a quien no le hace mucha gracia eso de pintarse la cara.

¡Buen fin de semana ¡

Nuria García .

Comenzamos la mañana jugando con los sonajeros y haciendo turnos para pasar por los túneles. ¡ Mucho movimiento para  empezar el día¡ Ya son los más pequeños los que han perdido el miedo y se adentran por el túnel con seguridad.

En la sesión de Juego Heurístico investigamos con cilindros de cartón, conos, rulos y latas contenedoras. En la recogida colaboran cada vez más y mejor y seguimos avanzando en la clasificación de los distintos materiales.

Hoy hace una temperatura estupenda así que los gateantes disfrutan de la terraza y los andantes del patio. Visitamos a los animales a los que observamos tras la reja. ¡Cómo nos cuesta movernos del sitio ¡ ¡Adiós ¡ ¡Hasta otro día ¡

Seguimos con los toboganes y casitas y haciendo nuevos amigos con los mayores.

Nuria García Pallás.

Iniciamos nuestra tarea poniendo todo nuestro cuerpo en marcha. Para ello jugamos con el equilibrio.

Por primera vez, en el taller,  hacemos la división de dos grupos para experimentar; no casi todos aceptan de buen grado, pero al ratito todos están contentos. .

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Tarde de cuento. El título es » UNO, DOS Y TRES». Los responsables son Nerea y Mario.

Encarna Camús Martínez.

Una de las grandes conquistas en estas edades es la adquisición del movimiento.

Poco a poco, desde el más pequeño hasta la mayor van adquiriendo mayor seguridad en el control del cuerpo y en su relación con el espacio.

En el Juego Heurístico  combinando los objetos, descubren sus posibilidades: unos se caen o se aguantan, caben dentro de otros; ruedan o se quedan quietos, quedan encajados o se escapan, modifican su forma.

Las acciones que se realizan son: apilar, meter y secar, llenar y vaciar, hacer rodar, agrupar y separar, encajar…. 

Hoy,  ¡plantamos! Los andantes tienen la oportunidad de plantar habas en el huerto.

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El cuento de esta tarde se titula “ Historias cambiadas “. A cargo de: Samuel y  Natalia.

Encarna Camús Martínez.

Comenzamos esta mañana de lunes con mucho movimiento. Los bloques de goma-espuma nos sirven para saltar, reptar, subir, bajar… y  también  para ir practicando las volteretas en las colchonetas, eso sí, con un poco de ayuda.

Después en el taller cooperativo pintamos con ceras blandas en un gran papel en el plano vertical. Pintamos en pequeños grupos  y  mientras unos necesitan un pequeño “ empujón” otros necesitan entender que hay que dejar espacio al compañero. ¡ Qué es cooperativo ¡

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Al final todos han participado y disfrutado de la actividad.

Nuria García Pallás.