Hoy en inglés,  nuestros maestros de inglés, Manuel y Cristina, nos han preparado un juego sobre la energía,  nos hemos dividido en cuatro grupos de seis personas. Los juegos han sido muy divertidos.

• El primero se trataba de relacionar los nombres de las energías con su imagen.
• Luego nos han puesto un vídeo y en un folio hemos tenido que apuntar las energías que se veían en el vídeo.
• El tercer juego era un  test con preguntas sobre la energía.
• Por último hemos hecho un juego en el que aparecían fotos muy rápidamente una detrás de otra y al tocar la pizarra se paraba en una imagen,  salían tres tipos de energía y había que elegir la correcta.

Los videos que hemos visto han sido los siguientes:

Por Paula e Irene.

Después de la conferencia de Rubén Fuentes, sobre electricidad y magnetismo, el tercer ciclo ha dedicado parte de la mañana ha construir distintos tipos de circuitos.

Para construir un circuito necesitamos los siguientes materiales:

• Una pila.
• Una bombilla
• Un interruptor.
• Cuatro cables.
• Tijeras.
• Una superficie dura.

Nuestras clases han construido un circuito en serie y otro en paralelo para la feria de experimentos, que se celebrará el 23 de Febrero como cierre de la Semana Cultural.

Esta tarde las clases de quinto y sexto nos hemos contado los trabajos de investigación y nuestras actividades sobre las energías alternativas.

Los temas trabajados son los siguientes:

• Electricidad
• Energía
• Energía solar
• Energía eólica
• Energía hidráulica
• Energía mareomotriz
• Energía geotérmica
• Energía nuclear
• Biomasa
• Combustibles fósiles

Cada grupo ha mostrado sus Power-Point, maquetas, vídeos, experimentos, esquemas, estadísticas, recogida de datos, encuestas.

A partir de las 12:45h. nos hemos dedicado a construir un reloj solar. Para ello nos hemos basado en un texto llamado «La hora por el sol» y lo hemos comentado en ciclo.

 

También hemos visionado este pequeño video para recordar cómo se producen las estaciones del año, cómo inciden los rayos solares en la tierra y los movimientos de la Tierra.