El día 20 de noviembre hemos hecho en clase la tertulia de la primera parte de «La lección de August». Jorge nos ha dicho que nos pusiéramos en asamblea para comentar cosas del libro.
María A: August quiere ir al colegio para ser un niño normal aunque al principio él no quería. Quiere hacer las cosas que hacen los niños de su barrio o colegio pero siempre que lo traten bien.
Mario R: No hay que reírse de los demás por ser diferente.
Mario C: Las apariencias engañan.
Alejandro: No debes juzgar a nadie por su aspecto.
Carla R: Porque una persona sea diferente, no hay que reírse de ella, sin embargo hay que ayudarla y motivarla para que se sienta mejor.
María G: Porque alguien sea diferente no hay que reírse de él.
El día 1 de diciembre haremos la tertulia del resto del libro para ver cómo acaba la historia. Esa misma tarde estrenan en el cine la película de «La lección de August» y queremos ir a verla después de clase.
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Hoy se celebra también el «Día Universal del niño» y en clase hemos estado viendo la pagina de unicef, donde hemos aprendido que es el «Día universal del niño».
Aquí os dejamos el enlace de la pagina web.
Este vídeo nos ha gustado porque pide los derechos de los niños y demuestra que ellos también pueden dar opinión del mundo e intentar cambiarlo. Todo niño tiene derecho a una sanidad, educación y protección.
Hoy 20 de noviembre se celebra este día para recordar y conmemorar esto.
Jorge nos ha pedido que pensemos en una idea para poder cambiar el mundo y poder debatirlo mañana en clase.
En la página de UNICEF: «La Asamblea General de la ONU recomendó en 1954 destinar un día a fomentar la fraternidad entre los niños y las niñas del mundo, y promover su bienestar con actividades sociales y culturales».
Hemos hecho un tutorial de los determinantes para explicar los distintos tipos de determinantes. Usamos el programa Go con QR para hacer el mapa mental. Después, lo explicamos de voz con Screencast para capturar la pantalla.
Hace unas semanas Héctor, un práctico que vino a estar con nosotros durante el primer trimestre, nos propuso a la clase realizar un teatro de sombras.
El teatro salió gracias a Héctor, ya que en todas las sesiones puso orden en la clase cuando nos despistábamos y tenía muchas ideas de cómo hacer las sombras.
Héctor empezó dándonos una idea de como hacer una historia en la bitácora para representar en el teatro. Tenía que ser una historia posible de representar con sombras y chula.
Salieron historias bastante bonitas, pero Jorge y Héctor decidieron representar la historia de Carla R.
Su historia trataba de una familia que «perdía» a su padre porque tenía que quedarse en Sicilia y que después, en Nochebuena, la visita sucedió, su padre volvió.
Esta experiencia nos dejó huella gracias a Héctor, una marca en nuestra carrera por primaria.
A continuación os mostramos lo conseguido tras este gran proyecto. Esperemos que os guste.
El otro día, Jorge nos dio permiso para ir al pasillo del aulario. Se nos ocurrió una idea, coger todas las cartas de Pokémon, que eran como 220 cartas, y ponerlas de 1 en 1 por tipos. Había 13 tipos:
Legendario: es una criatura especial, rara y destacable por su poder único y excepcional.
Fantasma: se caracteriza por ser un tipo con pocos pokémon y movimientos, también porque sus Pokémon poseen pocos PS.
Rayo: los de tipo rayo absorben los rayos haciendo una especie de rayo solar y luego expulsan la descarga.
Fuego: dentro de su cuerpo tienen un combustible natural que les hace expulsar fuego. Es muy habitual que les guste el picante.
Planta: Los Pokémon de tipo planta suelen ser pacíficos y les gusta cuidar de las flores y demás, pero también son grandes luchadores.
Metal: los Pokémon de tipo acero destacan por tener altas defensas, pero también por poseer poca velocidad. No se pueden envenenar. Son muy buenos luchadores.
Normal: la mayoría están basados en animales como la ardilla que es patrap. Los de tipo normal son agresivos.
Psíquico: uno de los más poderosos. A él pertenecen un número considerable de Pokémon, siendo el tipo con mayor número.
Agua: es puro y suele adaptarse a cualquier situación o condición climática ya que el agua puede adoptar cualquier forma en cualquier momento.
Siniestro:los de tipo siniestro son solitarios y les gusta la oscuridad, casi todos tienen una luz en su cuerpo para ver en la oscuridad
Dragón: es un tipo elemental ancestral; muchos de los últimos Pokémon legendarios descubiertos, considerados deidades, son del tipo dragón.
Hada: el tipo hada representa principalmente la pureza y el poder mágico, siendo esto lo más característico de esta especie. Se suele encontrar principalmente en zonas al aire libre rodeadas de flores.
Bicho: este grupo de Pokémon se caracteriza por su crecimiento rápido ya que no tardan mucho en evolucionar (excepto Larvesta y Volcarona).
Hielo: les gustan los montes fríos y congelados, les encanta el agua fría y el pescado. Pueden sobrevivir hasta -2200 grados bajo cero.
Cartas de Entrenador:las cartas de entrenador sirven para todas las barajas.
Podemos hacer un recuento de las cartas contándolas de una en una o hacer grupos de colores y sumarlos.
