Hoy lunes 18 de Junio hemos tenido la última conferencia del curso, sobre New York, la he expuesto yo, Álvaro. He elegido este tema porque me interesaba esta ciudad, ya que fui con unos 6 ó 7 años y me divertí mucho, estaba pensando en otros temas como el Imperio Bizantino o el ADN, pero elegí ese tema porque me interesaron sus edificios y museos como el Empire State o el Chrysler pero uno de mis favoritos lugares es el Central Park o el Empire State, la Estatua de la Libertad me parece que está sobrevalorada, si es bonita pero es más bonito el Chrysler o el MOMA.
Ha durado sobre una hora y media, al final he hecho una actividad, que trataba de con un molde del Empire State, el Chrysler o el Skyline de Manhattan se elegía un papel y se dibujaba el molde, después se recortaba y ya tenías tu Empire State o tu Chrysler.
ÁLVARO
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Érase una vez unos críos como vosotros que iban caminando por el bosque, su madre no se preocupó en absoluto ya que esto lo hacían a menudo, así que la madre se durmió en el sofá de plumas mientras el padre cocinaba guisantes.
Los niños, llegaron a un punto del bosque tan adentrado que ni el sol podía verse en ese sitio, era en el que se rumoreaba que vivía un viejo y feo brujo que lo llamaban el rey de las chuches ya que decían que tenía una fábrica de chuches en la casa y además su casa era de chuches de todo tipo, incluso había chuches de todos los sabores a la vez, eran riquísimos. A todo el mundo le encantaba esa casa tanto que se la comían entera a excepción de los muebles. Las personas que se habían comido la casa, estaban tan llenos que tenían que sentarse y echarse una siesta para descansar, entonces, el brujo los cogía, los metía en su gran olla plateada, encendía un fuego debajo de la olla y hacía un potaje de personas para cenar.
Este potaje era el favorito del brujo ya que las personas sabían a chucherías. Los niños no sabían nada de eso porque nunca lo habían oído, por suerte para ellos, toparon con el Gato con botas que les advirtió que era una mala idea ir más adentro del bosque ya que ahí se encontraba la casa de chuches del brujo. Los niños se dieron cuenta del olor a chuchería y se dieron cuenta de que lo que el gato decía era cierto. El gato les dijo a los niños que lo siguieran, y así lo hicieron, el gato se metió en una cueva en la que los niños no cabían así que les dirigió a la casa de un amigo suyo llamado Shrek. La casa de Shrek era una ciénaga por lo que los niños, no pudieron dormir por el tremendo mal olor.
A la mañana siguiente, el gato con botas y sus nuevos amigos Hansel y Grettel partieron a sus casas, pero ninguno de los dos la encontró, así que decidieron reunirse de nuevo para encontrar refugio. Tras varias horas de andar por el bosque sin rumbo alguno, se encontraron con dos espadas; la primera espada tenía inscrito el nombre de Hansel y en la segunda espada ponía Grettel. El gato con botas supo que deberían luchar contra el mago. El gato enseñó a los niños a manejarse con la espada ya que para hacer que el feo brujo se fuese, deberían cortar la cuerda que servía para sujetar la gran olla plateada donde hacía esos ricos potajes. Los niños, ya con una gran habilidad para manejar la espada, salieron al ataque: primero, se comieron la casa hasta quedar llenos, pero como eran tres personas, no les surgió efecto tanta chuche. El brujo asustado, intentó atrapar a los niños pero el gato con botas los defendió. El plan era que el gato entretuviese al brujo y mientras, los niños cortaban la cuerda. Todo salió como planearon. El brujo se fue de allí y todos se quedaron a vivir en la casa de chuches del mago.
Érase una vez una familia de 4 patos, una madre y sus 3 hijos.
Un día la madre decidió que sus 3 hijos se tendrían que ir a vivir a su propia casa.
Cuando se fueron y llevaban una hora caminando, el hermano pequeño dijo que se haría su casa allí en un gran claro que había en el bosque con un montón de paja. Los otros dos hermanos siguieron adelante hasta que el hermano mediano se cansó y dijo que se haría su casa allí, en aquel lugar del bosque con un montón de madera. El otro hermano continuó hasta que encontró una buena explanada para hacer su casa, la construiría con ladrillos y cemento. Tardó varios días en acabar su casa.
Una tarde cuando el hermano pequeño descansaba en su casa de paja, llegó un gran gato que se lo quería comer, el patito no abrió la puerta y con un gran soplido el gato derrumbó la casa de paja del patito pequeño, que salió corriendo hacia la casa de madera del hermano mediano, en la que se escondieron los dos, pero el gato con varios fuertes soplidos la derrumbó y los dos patitos salieron corriendo hacia la casa de ladrillo y cemento de su hermano mayor. Cuando estuvieron escondidos, el gato no pudo derrumbar la casa y entonces ideó un plan, ¡se colaría por la chimenea! Cuando se fue a colar por la chimenea los patitos se estaban calentando con el fuego y el gato al intentar entrar se quemó el culo, y nunca más intentó comerse a los patitos.
El mes pasado hice mi conferencia, y yo pienso que la hice bastante bien, a pesar de ponerme nerviosa la gente me felicitó bastante, y yo creo que ha sido la conferencia que mejor me ha salido en todos estos años. Elegí ese tema porque el curso pasado estuve estudiando ese tema durante todo el año, entonces quería enseñarle a mis compañeros todo lo que había aprendido durante un año.
Paula F. P.
Esta página incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aquí para abrir la configuración de cookies.
Ya nos va «oliendo el culo a humo», esto se acaba. Unos tan contentos de pasar a secundaria y vivir nuevas experiencias, y otros con la morriña de dejar el colegio, su colegio. Todavía tenemos que hablar del tema de secundaria, pero esta vez de tú a tú, o sea, conmigo.
Para esta semana estamos realizando algunas pruebas finales de trimestre y etapa. Estamos resolviendo las dudas de matemáticas de todo el curso con las «Olimpiadas matemáticas». En lengua seguimos repasando con oraciones y en «cono» vamos a elaborar mapas conceptuales y esquemas de toda la historia.
En esta semana os estaréis pensando que no llevan tarea para casa, pero no es así, deben estar estudiando para las pruebas, pasar a ordenador la autobiografía (que la tienen en borrador en sus cuadernos de lengua), trabajar el paso de una unidad a otra (masa, capacidad y longitud), avanzar las olimpiadas matemáticas en casa, leer, bitácora, cuadernillo de ortografía. Todas estas cosas se deben avanzar en casa.
También nos queda que Fátima les cuente las historias del colegio, del inicio de Alquería. Historias que les contará en el jardín. Por otra parte, tenemos la misión de buscar un objeto que nos represente para guardarlo en una caja y… (el resto no os lo puedo contar por aquí, preguntadles a ellos, es algo sorprendente, al menos para ellos). La caja de los secretos.
En fin, que no estamos dormidos, hay trabajo. ¡Esto huele a veranito!