Los felímanos

Tenemos el orgullo de contar con la colaboración de un antiguo alumno, Javier S. H. que nos ofrece este magnífico texto. Creaciones a las que nos tenía acostumbrados e ideas que sigue desarrollando con tanta calidad y originalidad. ¡Gracias!

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Los Felímanos constituyen una raza primitiva de mestizos humano-felino que habitan sobre todo en lo profundo de las junglas. Poseen rasgos humanos, como que generalmente caminan a dos patas y son capaces de razonar y sentir emociones, pero también rasgos felinos, como su pelaje, su cabeza gatuna y sus afinadísimos sentidos. Una de sus características más importantes es que conocen la metalurgia, por tanto portan armas y prendas de metal.
Viven divididos en clanes regidos por la ley del más fuerte, y generalmente no existe hostilidad entre los grupos de Felímanos. Tienen un sentido de pertenencia a sus clanes muy fuerte y están muy unidos entre sí.
Estos seres son unos cazadores excepcionales, y solo cuando no hay carne se alimentan a base de vegetales.

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Existen dos especies distintas de Felímanos, unos, los Leoninos que son de carácter pacífico y relajado, y son los más “humanos” de la familia, también los más listos. Al contrario de sus primos, estos viven en llanuras, aunque por su pelaje blanco son muy difíciles de ver. Generalmente presentan cabeza de león.
Por otra parte, están los Nactl, mucho más salvajes y agresivos, son los más instintivos. Viven en las junglas guiados por su instinto de supervivencia y unos sentidos muy agudizados, que les permiten anticiparse al peligro y atacar sin ser vistos. En la mayoría de los casos presentan aspecto de tigre o leopardo.
Por Javier S. H. (antiguo alumno, 1º ESO).

Las 7 maravillas del mundo

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Alba nos ha hecho la conferencia sobre las siete maravillas del mundo.
Nos ha explicado que el fundador del  las siete maravillas del mundo es  Bernard Weber.
ISA
Para mi este tema es uno de los más interesantes de todas las conferencias, además lo ha explicado muy bien, me he enterado de toda la historia de cada monumento.
Sin duda el monumento más relevante para mi es la gran muralla.
NACHO
Para mi es un buen tema porque además de estudiárselo bien, seguro que ha aprendido algo nuevo y puede que la impulse para viajar a nuevos países. Se lo sabía muy bien y no ha tenido muchos nervios.
POR CIERTO, LAS SIETE MARAVILLAS SON:
El Coliseo romano
La gran muralla China
Petra
Cristo Redentor
Taj Mahal
Machu Picchu
El templo de Kukulcán
La honorifica es la Pirámide Keops

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LA ALHAMBRA

Este mes hemos estado estudiando la Alhambra con los grupos de clase. Estuvimos investigando sobre ella.
A cada grupo le tocaba una parte, y nos repartimos los distintos temas, (Generalife, Puertas, Torres, Patios, Palacios, etc.).

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Cuando llegamos a la Alhambra, el viernes 28/3/14 ya llevábamos mucho aprendido, pero también aprendimos más cosas, sobre las que no habíamos investigado.
Algo que aprendimos que nos llamó la atención fue que los cipreses tienen solo 1 raíz, por eso están allí, a diferencia de los otros árboles que tienen 3 raíces, y cuando hay agua, las raíces de los otros árboles, sobresaldrían de la tierra, pero la raíz del ciprés está en linea recta hacia abajo, y no sobresale.
En algunos palacios, las rosas, las otras plantas y los estanques están mas bajos que el suelo, para que cuando el sultán se tumbase, pudiese verlas todas.
Entramos en los palacios nazaríes, se conservaba un reloj de vela, la vela tenía unas marcas, y cada vez que la vela se derretía hasta una de esas marcas, al sultán le tocaba rezar.
Antes de ir a rezar, los musulmanes, tenían que lavarse los pies, las manos, la boca, los ojos y las orejas. Porque esas eran las partes, con las que podían pecar.
En el Generalife, había 3 jardines, uno era como un jardín-laberinto con arcos de rosas y cipreses. Otro estaba imitando al patio de la acequia, y el más reciente era el anfiteatro al aire libre, donde actualmente se celebra el festival de Música y Danza.
También subimos a la torre de la Vela, contamos los escalones, y subimos 52 escalones.

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También había una puerta que se llamaba la puerta de las armas, porque allí era donde las personas que iban a visitar al sultán tenían que depositar sus armas.
Los WC que usaban antiguamente, eran hoyos en el suelo, por los que corría el agua constantemente, e iba depositada al río, eran llamadas letrinas.
También pasamos por la habitación que utilizó Washington Irving, donde escribió Los Cuentos De La Alhambra.
Ha sido una visita muy interesante, hemos aprendido bastantes cosas que desconocíamos de la Alhambra.
Por: Cristina y Jaime

Guías en Europa

En esta semana nos hemos convertido en agentes turísticos siendo guías de un país europeo.
Jorge nos propuso que desarrolláramos una presentación en el formato que quisiéramos para luego exponerlo en clase en tan solo 5 minutos, ese fue el reto.
Debíamos hablar de sus límites, capital, costumbres, relieve importante y la relación con la comunidad europea.
En este symbaloo lo hemos puesto todo.

Europa

Arte griego

Helena hizo su conferencia sobre el Arte Griego, fue muy interesante. Nos habló sobre tres tipos de columnas:
  • la columna Dórica,
  • la columna Jónica
  • y la Corintia.
Tienen tres partes: la basa, el fuste y el capitel.

columnas

Nos ha hecho un resumen del arte, la escultura y arquitectura. La figura de Atenea mide 13 metros y equivale a ocho Pablo Motos. ¡Es enorme esta escultura!

AteneaPablo Motos

Su propuesta de trabajo para la clase era escribir tu nombre en un marcapáginas siguiendo el alfabeto griego. Después, dibujar una de los tres tipos de columnas que nos ha explicado siguiendo unos bocetos que nos ha traído.

 Por Jose y Javi.