El mes pasado, Mar nos ofreció su conferencia sobre los desastres naturales. Este trabajo queda reflejado en el siguiente slide. Los videos que acompañan a la presentación los iremos añadiendo poco a poco, en cada uno de ellos se muestran los distintos fenómenos naturales y en algunos casos, desastres conocidos mundialmente.
Nuestro compañero de sexto, Gonzalo Lomas, nos ofreció la semana pasada una estupenda conferencia sobre las aves tropicales y los vertebrados. Este tema lo domina ya que en casa tiene un pájaro de este estilo, motivo por el que ha elegido el tema.
Miguel Ángel visitó el verano pasado la casa museo de Ana Frank en Amsterdam, esto motivó que eligiera este tema para realizar e investigar sobre la vida de esta familia.
Durante su conferencia nos cuenta sobre la familia Frank, sus componentes, los ocupantes de la casa, los protectores, Alemania después de la I Guerra Mundial, los judíos, la casa, los escondites y el diario de Ana. 
Ponerse en la situación de esas personas y responder al cuestionario que ofrece Miguel Ángel, es una propuesta que nos sirve para trabajar en ética.
Si tenéis curiosidad por sabes más cosas de la vida de Ana Frank, el diario, el tiempo en el que se desarrolló el hecho o sobre la casa de Ana, no dudes en visitar la página oficial:
Este tema también nos da pie a leer distintos libros relacionados con la época. llevamos a cabo la tertulia de «Cuando Hitler robó el conejo rosa», visionamos la película de «La vida es bella» al final del primer trimestre, nos estamos leyendo espontáneamente «El niño con el pijama de rayas», visionaremos la película, y animamos a leer el «Diario de Ana Frank». También comentaremos en cine forum la película de Ana Frank.
Toda esta temática también nos da pie a trabajar en clase y conocimiento del medio, la época en la que se desarrollan todas estas historias.
El jueves 26, nuestro compañero Agustín nos ofrece su conferencia sobre la física nuclear y la bomba atómica. Son conceptos algo complejos y que nos explica de manera clara quedándonos muy claro el concepto de átomo, electrón, protón, neutrón, etc.
Este es el índice que vamos a trabajar como deberes durante esta semana. Es un índice para trabajar en libro, pero puedes elaborar el tuyo propio teniendo en cuenta todas las partes mencionadas en el índice propuesto. La mayoría de las cosas las puedes localizar en los recursos de alquería_tic, otras, deberás consultarlas en el libro de texto de clase. Avanzaremos en clase y en casa.
Es importante que el trabajo (en el cuaderno, presentación de diapositivas o procesador de texto) incluya imagen. Hay un banco de imágenes en alquería_tic (en la pestaña de «Herramientas 2.0»), de ahí podéis sacar fotos para este trabajo y vuestras conferencias.
Los que trabajen el índice con los recursos de blog, que usen el siguiente índice:
1. Las fuerzas. Efectos de las fuerzas.
2. Tipos de fuerzas.
3. Máquinas simples: la palanca, el plano inclinado, la polea, manivela.
4. Inventos: la rueda, inventos modernos.
5. Máquinas compuestas: engranajes, bicicleta.
6. Herramientas manuales y mecánicas.
7. Avances científicos y tecnológicos del siglo XX.
Los que trabajen el índice siguiendo el libro, que usen el siguiente índice: