Hola somos Laura y Candela R, del grupo de 5º. Os vamos a explicar que es una conferencia. Una conferencia es un proyecto individual o en grupo sobre un tema que elegimos o que la profe nos propone.
Hola me llamo Candela, he hecho la conferencia de los Mamíferos. He hablado de su hábitat, de los homeotermos, de la cabeza, de la boca, de la nariz,la barba de la ballena, las curiosidades y un pequeño test. Al investigar el tema me gusto prepararla porque he elegido yo el tema. Y al exponerla al grupo al principio estaba muy nerviosa, pero luego me empece a tranquilizar. Me encanto hacerla y exponerla a mis compañeros.
Hola me llamo Laura, yo he hecho la conferencia de Los Animales en Peligro de Extinción. He hablado qué son, cuáles suelen ser las causas de la extinción, algunos animales en peligro de extinción, el tigre, la lista roja, soluciones, curiosidades y una actividad.
Durante la investigación me sentí cómoda, ya que el tema lo había elegido yo. Cuando lo expuse a la clase, la verdad es que estuve bastante tranquila, me ha gustado hacerla. Adiós.
Hola, bienvenidos al blog de alumnos de quinto. Hoy voy a escribir sobre las miniconferencias que hacemos en clase.
En el bitácora podemos proponerle a Isa miniconferencias de los temas que nos apetezca estudiar. Durante unas semanas preparamos las miniconferencias en casa y después las exponemos en clase a los compañeros.
A veces, cuando has terminado tus trabajos; Isa nos propone miniconferencias sobre temas que vayamos a estudiar en clase próximamente. También se pueden hacer en grupo.
Por ahora Isa nos ha propuesto a un grupo de alumnos que hagamos miniconferencias sobre matemáticas como por ejemplo sobre los números romanos, múltiplos, divisores y potencias.
¿Cómo las preparamos?
Si son grupales, las preparamos en momentos de clase cuando hemos terminado nuestras tareas. Utilizamos nuestro tiempo entre actividades. Nos reunimos en otro espacio fuera del aula. La profe nos da materiales para investigar. Entre el grupo decidimos qué queremos explicar y cómo lo vamos a hacer. Después preparamos toda la información y solemos hacer preguntas, problemas sobre lo que hemos explicado al resto de compañeros y compañeras.
A nosotros esta forma de trabajar y de investigar nos parece divertida y nos gusta mucho.
Cuando hacemos miniconferencias individuales, el proceso es el mismo pero lo hacemos en casa. Solemos preparar una minipresentación utilizando PowerPoint.
La semana pasada hice la conferencia sobre las aves rapaces. Hablé sobre el búho y el águila, cómo son, qué comen y su plumaje.
Este tema se me ocurrió porque siempre me han gustado los animales y no se me ocurría ninguna idea. Al final tuve la idea de las aves rapaces. La conferencia me fue bien, me sentí un poco nervioso. Al final puse un vídeo.
Por fin llegó el esperado día, en Madrid nos dirían la posición en la que había quedado nuestro blog de clase. Todos estábamos muy ilusionados.
El día anterior nos levantamos muy temprano para coger el coche e irnos rumbo Madrid. Cuando llegamos fuimos al Parque de atracciones Warner, estuvo muy chulo. Pero el verdadero motivo de ir a Madrid era la peonza. Así que al día siguiente nos levantamos con mucha ganas de saber en qué puesto habríamos quedado.
Fuimos a Medialab Prado con mucha ilusión, estuvimos un rato esperando en la puerta mientras llegaban todos los compañeros de Alquería que pudieron ir al premio. Todos íbamos con nuestra camiseta blanca con el logo de nuestra cooperativa «Alquería 3.0».
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Llegó el momento, comenzamos a entrar, el edificio era muy chulo y muy moderno. Después pasamos a una sala donde había muchas sillas y una gran pantalla. Cuando nos conseguimos sentar y callar, un señor llamado Jordi Jubany nos hizo una conferencia sobre un libro que él mismo había escrito (¿Hiperconectados?). Nos contó las tecnologías del pasado, presente y futuro. Fue muy muy interesante. Aparecieron proyectadas unas fotos «vintage» con objetos y aparatos que se usaban antiguamente. Después Jordi lanzó unas cintas de colores que nos pasábamos los unos a los otros simbolizando las redes sociales. Era para que estuviéramos «conectados» unos con otros (hiperconectados).
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Después una señora representante de Didactalia nos dio otra charla sobre una especie de blog con juegos.
A las 11:00 fuimos a un desayuno que había preparado la Asociación Espiral en la planta baja. Había de todo: bocadillos, pasteles, zumos, leche, etc. Era un momento para relajarnos pero fue imposible, estábamos ansiosos por saber el color de la peonza.
Al terminar el desayuno, volvimos a la sala. Las peonzas a los blogs de alumnos que construyen era la categoría que se entregaba en primer lugar. Así que tomamos asiento y empezó la ceremonia de entrega de premios. El presidente Espiral, Juan Carlos Palomino, comenzó a hablar para presentar los premios… Ahí llegaron los nervios.
La peonza de bronce fue para «NUESTROS TRABAJINOS». Un blog de alumnos de tercer ciclo de Cáceres. Todos les aplaudimos y felicitamos. Sus profesores dijeron unas palabras y nos enseñaron su vídeo.
Isabel Ruiz daba a conocer el segundo puesto. Con los nervios y emoción escuchamos: peonza de plata para… «ALQUERÍA BLOG DE ALUMNOS DEL TERCER CICLO». Todos aplaudimos, estábamos súper contentos. Subimos al escenario y algunos compañeros dijeron unas palabras, enseñamos nuestro vídeo y nos volvimos a nuestros asientos para ver recoger el premio de oro. ¡¡¡¡¡Qué bien, estábamos en segundo puesto!!!!!
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La peonza de oro fue para «DESCUBRIMOS Y APRENDEMOS» con su maestra Mª Carmen Devesa (Alicante). Escuchamos las palabras que dijeron los niños y un vídeo de su clase. ¡Enhorabuena!
Vimos la entrega de algunas categorías más y después fuimos a ver las instalaciones. ¡Eran impresionantes! Había cosas rarísimas y chulas a la vez. Nos quedamos sorprendidos con algunas de ellas: manos robóticas, objetos hechos con impresoras 3D, y muchísimas cosas más).
Ha sido un día genial para nosotros, poder ir con nuestras familias, conocer a otros profes, niños y a las personas que forman la Asociación Espiral, una aventura que desde el principio mereció la pena vivirla, muy emocionante.
Todo preparado para coger carretera con destino Madrid, pero no a cualquier sitio sino al XI Premio Espiral Edublogs donde una vez más, este blog de alumn@s consigue con su trabajo un reconocimiento por la labor desarrollada donde han aportado todas sus creaciones, ideas, recursos, proyectos, colaboraciones, charlas, herramientas… Han dado a conocer sus trabajos desde el primer momento en el que se les planteó la opción de seguir dando vida a esta bitácora añadiendo todo lo que se les pasara por la cabeza. Y así fue y seguirá siendo.
Una plataforma muy dinámica para familias, alumnado y curiosos que se interesan por lo que hacemos en el día a día de quinto y sexto.
Agradecer a Ciberespiral o Espiral Edublogs por aumentar aún más la chispa prendida en estos chavales que motivados por sus creaciones reflejadas en el blog, el XI Premio les hace ver que el mundo les lee, les reconoce y valora, además de ser una herramienta muy útil para trabajar en clase.
Un año más viviremos la emoción e intriga de saber en directo la posición en la que ha quedado el blog de clase. La emoción de verlos saltar, gritar, llorar y disfrutar en MediaLab Prado durante la jornada que tendréis preparada para todos los asistentes y aquellos que lo sigan vía streaming.
Todo ello no tiene precio, volveremos a sentir escalofríos al ver a todos los participantes y organizadores de Espiral desde el punto de vista de entrega de premios como de receptores de ellos.
¡Gracias! El día 10 está a la vuelta de la esquina.
