El martes 29 de octubre, Miguel Koudstaal hizo su conferencia sobre los cambios que habían ocurrido a lo largo de la historia (de la prehistoria hace millones de años para ser mas exactos.) Miguel ha hablado del efecto invernadero, de las glaciaciones, de las extinciones masivas, de los Tardigrados y de las Turritopsis Nutriculas (o sea un tipo de medusa,) la actualidad, el cómo le está afectando este cambio a los seres vivos, y ha dicho que estamos en la séptima era glaciar (que no es motivo para relajarse).
El 3 de Octubre fuimos al teatro Isabel la Católica. La actuación se llamaba «That´s a musical!».
Empezó el teatro, nos acomodaron y apagaron las luces.
El teatro iba de que… un grupo de amigos por la noche se encuentran un teatro que estaba cerrado. Lo iban a derribar. Ellos empezaron a sacar cosas de cajas, de baúles y fueron recreando novelas, historias y películas pero cantando y bailando.
Por cada canción iban sacando objetos, ropas y telas. Por ejemplo: en la Bella y la Bestia sacaron un candelabro; en el Fantasma de la Ópera sacaron una máscara; en Mamma Mía se pusieron pichis de colores; con Eva Perón sacaron telas de seda; en Carabet se disfrazaron con pelucas; en los Miserables se vistieron con ropa de mendigos; y por último, cantaron su propia canción.
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Cuando se acabó el teatro, nos fuimos al autobús rumbo a Alquería.
Nuestra opinión:
El teatro nos gustó mucho a todos, nos pareció muy entretenido había partes muy graciosas y divertidas. Eran actores y actrices muy jóvenes y nos gustaba verlos bailar y cantar.Tuvieron que dedicar mucho tiempo a ensayarlo.
Empezamos este curso de 5º haciendo muchas propuestas, retos y actividades.
Algunas de ellas son la impresora 3D, queremos hacer cada uno una figura usando el programa informático; las tablets, con recursos y juegos; el blog; el cubo de rubik con el reto de terminarlo la clase al completo.
También estamos fomentando la lectura haciendo tertulias literarias. Esto es que toda la clase se lee el mismo libro para luego en asamblea comentarlo entre todos. Nuestra primera tertulia ha sido «El lugar más bonito del mundo».
Este curso el diario no se llama así, lo llamamos «Cuaderno de bitácora». Es un cuaderno en el que podemos escribir todo aquello que queramos, que nos apetezca o nos sugiera Jorge.
Este año tenemos peces, les damos de comer y limpiamos su pecera cuando sea necesario.
Vamos a hacer el reto de los garbanzos que consiste en trabajar el cálculo mental, si lo aciertas, te dan un garbanzo. Cuando tengas 20, conseguirás una recompensa, pero atentos… si no sigues las normas… puedes perder algún garbanzo.
Este curso nos estamos centrando en la contaminación medioambiental. Iniciamos un proyecto llamado:
9 MESES, 9 CAUSAS
Vamos a dedicar cada mes a una causa. La primera será clasificar los contenedores del colegio por colores para reciclar a la hora de las meriendas.
Espero que os haya gustado y que este curso sea memorable.
El tema de la semana cultural nos ha parecido muy interesante.
En quinto hemos estudiado durante las ultimas semanas muchas cosas sobre el agua y estábamos esperando este momento para exponerlo a los demás.
DÍA 1:
Durante las horas de la mañana estuvimos retocando nuestras cartulinas de nuestro tema de ciencias.
Durante el recreo Elena puso una canción : Entre dos aguas. Los profes bailaban y nosotros teníamos que imitarlos.
Después del patio Amanda de segundo nos dio una conferencia sobre el origen de la vida y aunque algunas cosas las sabíamos aprendimos un montón.
DÍA 2:
Por la mañana estuvimos viendo documentales sobre lo importante que es el agua para los seres vivos y a continuación los comentamos.
Después del recreo explicamos a sexto nuestros temas sobre el agua.
Por la tarde la madre de Irene nos leyó cuentos sobre el agua.
DÍA 3:
Por la mañana estuvimos con los profes de inglés que nos explicaron muchas cosas sobre el agua.
Después del patio expusimos a cuarto nuestros trabajos sobre el agua y después fuimos al jardín y los de sexto nos expusieron sus trabajos en ingles sobre el agua.
Por la tarde expusimos las conferencias a tercero y a segundo. Después tercero nos expuso sus trabajos sobre ecosistemas andaluces.
DÍA 4:
Por la mañana Sonia, madre de Guille, nos hizo una exposición sobre la vida en el agua y después hicimos unos interesantes experimentos y observamos algunos micro-organismos con el microscopio.
Después del recreo hicimos un interesante kahoot sobre el agua, una aplicación de preguntas y también hicimos un escape room en la sala multiusos , fue muy divertido.
Por la tarde fue el acto de clausura he hicimos muchas actividades.
DÍA 5:
CARNAVAL
Por la mañana nos hicimos una foto, vimos un trozo de una película he hicimos el pasacalles.
Después del recreo escuchamos las chirigotas de las otras clases y nosotros cantamos las nuestras.
Después de las comparsas hicimos teatros.
Luego tuvimos una rica comida y a continuación continuamos con la película.
Una hora mas tarde cantamos las chirigotas a los padres y comimos torta con chocolate.
Este martes 5 de febrero el grupo de 5º salió de salida junto al grupo de 1º al museo José Guerrero.
Pablo Ruíz fue el encargado de enseñarnos la exposición de comics llamada VIÑETAS DESBORDADAS por Max y Sergio García.
Pablo Ruíz, nuestro encargado nos enseñó a diferenciar el estilo sencillo de Max dibujado al principio y de manera original a rotulador del estilo destacado y complejo de Sergio García que dibuja a tablet con un programa que graba cómo dibuja.
El personaje principal que creó Max es Ubrut. Ubrut salió de su propio cómic de ello la exposición se llama VIÑETAS DESBORDADAS. Ubrut era un asistente de mantenimiento. Que tenia de función mantener una linea siempre limpia por ordenes de su jefe.
La exposición de Ubrut está extendida por parte del museo y este bonito cómic aprovecha cualquier rincón para hacer una gracia y los personajes hablan entre si entre una pared y otra, cosa que en los libros no puede pasar.
En la exposición de Sergio García si te fijas muy bien se pueden distinguir seis personajes secundarios y dos secundarios. En la exposición de Sergio García hay muchos paneles como de tres metros cada uno, su historia enlaza con la de Ubrut y muestra una dramática historia sin viñetas y los pesnonajes están más altos y definidos.
