Archivos de la Categoría: 5º EPO

Spaghetti Challenge: «estructuras»

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En la semana cultural hicimos un taller llamado Spaghetti Challenge. La actividad se realizó el jueves.
Teníamos que hacer una estructura de espaguetis con nubes para sostener un huevo duro.
El taller solo lo hizo el tercer ciclo es decir quinto y sexto. Cada grupo hizo el taller en su clase pero algunos se fueron al pasillo o diversidad para tener mas espacio.
Nos dieron un paquete de espaguetis y 50 nubes, casi todo el mundo las partió por la mitad.
Hicimos el taller en grupos de cuatro o cinco personas.
Era mas difícil de lo que parecía porque se caían los espaguetis, pero al final lo conseguimos.
Había cuatro o cinco equipos por clase, cada equipo hizo una estructura diferente: altas, bajas, estrechas…
Aunque nos dijeron que no podíamos, siempre estábamos con un espagueti en la boca. Al final de la actividad nos comimos las nubes que nos sobraron.
Las estructuras de quinto eran muy grandes mientras las de sexto eran pequeñas para que aguantaran más peso.
Esta actividad nos pareció divertida  y un poco caótica porque los espaguetis se caían.

10 cosas que no sabías de la Ciencia por Luis F.

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Este miércoles de la semana cultural ha sido la conferencia de Luis sobre «10 cosas que no sabías de la ciencia».
Los experimentos que más nos gustaron fueron:
  • Helado casero: consiste en hacer helado con dos bolsas Zip-Lock, hielo, zumo y mucha sal. Hay que echar zumo en la bolsa pequeña y cerrarla, en la grande hielo y mucha sal. Después agitamos la bolsa durante 5 minutos y ya tienes tu helado casero.
  • Huellas dactilares: consiste en poder ver tu huella dactilar. Se necesita polvo de grafito, cualquier superficie plana, celo, un pincel y un portaobjetos. Primero, buscamos la huella, después echamos polvo de grafito con el pincel, y por último ponemos celo encima. Lo levantamos y lo pegamos en el portaobjetos donde podremos ver la huella. 
Lo más impactante fue cuando Marina caminó sobre seis docenas de huevos para demostrar la fuerza de estos. Ha sido una gran conferencia con cantidad de curiosidades.

Llévate tu ADN a casa. Por Luis F.

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El jueves de la semana cultural, el padre de Luis F. de 6º nos propuso una experiencia llamada «Llévate tu ADN a casa».
Nos habló un poco sobre las células y el ADN. Después comenzamos con el experimento: primero nos hicimos un enjuague bucal con agua y lo echamos en un pequeño tubo.  Le echamos gel Fairy porque la membrana de la célula y del núcleo están hechas principalmente por grasa y el fairy al desengrasante rompe las membranas.
Lo agitamos con cuidado. Más tarde le añadimos sal para que el ADN se precipitase hacia el fondo del tubo y lo volvimos a remover.
Le vertimos alcohol de 96º frío y volvimos a removerlo, así salió nuestro ADN.
Tenía forma de unos hilos blancos alargados, aunque a algunos compañeros su ADN se le rompió. Eran como unas burbujas pequeñas.
A nosotros nos gustó esta experiencia, fue chulo ver que el ADN salía de color blanco y poder llevárnoslo a nuestra casa.
Además, Luís nos lo enseñó muy bien, fue muy amable con nosotros.

Taller de Química por Laura G.

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La madre de Laura G, una alumna de 5º, nos ofreció una conferencia a 5º y 6º sobre la química.
Nos demostró un experimento que consistía en disolver un trozo de  poliespán en acetona como podemos ver en la foto de arriba en la cual están varios alumnos. Pudimos comprobar cómo la acetona, disolvió el poliespán fácilmente, tras haberlo disuelto quedó una masa gelatinosa de poliespán que quedó comprimida tras haberle quitado el aire por medio de la acetona.
Nos enseñó y explicó brevemente  la tabla periódica y su origen, y el porqué de sus nombres. Nos explicó cosas, como que en la tabla hay 120 elementos y también las explicaciones de sus nombres como por ejemplo la plata que su símbolo es Ag del latín Argentium. Luego los grupos de los elementos nobles, etc.
También los elementos sintetizados hechos por el hombre como el ununpentio, el cual no es natural.
Giulio: Me pareció muy interesante en general, el experimento de la acetona me gustó especialmente; y la explicación de la tabla periódica fue breve pero muy interesante, el taller me abrió los ojos a la química, una ciencia muy interesante.

Taller de Química por Irene L.

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El martes 9 de febrero, Irene. L., mamá de Miguel de quinto,  nos presentó una interesante conferencia acompañada por un taller de química-física.
En su conferencia explicó el método científico y cómo han evolucionado las teorías de los científicos más conocidos e importantes a lo largo de la historia.
También nos hizo una pequeña demostración para fabricar un instrumento de medida, nos explicó el funcionamiento del densímetro, y fabricamos uno.
También diseñamos un experimento para comprobar la denominada teoría»La regla de los cinco segundos», que trataba de arrojar un alimento al suelo del patio o el aula, más tarde con un » sembrador de bacterias» restregábamos las bacterias a unas placas-Petri y las cerrábamos.
Irene al irse metería en una cámara a 37ºc a esperar a que fermentaran y las traería de nuevo al colegio, para comprobar si crecen bacterias en estos alimentos.
Otro experimento fue el de comprobar la vitamina C de unos líquidos cítricos, naturales y zumos artificiales. Para ver cuáles tienen más vitamina C.
Este vídeo que grabamos en clase y experiencia que nos ofreció Irene, nos enseña una ilusión óptica y cómo nuestro cerebro interpreta los colores gris y blanco en este tablero con sombra. Con un simple movimiento de una de las casillas, ¿es gris o blanco?
Nos gustó mucho construir el densímetro y sobre todo el experimento de ver si es cierta «la regla de los 5 segundos», cuando los alimentos caen al suelo. Todavía no sabemos los resultados, cuando Irene nos los comunique, os lo contaremos.