La luna

La luna gira alrededor de la tierra

pero también puede girar alrededor del sol.

¿Qué pasaría si nuestra luna desaparece y aparece en el sol?

¿Sin luna nosotros?

Moriríamos, porque no tendríamos noche

y sin noche no hay estrellas

y si no hay constelación,

no hay noche bonita,

sino no hay astronautas

y sin astronautas

no hay Nasa

y sin Nasa no hay matemátios

y sin matemáticos no hay tecnología,

y sin tecnología no hay edificios

y sin edificios no hay donde vivir.

Y si no hay donde vivir moriríamos,

y sin personas no hay mundo

y sin mundo no hay planeta.

El sol tendría un amigo

con el que jugar, charlar y estudiar,

ahora el sol se sinete feliz.

Regina Toro Cobo-Maeso

La mecánica del corazón

Para el día 26 de abril nos volveremos a reunir para hablar sobre el libro de «la mecánica del corazón». Durante esta tertulia intercambiaremos opiniones, impresiones y curiosidades. Además, el grupo de sexto, leerá su párrafo favorito y lo comentará.

Una fría noche del siglo XIX en Edimburgo nace Jack, cuyo corazón está dañado. Podrá salvar su vida gracias a un reloj de madera que le colocan a modo de marcapasos. A cambio deberá darle cuerda durante toda su vida y le causará un sinfín de molestias. Además para mantener su corazón deberá atenerse a una serie de reglas:

Primero… No toques las agujas.

Segundo… Domina tu cólera.

Tercero… No te enamores nunca.

La mecánica de su corazón dependerá de ello.

Autor: Malzieu, Mathias  

Editorial Mondadori

1ª ed., 1ª imp.(09/2009)

176 páginas; 22×14 cm

Idiomas: Español

ISBN: 8439721951

Visitas por Europa

Estamos haciendo en sexto un proyecto en el que trabajamos e investigamos individualmente sobre el  país europeo que queramos. También, trabajamos una ciudad de este país. Yo he preferido trabajar sobre Alemania. Tengo bastante relacción con este país pues parte de mi familia vive allí, y he estado muchas veces. La ciudad que escogí, es, para mi gusto, la más bonita de Alemania. En cierto modo, se parece a Granada. También es la ciudad alemana que he visitado más veces.

Trabajo realizado por León.

Iremos añadiendo las presentaciones de algunos de nuestros compañeros.

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Claudia expone un estupendo trabajo sobre Lituania:

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La estantería de la vida

La pequeña se acercó a la estantería. En ella estaban almacenados cientos de libros viejos bien ordenados. La antigua estantería y todos sus libros, estaban cubiertos por una gruesa capa de polvo.

La niña, subió por unas escaleras que subían centenas de metros, por toda la estantería.

Subía y subía hasta que, de repente, paró. Todavía faltaba un tramo, seguramente infinito, para que la estantería acabase.

Aquella niña se llamaba Historia. Pasó de un ágil salto de la escalera a un estante.

Cogió un libro en el que ponía en la portada XXIII. Lo abrió y leyó la última página escrita:

«En la 23-53 дфђ∞ galaxia, conjunto de Hércules, estallará una súper Nova. Los sistemas de Ouncle, desaparecerán bajo la explosión que también afectará gravemente a las civilizaciones iniosianas».

Historia, sacó suavemente su pluma de escribir y un tarrito de tinta roja. Y, sin compasión, sin ni siquiera dudar ante lo que iba a escribir, como hacia siempre, dibujó la primera letra.

«Los humanos  siguen con su gran guerra. No hay paz, solo destrucción. Su odio  hacia el semejante le llevará a la destrucción total. Sus creencias, ciegamente defendidas a sangre y fuego le llevarán a la muerte. No habrá inocentes, no habrá culpables, no habrá de un bando, no habrá del otro, no haba nadie.

No solo el planeta Tierra está perdido, lo están también las recientes colonias de la Luna, de Marte, de Venus…»

Historia, escribía sin compasión, como siempre lo había hecho. A veces cosas buenas, a veces cosas malas, pero en la estantería había miles de libros por escribir…

Autor: León Perales Sierra, 6º EPO, 11 años.

Conferencia: Velázquez

El día 4 de Marzo se celebró la conferencia de Velázquez como parte del proyecto de aula de conocimiento del medio. Se enmarca dentro del trabajo sobre Andalucía.

La conferencia la realizó Regina y nos dio todos los datos relevantes sobre la vida y obra de Velázquez.

Ahora ella os contará como se sintió mientras investigaba sobre este  artista y cuando explicaba a sus compañeros y compañeras.

Al principio, estaba un poco inquieta, me dio un poco de vergüenza, pero al rato se me fue pasando. Yo creo que lo  hice  bastante bien, lo hice con fluidez. Leía un poco  bajo,  pero se oía lo suficiente. Por lo que creo les gusto bastante mi actividad. Trataba de que estaban escondidos tres cuadros de Velázquez en un cuadrito con otras obras de otros pintores y tenías que encontrarlos y decir el nombre de la obra.

 

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