Un día en el cole. 2ª parte

Más no pudo terminar porque al escuchar unos alaridos atronadores, nos dijo:

– Esperad aquí, y no os mováis; y dicho esto cogió, y con dos bolas de fuego en las manos, salió de la habitación.

Mientras tanto, nosotros dos nos quedamos mirándonos el uno al otro, y así al final nos quedamos mirando nuestros bolígrafos (casualmente los teníamos en la mano). A mí siempre me han gustado la astucia y la agilidad élficos, por eso pensé con todas mis fuerzas en una espada élfica, y mis dos «bolis» se transformaron en dos espadas curvas idénticas, mientras que a mi amigo se le veía ahora con un espadón de fuego enorme.

– No ha estado mal-, dijimos al unísono. La verdad, si fuesemos listos, nos hubieramos quedado en el rinconcito, pero a mí no me miréis, pues fue David el que salió primero, con un terrrible grito ensordecedor.

Pensé «se va a matar», pero bueno, no podía dejar que él se llevase toda la gloria de una muerte honorosa, ¿no? De modo que respiré hondo y…

CONTINUARÁ…

JAVIER.

Un día en el cole

Los días en el cole están bien: juego y estudio. Que sí, que no, bin, ban, si, normales. Hasta que un día cambió todo, y ¡toma!, fuera normalidad. Y…, bueno, tan solo hace unos días de eso, pero… ahí va:

Un día en el cole, a las once menos cuarto, nuestros «profes» dieron la alerta de que la puerta principal había estallado en pedazos por un extraño fogonazo, o por los menos, eso oímos David y yo, que volvíamos del baño en dirección a clase.

Cuando íbamos a abrir la puerta, por la ventana trasera vimos la clase vacía, a excepción de nuestra profesora, que tenía pinta de haber hecho algo importante. Cuando nos vio, maldeció por lo «bajini» y caminó hacia nosotros, nos cogió de la mano y nos condujo hasta el baño. Allí, en un rincón, se acuclilló junto a nosotros (seguramente pareceríamos dos cachorros asustados), suspiró, y susurró:

– Bien, es el momento,-ahora hablaba más alto- os preguntareís el por qué de algunas cosas, como por ejemplo por qué  la mitad del tiempo que estaís aquí tenéis clases normales y la otra mitad clases rarísimas…-

Y así estuvo media hora explicándonos que poseíamos el don de la magia, que la mitad rara de las clases eran, sin saberlo, de magia egipcia, que todos los «profes» eran magos, que nuestros «bolis» eran báculos mágicos, y cosas así. Vamos nada, nada.

CONTINUARÁ…

JAVIER.

Espiral edublogs 2012

Este curso volvemos a presentar nuestro blog de ciclo al concurso Espiral Edublog 2012 en la categoría de «Blogs de alumnos». Simplemente queremos ofrecer nuestra trabajo de aula y del alumnado al resto de docentes y alumnado de cualquier punto geográfico.

Esto nos anima a seguir escribiendo a diario, a sacarle partido al cuaderno de Bitácora, talleres de escritura, fiestas y efemérides, curiosidades y más y más.