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Juegos tradicionales
En el tercer día, nuestra última actividad fue enseñar al alumnado de 3º y 4º juegos tradicionales que hemos aprendido de un libro del Mar Mediterráneo, el martes también se hizo pero para 6º.
Los juegos que enseñamos fueron:
Alla fruta: Es italiano, Nº de jugadores :A partir de ocho. Duración:10-15 min.
Instrucciones: Se forma un corro cogidos por las manos y se reparten nombres de fruta a todos menos a uno. Cuando ya se hayan repartido el de fuera del corro dice nombres de fruta y si dice el nombre de la fruta de alguno, el corro se mueve para intentar que el de fuera del corro no pille al que le tocó el nombre de la fruta.
Cascabeles: Es francés, Nº de jugadores: de 10-12. Duración 10-15 min.
Instrucciones: Todo el grupo menos uno llevan vendas en los ojos, y el que no la lleva tiene que agitar una campana y los que lleven vendas tienen que guiarse del oído para intentar pillar al de la campana.
¿Tienes fuego? (en este caso sería ¿Tienes pelota?) Es palestino. Nº de jugadores 5 o más. Duración: 10-15 min.
Instrucciones: Se colocan 4 jugadores o más en las cuatro puntas de un espacio cuadrado, el que pilla tiene que cerrar los ojos y mientras que los cierra los de dentro tienen que repartirse el balón y cuando ya se lo hayan repartido el de fuera tiene que preguntar a alguien:-«¿Tienes pelota?» Si el que ha sido preguntado no la tiene responde:-«No, pero mi vecino sí» Si sí la tiene, dice «Sí»
Y se vuelve a empezar.
Pero en el caso de que no la tenga, antes de que le pregunte el de fuera a alguien más, se cambian de sitio todos sin que le vean al que tiene la pelota.
No te rías: Es sirio. Nº de jugadores: 6-8. Duración: 10-15 min.
Instrucciones: Se escoge a una persona, y esa persona tiene que hacer movimientos graciosos, los demás tienen que repetirlo por turnos y, cuando uno se ría, pierde.
Ledeni Chica: Es montenegrino. Nº de jugadores: A partir de 6. Duración: 10-15 min.
Instrucciones: Uno se la tiene que quedar y los demás intentan no ser pillados, si creen que les va a pillar, dicen cuba y se quedan inmóviles hasta que alguien les salve pasando por debajo. Cuando todos sean pillados acaba el juego.
Espero que hayan disfrutado leyendo y que les haya gustado y les sirva.
Adiós: Álvaro R. y Carlos Antonio.
Taller de cocina «Foccacia»
Hoy hemos hecho un taller de cocina «Focaccia». Es una especie de pan plano cubierto con orégano, aceite, aceitunas y sal aunque le puedes echar encima lo que quieras. Es un plato tradicional de la cocina italiana y parecido a la pizza.
Ingredientes:
200 ml de agua tibia.
6 cucharadas de aceite de oliva virgen extra.
Media cucharada de sal.
Media cucharada de azúcar.
350 gramos de harina de trigo de fuerza.
Una pizca de sal gruesa.
7 gramos de levadura seca, 20 gramos si es fresca.
Una cucharada de romero fresco.
Aceitunas o jamón serrano para mejorar la receta tradicional.
Elaboración:
Localiza el bol grande de tu despensa. Vierte harina, levadura también azúcar. Liga con mimo.
Haz un hueco en medio para echar el agua. Trabaja la combinación con las manos, con movimientos de fuera hacia dentro. Incorpora dos cucharadas de aceite y sal mientras remueves hasta lograr un resultado compacto.
Es hora de trabajar el preparado sobre la encimera. Echa harina; así, no se pegará. Amasa sin detenerte durante doce minutos. Percibirás que, con el vaivén, la base de tu focaccia cogerá elasticidad.
Rocía con harina el bol anterior y deposita la amalgama antes de tapar el recipiente con un trapo. Deja reposar una hora en un lugar seco y cálido hasta que el volumen se duplique. Vuelve a amasar brevemente.
Engrasa la bandeja y extiende la masa. Te quedará una altura de unos dos centímetros. Haz huecos con los dedos, esparce sal gorda y rocía con aceite. Coloca el romero y las aceitunas o el jamón y deja reposar media hora.
Precalienta el horno durante diez minutos a 250ºC. Introduce la elaboración. Pulsa la función ‘arriba-abajo’ y, manteniendo esa temperatura, hornea durante 15 minutos. Terminado ahora a comer.
Lara
Maps and the Mediterranean
Buenas tardes, somos Juan y Guille del grupo de 5º y en este contexto os vamos a explicar nuestra experiencia durante la actividad de Inglés. Ésta consistía en rellenar unas actividades sobre el Mediterráneo, para saber qué papel era el que había que rellenar teníamos que sacar un mensaje de una botella en el cual nos fijábamos para coger uno igual.
Fue muy divertido y una oportunidad para disfrutar y practicar el contenido sobre el Mediterráneo, teníamos un reloj de arena gigante hecho con dos botellas pegadas con cinta adhesiva, éste tenía capacidad de arena de dos minutos y diez segundos, y en ese tiempo teníamos que descifrarlo y rellenarlo.
Guillermo y Juan