El martes día 18 hemos asistido a una conferencia de nuestro maestro de yoga, Antonio.
Nos ha hablado sobre el cómic en la historia, desde los antiguos egipcios hasta el gran imperio romano, los antecedentes del cómic. Para llamar nuestra atención ha puesto unos cuantos vídeos de una torre, que tenia escrita la historia de una batalla que se produjo en Dacia, en la zona que ocupa actualmente Rumanía, en la que participó el emperador Trajano, que nació en Sevilla.
También nos han puesto un vídeo de una disputa que hubo en el reino de Inglaterra, en la que el príncipe Guillermo se coronó como rey de Inglaterra.
Luego nos ha hecho un pequeño taller que consistía en dibujar un animal con partes del cuerpo de diferentes animales y nos ha encantado pero ha sido un poco difícil pues se necesitaba mucha imaginación y creatividad.
Esperamos que os gusten algunas de nuestras artísticas creaciones, como a nosotros nos ha gustado esta magnifica exposición.
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Reporteros: Pablo. A, Ana. P, Julia G, Lucía M, Mar, Julia M.
Hoy día 18 de febrero hemos tenido un taller de inglés sobre las onomatopeyas que se escriben en los cómics.
Hemos hecho unas actividades muy divertidas, con las que hemos aprendido cómo se dicen y suenan algunas onomatopeyas los cómics en inglés.
Nos hemos divertido mucho realizando las actividades, más tarde las hemos corregido y ha resultado que casi todos los alumnos hemos fallado en algunas, porque no nos sonaban de nada, ya que las onomatopeyas de los cómic en español suenan de otra manera.
La verdad es que nos ha resultado de mucha utilidad.
Hace varias semanas, en artística empezamos un proyecto para dibujar en papel continuo a un personaje del cómic, muchos de nosotros nos reunimos en parejas o tríos, y algunos lo hicieron ellos solos.
Una vez dibujado; Ana nos dio unos documentos con mucha información sobre el personaje dibujado. Tras la lectura, ya conocemos mejor a los personajes y al su autor. Resumimos la información y la escribimos junto a imágenes con el programa de Piktochart. Con esto creamos póster digitales.
Con todos estos dibujos y posters ya impresos en papel, hacemos una exposición por todo el aulario que quedará visible durante la semana cultural.
El tercer ciclo de primaria ha creado un juego llamado “Personajes misteriosos” en el cual los demás cursos tienen que adivinar de qué personaje se trata.
Vamos a ir dando pistas del personaje que hay que averiguar. Cada determinado tiempo se van añadiendo las pistas que están colocadas en un tablón entre las clases del tercer ciclo. Justo debajo hay un buzón en el que se tienen introducir unas tarjetas con el nombre del personaje misterioso, el nombre del alumno/a y la clase en la que se está.
Cuando pase un tiempo, la persona que ha inventado las pistas va y revisa si alguien ha adivinado el personaje misterioso, si alguien lo ha adivinado se dice su nombre por megafonía.
Al llegar al colegio, nos hemos encontrado en el suelo del patio una onomatopeya con la palabra PAM! enmarcado en una estrella. Al principio de la mañana nos han llamado por clases para sujetar un folio de color amarillo o rojo, rellenar la palabra y levantar el folio para que Pedro, el padre de Ángel, nos hiciera una foto desde el despacho de Fátima.
Pedro nos traerá las fotos finales y estamos ansiosos por ver el resultado.
