La Vega de Granada.
Tenemos el gran privilegio de tener la escuela en este entorno, con tantas posibilidades de aprender y disfrutar. Así que el jueves pasado salimos el grupo de 3º y 4º a visitar el entorno cercano. Durante el recorrido se ha compartido el trabajo de investigación realizado, se ha aprendido mucho al poder compartir las distintas informaciones.
El grupo de 4º se ha mostrado como un buen anfitrión. Son los mayores del ciclo y han cuidado, acompañado y dado a conocer algunas de sus investigaciones basadas en la nutrición de diferentes frutos, frutas y hortalizas que ofrece nuestro colegio y la vega.
Las explicaciones se basaron en:
- El reconocimientos de los distintos árboles o plantas (su descripción).
- Su origen e historia.
- El fruto (descripción, recolección).
- Los nutrientes que nos aporta y para qué son buenos tomarlos.
- Algunas curiosidades.
El grupo de 3º ha ofrecido su investigación sobre diferentes aspectos del entorno, en especial sobre el suelo.
- ¿Qué es el suelo?
- Los componentes del suelo.
- Las distintas capas del suelo.
- Nuestro huerto y árboles frutales del patio de infantil.
El pimiento, l Tomate, el membrillo, el limón, la almencina, la calabaza, la berenjena, la acerola, el higo, las aceitunas, la serba y la granada.
- Árboles frutales del jardín: el nogal, la moreda el naranjo, el almendro, el manzano, el peral y el caqui.
Ya podéis realizar conjuntamente el recorrido por nuestro colegio y que os vayan identificando, localizando dónde se encuentran nuestros árboles frutales y todo aquello aprendido. Es muy interesante.
Salimos del recinto escolar y nos introducimos en los distintos cultivos a través de las veredas.
- Cultivos. En el recorrido tenemos la oportunidad de apreciar los maizales, detenernos en su cosecha (las cosechadoras están recogiendo parte de los campos) y atender a la explicación sobre el fruto.
- Las montañas. El horizonte. Llegados a una altura considerable y con un recorrido circular, se ha visualizado y comentado numerosos aspectos, en especial: Sierra Nevada, vislumbramos al fondo los dos picos más altos, Mulhacén y Veleta, la sierra de Huetor-Santillán, sierra de Alfaguara, sierra de Alfacar, Sierra Elvira y Monte Vives.
- Los ríos que discurren por la vega: el río Genil, el río Beiro y el río Dílar , (afluentes del Genil).
- Cuidemos la Vega. Los residuos y la contaminación. Se aprecia el deterioro de la vega granadina a causa de la contaminación paisajística (construcciones, poste de teléfonos y luz,…) y la diversidad de basura y escombros que el ser humano es capaz de verter en los lugares inapropiados. Ha sido muy importante concienciar sobre la necesidad del respeto al medio ambiente.
Un momento muy deseado para el descanso, el «tentempié”, de compartir con los demás, de las conversaciones, los saltos y carreras por el descampado.
Gracias y felicitaciones al ciclo por su interés en investigar y querer comunicar sus aprendizajes.
Os deseamos un buen descanso durante estos días.
Un saludo: Juanjo y Laura
