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Semanario 4º

Muchas gracias a todas las familias del grupo de cuarto por su asistencia a  la reunión de presentación del programa.

Da alegría ver la gran participación de las familias .

Juntos podemos
Juntos podemos

El horario de entrevistas es el

miércoles a partir de las 16:00 no a las 15.00 como se comunicó en la reunión.

Pedimos disculpas  y continuamos con tareas de la semana.

Matemáticas. Estamos trabajndo el sistema de numeración con la lectura, escritura, composición, descomposición del número, el valor de la cifra dentro del número dependiendo del lugar que ocupa. Para la lectura de números tan altos en clase hemos visto los precios de los pisos que le llamaban bastante la atención, en más caro y menos caro y la relación de precio-tamaño. No hemos entrado en más pero el tema da para mucho. Estamos corrigiendo los cuadernillos de clase, a veces todos juntos y otras en parejas.

Libro en el que se encuentra "La casa embrujada que da mucho miedo".
Libro en el que se encuentra «La casa embrujada que da mucho miedo».

Lengua. El texto en el que elegían un elemento de la Vega, del jardín o del huerto y le daban vida escribiendo en primera persona, o en algunos casos combinaban la primera y tercera persona, han ido trabajándolo durante toda la semana. Hoy jueves quedan algunos que entregar, cuando estén todos los pondremos en el corcho de la clase y después se quedarán durante un tiempo en la biblioteca de aula. Estamos repasando la gramática trabajada en tercero con la historia de Arturo Abad «La casa  embrujada que da mucho miedo», que de verdad le ha dado algo de miedo mezclado con risas.

En conocimiento del Medio están trabajando en pequeños grupos, leyendo la información y subrayando para pasarla al cuaderno de conocimento. Y continuamos visitando el jardín para conocer sus árboles y plantas tanto como a los compañeros y compañeras de clase.

En artística han comenzado un proyecto, preguntadles y os darán bastante información.

La semana próxima empezamos con el uso de la agenda.

Para trabajar con el diario le he dado la consigna de que elijan un tema y lo desarrollen en vez de una enumeración de actividades, por ejemplo: la fiesta, mi hermano, el desayuno, el cine, los amigos o amigas…

Que paséis un buen fin de semana.

Saludos.

Mati.

Semanario 4º

He utilizado el texto sobre el verano para iniciarnos en la redacción y con su lectura a los compañeros compartimos experiencias. Luego buscamos con ojos ortográficos si tenemos que corregir algo y por qué. Han buscado en el diccionario, han hecho frases y los peques que se incorporan al segundo ciclo en tercero, pasan a menudo a leer sus textos y ver sus autorretratos eligiendo el que prefieren.

¿cuál te gusta más?
¿cuál te gusta más?

Han empezado un cuento sobre un personaje de la Vega, donde van a contar las características del personaje, una pequeña ficha técnica y toda la  imaginación y sentido del humor que deseen, tienen que elegir como relatarlo en primera o tercera persona, aunque en algunos casos están combinando ambas, ya hay bastantes ideas en marcha.

Engranajes

Trabajamos el sistema decimal, los números aumentan y empezamos con cinco y seis cifras, esto hay que practicarlo.  También los números romanos y sus reglas.

Volvemos a retomar el cálculo rápido en 2 minutos y ahora observamos que está un poco más adormecida la neurona de cálculo rápido (espero que no se haya ahogado en el verano).

Comenzamos con el repaso de tablas y la resta con llevada.

Les puse un ejercicio en el que estaba el año actual  y tenían que restar el año de mi nacimiento, algunos resultados era de mil y pico o ciento y pico, me hizo sentir más joven, pero el resultado no es correcto, hay que practicar.

Se han formado pequeños grupos de cuatro personas, un grupito de cinco (van a tener una responsabilidad dentro del grupo), se han distribuido temas sobre la Vega para investigar.

También llamada Chopera
También llamada Chopera

 Los temas son:

La Vega y sus pueblos

Los ríos, las acequias y el acuífero

Los animales de la Vega (este estará dividido en dos)

La agricultura de la Vega

Esto lo vamos combinando con la elección de temas para las conferencias. Ya han elegido y estoy organizando el calendario.

La empatía es un tema interesante a reflexionar que diariamente tenemos que poner en práctica, así que vamos a reflexionar sobre ello en clase.

La próxima semana el día 23 miércoles, es la reunión de grupo, allí  os presentaremos la programación y las buenas proposiciones para este curso.  

 Un saludo Mati.