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SEMANARIO DE 4º. Semana del 2 al 6 de marzo.

Continuamos trabajando y cerrando algunos contenidos iniciados anteriormente.

Área de matemáticas.

Se termina el tema de las fracciones. Es agradable comprobar cómo se puede hablar en términos de fracciones y hacerse comprender.

Continuamos con el cálculo rápido sobre operaciones sencillas de multiplicación. Aún sigue costando el dominio de las tablas, pero poco a poco comprueban sus avances.

Se trabajan estrategias de cálculo buscando las aproximaciones.

En resolución de problemas, se completan enunciados con números dados y se comprueba que la  resolución puede ser diversa.

Ilusiones ópticas. Ha gustado mucho la actividad y han comprobado como, dependiendo de numerosos aspectos, se puede ver…

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Área de conocimiento del medio y social.

Se continúa el trabajo sobre las provincias de Andalucía. Cada grupo está realizando una pequeña presentación en power point, en el aula de informática, con su investigación.

Se trabaja sobre juegos interactivos y el mapa de clase. Una vez trabajado, se pasa a trabajar en mapas mudos individualmente.

Se ha realizado un repaso y  recordatorio del los ríos, cabos, golfos más importantes de nuestra comunidad.

Se  inicia el trabajo sobre todas las comunidades autónomas y sus capitales. Continuaremos con el tema.

Área de lengua y literatura.

Expresión oral:

Alberto ha iniciado su conferencia sobre «La Odisea». Sobre sus intervenciones se va a trabajar el texto escrito. Aquí os dejo un esquema de los numerosos aspectos que se abordarán en un tiempo.  El grupo está muy motivado. Gracias Alberto por captar el interés de todo el alumnado.

La Odisea.cmap

También han participado en la exposiciones de miniconferencias:

  • Laura R. e Irene con «Madame Curie».
  • Gonzalo con «Los chamanes».

En estas dos semanas que quedan, están programadas algunas exposiciones orales de pequeños trabajos de investigación. Sigo animando a realizar estas actividades, gracias a ellas, se ejercitan numerosos aspectos. Ánimo.

Se ha terminado el tema de lengua con la corrección de las actividades y el repaso de todos los contenidos. La semana que viene se realizará la actividad individual sobre el tema.

La responsabilidad se ha vuelto a tratar en Ética. Sobre su cuaderno y en asamblea han reflexionado y valorado su propia responsabilidad, en especial en el trabajo en clase. Se analizan todos aquellos aspectos posibles de mejora para estar bien consigo mismo. Han sido muy interesantes las reflexiones aportadas y el nivel de conciencia sobre el tema.

Disfrutad del buen fin de semana.

Un saludo.

Juanjo

 

NUNCA NADA ES LO QUE PARECE

Este proyecto surge como idea para trabajar la escultura y tras el visionado del libro de la obra de Chema Madoz se nos ocurrió…

Hablamos sobre la obra del autor, las imágenes, los materiales utilizados, los colores, los significados-metáforas que expresa el autor o qué interpretación le da cada uno de ellos a la imagen.

Luego, repartimos copias de las imágenes y cada uno tiene una asignada (que puede cambiar con los compañeros).

Ahora se trata de reproducir esa fotografía en una escultura, y para ello necesitamos saber qué materiales necesito y aportarlos al aula, igualmente se pueden aportar materiales que el resto de compañeros necesite para su obra.

Ya tenemos los materiales en el aula, hemos creado-fabricado los necesarios, pintamos, cortamos, moldeamos, rellenamos… para tenerlo todo listo. Llegó la hora del montaje, un proceso delicado y que necesita de nuestra ayuda pues utilizamos materiales que los niños no pueden manipular (pistola de silicona caliente).

Paralelamente, se ha hecho un trabajo de investigación sobre la biografía y algunas obras del autor. También se ha llevado a cabo un taller de escritura sobre su escultura, en tercero crean una historia fantástica cuyo protagonista es su obra; en cuarto escriben una reflexión personal sobre qué les transmite la escultura.

El último paso es el montaje de la instalación, que se lleva a cabo el primer día de la semana cultural. ¡QUÉ BONITA INSTALACIÓN NOS HA QUEDADO!

Sabemos que muchos de vosotros ya habéis disfrutado de ella, y si no, aún estáis a tiempo para hacerlo.

Os dejamos una presentación de la instalación para que disfrutéis.

chemaJuanjo y Laura