Archivo de la categoría: 4º EPO

TRABAJAMOS SOBRE LA «PAZ»

Hay un día para conmemorar «La PAZ».

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Diariamente hay situaciones educativas en las que se reflexiona sobre la necesidad del respeto mutuo en busca del equilibrio en convivencia. El trabajo en valores es algo fundamental en nuestra escuela y en todo momento está presente. 

Nada mejor que durante la mañana, convivir entre toda la comunidad. Para ello se han formado grandes grupos desde los 3 años hasta los 12 años, conviviendo juntos en una jornada  en la que han participado en la visualización de tres cortos que animan, más tarde en el cineforum,  a reflexionar, comentar, debatir, aportar, etc., todo aquello que sugieren los cortos, escuchando y dando oportunidad a participar a todo el grupo.

En pequeños grupos heterogéneos, han plasmado unas frases de sus reflexiones, pasando a crear «el diccionario de la Paz», en la que aportaban, en cada letra del abecedario, aquellas palabras que les inspiraba sentimiento de paz.

El trabajo ha sido minucioso y fructífero con una convivencia diversa.

Los resultados están expuestos en la entrada principal de la escuela. Aquí os dejamos los cortos para que en familia podáis continuar trabajando.

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Un saludo.

Laura y Juanjo

ALMAZARA CASERÍA TITOS

Hoy gracias a la salida hemos conocido las diferentes maquinas de la almazara Casería Titos.

Un hombre muy amable llamado Antonio nos a guiado por nuestra experiencia .

Nos a enseñado  como hacer aceite y que se hace  con el  hueso y la pulpa. La palabra aceite viene  de la palabra árabe az ait , que significa  jugo de aceituna.

Lo primero que nos enseño  fue el patio de la almazara ,donde se limpia  la aceituna  de las hojas.

Lo segundo que nos enseño fue el molino de martillos donde se  tritura todo.

Lo tercero fue una lavadora que mezcla y separa lo líquido de lo sólido.

Lo cuarto fue donde se limpia el aceite en unos bidones.

Luego se almacena en unos bidones especiales de cincuenta mil litros.

Lo último que vimos fue donde se pone el aceite en el envase y se manda al mercado.

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Nos gusto mucho la visita .

Carlos , Nerea , Pablo K y Alejandra.

 

EMPEZAMOS…Continuamos

Hola familias,

creo que he tenido la oportunidad de saludaros a todos,  por si acaso, aprovecho para daros la bienvenida a quien no he podido hacerlo personalmente.

Hemos empezado el trimestre y el año 2016 con mucha energía, disposición y ganas de trabajar y aprender. Les presento las actividades que van a acontecer próximamente y para las que tenemos que ir trabajando ya.

En primer lugar, tenemos la salida a LA ALMAZARA, para ver el proceso de elaboración del aceite. Para su preparación hemos trabajado sobre conceptos básicos del proceso, investigado sobre la etimología de palabras significativas como almazara, olivo y aceite, visionado algunos vídeos y por último, hemos elaborado una presentación en prezi. Como veis nos ha cundido la tarea, y es que vienen con las pilas puestas para trabajar intensamente.  Aquí os dejo el enlace de la presentación con los vídeos (pincha sobre la imagen)

https://image.freepik.com/vector-gratis/aceituna-verde-con-hojas_91-2147487546.jpgAdemás de esto… en el resto de áreas:

MATEMÁTICAS:

  • Continuamos trabajando el cálculo rápido y hacemos un respaso de las operaciones básicas estudiadas hasta el momento, para refrescar la mente.
  • La resolución de problemas ocupa nuestro día a día, ya se en papel o aprovechando cualquier situación que se nos presenta diario.
  • Iniciamos un repaso de la geometría plana, recordando conceptos del curso pasado para, más adelante, introducirnos en la geometría con volumen.

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  • El tema de la medida del tiempo también lo comenzamos en http://previews.123rf.com/images/hatza/hatza1204/hatza120400223/13194942-reloj-de-dibujo-de-color-rojo-Foto-de-archivo.jpgestos días, donde nos centraremos en nociones temporales básicas, la lectura de reloj analógico y digital, cálculos de tiempo y resolución de problemas (pueden practicar pinchando sobre el reloj).

LENGUA Y LITERATURA

  • Repasamos las indicaciones necesarias para hacer un texto escrito sobre ortografía, concordancia del tiempo en el que se escribe, presentación…http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/clarajaramillo_metodologia4/can-stock-photo_csp6543634.jpg
  • Trabajamos el resumen, pues aún está por desarrollar la capacidad de síntesis, tanto oral como escrita. Para ello trabajamos el subrayado y la composición escrita con los conceptos más importantes. Esta ha sido una tarea de varias sesiones, por la dificultad de elegir bien las ideas principales.
  • Practicamos la lectura expresiva y la lectura silenciosa. Hacemos el primer préstamo de libros de la biblioteca.
  • La lectura comprensiva ha ocupado otra de nuestras sesiones, en este caso con la lectura individual del texto.
  • Retomamos nuestra lectura compartida con el grupo de 1º, ¡qué placer de reencuentro!

Bueno, el lunes nos vamos de salida con una lista de preguntas… ¡pobre de la persona que nos atienda! Es broma, es un placer ver cómo su motivación, curiosidad y pensamientos siguen vivos y en plena actividad con cada actividad que se les plantea. Os espero puntuales.

Laura

 

EL CUERPO HUMANO

¡AQUÍ ESTÁN! Cambio de planes, os dejo aquí los temas de ciencias sobre el cuerpo humano para que puedan trabajarlos (excepto el del sistema nervioso, esperaré al lunes a que Mariona realice su conferencia sobre este tema). Debido a los inconvenientes surgidos para hacerles llegar el tema, aplazamos la prueba al viernes 18.

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Buen fin de semana.

Laura