Sobre estas páginas se puede investigar un poco como comienzo del trabajo de anécdotas u hechos importantes de Granada. Podéis leer sobre la historia, los monumentos y rincones más significativos. Cuidado con las fechas.
Al segundo ciclo le corresponde investigar: a 3º (desde el año 1650 a 1810) y a 4º (desde el año 1492 hasta el año 1650). Solo hay que leer y extraer lo que más os guste y os llame la atención especificando la fecha de lo ocurrido y una brevísima descripción o relato.
Como sabéis, el alumnado de la etapa primaria está preparando, por ciclos, unas danzas relacionadas a determinadas épocas del milenio, que representarán en el acto de clausura de la semana cultural, es decir, el jueves por la tarde.
Para ello, Elena y Alberto les han pedido algún tipo de caracterización alusiva a los personajes que representan «judíos sefardíes».
Las niñas deben venir vestidas de blanco, bien con falda y camisa, o bien con algún tipo de túnica, añadiendo un velo en el pelo.
Los niños de un color oscuro, que para que haya una imagen más de grupo, os recomendamos que sea el negro (es el más fácil), igualmente, con pantalón y camisa o una túnica; en este caso deben añadir en la cabeza un «sombrerito», pero como sabemos que es difícil de conseguir, y más aún de sujetárselo, os proponemos un turbante.
Para estos abalorios contamos con vuestra creatividad y buen hacer, pero os recomendamos que no os enfrasquéis en algo complicado, es sencillo de realizar con telas de los colores que cada cual necesite. Si tenéis alguna duda, aquí os dejamos una imagen de la vestimenta de la época, y además estamos a vuestra disposición para cualquier duda.
Hemos vuelto de vacaciones y nos hemos puesto manos a la obra para preparar nuestra Semana Cultural, cuyo tema se ha centrado en la celebración del Para ello se está llevando a cabo el visionado de documentales «El legado Andalusí» , con capítulos sobre «el origen de Al-Ándalus», «el emirato de Al-Ándalus», «el califato de Córdoba», «reino de Taifas», «los emiratos»…
Además estamos viendo diferentes capítulos sobre aspectos muy interesantes de la historia de Andalucía, en relación con Al-Ándalus, viendo usos y costumbres de nuestra vida cotidiana que son legado de aquella cultura. Aquí os dejamos el enlace para que disfrutéis de estos vídeos entretenidos e interesantes correspondientes al programa, esperamos que os gusten!!!
Os dejamos el villancico que preparamos los profes para finalizar el encuentro en el jardín, el último día de colegio. Sorprendimos a los niños. Tal fue, que pedían otro, asi que llamaron al resto de personal del colegio y entre todos cantamos los peces en el río.
