A la vuelta de nuestra fantástica acampada y tras unos días de descanso, retomamos la dinámica de clase, nos ponemos las pilas y terminamos de concretar nuestro proyecto de investigación sobre LA GRAN VÍA. Éste ha sido, sin duda, un tema más a añadir al estudio de la historia, pues nos hemos remontado a la creación de la Medina Elvira, para continuar con su evolución a través del paso del tiempo, dando lugar a la que conocemos actualmente.

Como actividad paralela hablamos de la línea del tiempo, dejando claro el momento en que pasamos de la prehistoria a la historia, y haciendo un breve recorrido a través de la misma, con ayuda de  diferentes herramientas digitales, como vídeos educativos, juegos, conferencias de otros años, presentaciones on line… Además hemos contado en este tiempo con conferencias de compañeros/as sobre diversos temas de LA HISTORIA.

Así, Alba nos habló de Egipto y sus pirámides. Es una apasionada de este tema y nos aportó mucha información acerca de esta antigua civilización, especialmente de su característica construcción arquitectónica: las pirámides.

Guillermo G. se centró en la ciudad de Palmira, muy pocos conocían su existencia. A Guillermo le entusiasma la historia en general y este año ha decidido contarnos acerca de esta ciudad, localización, sus riquezas, las caravanas, asentamientos romanos, enfrentamientos, el importante papel de Zenobia, la conquista árabe de la ciudad, y su destrucción durante la guerra de Siria.

Como última conferencia  de este tema de historia estuvo la exposición de María sobre nuestro magnífico monumento: LA ALHAMBRA. Poco le quedó a María que contar acerca de ella, pues desde el origen de su nombre y su construcción, pasando por todas y cada una de las salas, patios, jardines y torres que la componen, hasta llegar a enigmáticas leyendas acerca de este fabuloso monumento, manteniendo en todo momento el entusiasmo del auditorio por conocer más de ella. Parecía que anduviéramos por ella con una guía de nuestra mano.

A todos ellos felicidades por el estupendo trabajo elaborado así como por el desarrollo de la exposición, permitiéndonos aprender más y más de diferentes momentos y lugares de la historia universal.

Con esto concluimos el trabajo y estudio del área de ciencias para este curso.

MATEMÁTICAS

Se han continuado practicando las operaciones básicas para recordatorio y afianzamiento de las mismas. La práctica diaria permite mayor agilidad y menos errores, así como el desarrollo de estrategias de cálculo. Esto supone un refuerzo de autoestima.

En estos días se ha trabajado también en el repaso de fracciones, medida de longitud, medida de masa (kilo, medio kilo y cuarto de kilo), lectura del reloj, geometría… Nos ha servido para trabajar cara al examen que se ha realizado esta mañana, en el que el objetivo no es tanto la parte más puramente académica, sino los que van implícitos en una actividad de este tipo: superarse a sí mismo, superar los obstáculos y las barreras con las que se encuentra y se enfrenta cada día, ser consciente de sus posibilidades y limitaciones personales, individuales sobre las que hay que trabajar para cultivarlas, madurar, progresar en lo personal y en lo académico.

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

El 7 de junio celebrábamos el día del Medio Ambiente. Coincidió con la prueba de Trinity, así que decidimos posponer la actividad programada para el siguiente día, pues los nervios estaban a flor de piel y las actividades realizadas fueron destinadas a trabajar la calma, la autorregulación, la espera, el control inhibitorio… Está claro que este examen ha sido una experiencia más en su vida, que ha puesto otro eslabón más en la cadena que forja su desarrollo personal, enfrentándose a sus posibilidades y limitaciones y superando (en muchos casos) los miedos, todo ello saliendo de su zona de confort, una estrategia imprescindible para el desarrollo óptimo de sus capacidades.

Pues bien, el martes 8 Oliver expuso su investigación sobre una de las personas que mejor representan el amor por el Medio Ambiente, Félix Rodríguez de la Fuente. En ella nos habló de su vida, sus series televisivas, frases célebres, la canción que Gloria Fuertes escribió y que Enrique y Ana cantaron («culturilla general», jejeje alguna compañera sí que la conocía), el monumento que hay en Granada a esta persona… Gracias Oliver por tu esfuerzo, una vez más, y por compartir con nosotros tu conocimiento sobre este amante de la Naturaleza. 

LA GIMNASIA

Éste ha sido el tema elegido por Thalia para su conferencia este año. En ella nos habla de la historia de este deporte, diferentes tipos de gimnasia, centrando la mayor parte de ésta a la gimnasia rítmica, su presencia en los JJ.OO y nos acerca a ella a través de un vídeo que deja a todos fascinados. Por todos es sabida la habilidad que tiene Thalia para este deporte y su pasión por la práctica del mismo. Enhorabuena Thali por tu esfuerzo y trabajo, previo y durante la exposición de la misma.

Ahora sí, estamos en la recta final de este tercer trimestre y, por tanto, de este inédito curso y (para nosotros) el fin de este ciclo de educación.

Como no quiero ponerme melancólica en esta entrada, me centro en recordaros que la semana que viene (el lunes) se llevaran a casa las carpetas y se dará acceso a los boletines. El martes 22 tendrá lugar nuestra FIESTA FIN DE CURSO, con temática LA FANTASÍA. Para asistir a la misma es imprescindible venir de casa ataviado/a con disfraz alusivo al tema, de elección libre, y con muchas ganas de disfrutar de un día pensado y organizado para disfrute de nuestro alumnado, que este año más que nunca se merece pasarlo genial para cerrar tan duro curso escolar. La fiesta, como todo el curso, tiene carácter interno, y será en horario de 9 a 15h. ¡la diversión está asegurada!

Os recuerdo que sigo a vuestra disposición para cualquier consideración que estiméis oportuna.

Un abrazo.

Laura