Estimadas familias,

empezamos una nueva semana, os presento la planificación de la misma.

CIENCIAS

En esta semana se dará por concluido el tema del paisaje con las exposiciones de los grupos de investigación apoyados de sus presentaciones en power point. Se ha llevado un seguimiento detallado de la mayoría de los grupos,  y la evolución y desarrollo está siendo positivo. El tema del paisaje culminará con una actividad de quizz para comprobar los contenidos asimilados de manera individual .

El viernes tendrá lugar una lluvia de ideas sobre nuestro próximo tema: la prehistoria y la historia, y se determinaran los temas a investigar por cada uno.

MATEMÁTICAS

Llevamos algunas semanas trabajando acerca de la geometría. Nos hemos basado en el estudio de las figuras planas, sus elementos y clasificación. Se han facilitado diferentes recursos para su estudio y una actividad para realizar en quizz. En esta ocasión os adjunto varios vídeos sobre esto y unas actividades para hacer en papel.

Para aquellos que tenéis dominado el tema de las figuras planas, seguimos avanzando y profundizando.  Nos adentramos en las figuras con volumen, en 3D, son los llamados CUERPOS GEOMÉTRICOS. Es sencillo si se ha trabajado el anterior, lo más complicado son los nombres, pero no te preocupes, poco a poco los irás conociendo, tenemos éste y el curso próximo para ello. Os dejo enlace a vídeos sobre los poliedros: prismas y pirámides.

LENGUA

Continuamos trabajando contenidos gramaticales, para ello avanzamos un poquito con los verbos, y además de las terminaciones (trabajadas en la receta) vamos a estudiar algo más sobre los tiempos verbales: pasado, presente y futuro, así como infinitivo, gerundio y participio. 

Ampliamos nuestro vocabulario con familias de palabras, que son todas aquellas palabras que derivan de la misma raíz, como: camino, caminante, caminar, caminito, caminata… Os dejo este juego para practicar.

Se dará lectura a parte del libro «SOLUCIONES PARA CASI TODO». Una vez leído, se realizará un trabajo de texto escrito bajo el mismo títul. Cada uno buscará y pensará un problema que se le presente ahora, o que lo ocurra a menudo, una necesidad… y creará un texto dando soluciones creativas al mismo.

IDIOMAS

YEAR 3.  Organización  inglés y francés.

 Del 18/05/2020   

• Blog de idiomas Alquería   8-12: en esta semana terminamos con “Pets” and “Animals”.   Empezamos con el repaso nº 1:  “My family and me”
• Tarea y práctica:

Actividad nº 1: Visualizar un vídeo que está en esta misma entrada sobre “Family”.

Actividad nº 2: En “Liveworksheets”  realizar  una actividad de vocabulario a realizar sobre “Family”

Actividad nº 3: En nuestra sesión virtual de inglés del martes 19/05/2020 terminamos con las presentaciones orales sobre “Pets”del alumnado y empezamos las presentaciones orales sobre “My family and me”.

Día 20 / 05 / 2020.

• Blog de idiomas Alquería   8-12: repaso del vocabulario: “Clothes”.

• Tarea y práctica:

Actividad nº 1: una actividad  de vocabulario a realizar en  Liveworksheets.

 FRANCÉS:

•  Continuamos estudiando el tema  “Animaux”    en francés.

Tarea y práctica:

Actividad nº 1: realizar la segunda actividad en “Liveworksheets” sobre les “Animaux”.

Día 22/05/2020.

• Blog de idiomas  Alquería  8-12:   recursos de juegos de inglés   para trabajar el vocabulario.

Canción en inglés: YouNotUs & Julian Perretta – Your Favourite Song

  Se recuerda terminar las actividades pendientes que tenéis en “Liveworksheets”.

Cualquier duda o pregunta se resuelve al empezar las clases virtuales  o bien escribid al correo de idiomasdel Colegio.

Espero que tengáis una buena semana, nos vemos a diario. 

Un abrazo. 

Laura