DESCUBRIENDO LA METEOROLOGÍA en tercero

Este ha sido el último tema de conocimiento del medio trabajado en el grupo de tercero, donde hemos leído información, visto documentales, escuchado la conferencia de Alejandro S., consultado mapas de isobaras y creado nuestro propio pasapalabra (trabajo en proceso).

Así que ahora es el momento de jugar con todos los términos aprendidos (que no son pocos) y comprobar cuánto sé del tiempo y el clima.

Pincha en los dibujos y encontrarás un juego diferente en cada uno.

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Lluvia-Dibujo-5 ARCO IRISviento

 

 

SEMANARIO DE 4º. SEMANA DEL 9 AL 13 DE MARZO.

Queridas familias, continuamos con actividades muy intensas y atractivas, unas más que otras.

Espero que os narren parte de las actividades, por lo menos aquellas en las que se sienten más motivados o motivadas, que le hayan llamado más la atención.

Es importante mantener una comunicación, que os intereséis por lo que hacen y hacerles pensar sobre lo que han vivenciado, eso permite recordar y afianzar lo que se ha trabajado.

¡Que no falte la comunicación entre padres, madres e hijos e hijas!

Os dejo aquí un resumen de las actividades más importantes.

ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA:

Alberto ha continuado con su conferencia «La Odisea».

Nos ha expuso la dificultad que tuvieron los griegos para destruir la ciudad de Iliada (Troya). Continuó con la astucia de Odiseo para poder conseguir entrar en la ciudad y la ofensa a los dioses, en especial a Poseidón, que le condenó a vagar por sus aguas sin poder volver a su tierra querida de Ítaca.

Para ello se ha contado con nuestro caballo de Troya, que ha simulado cómo consiguió entrar por las puertas de la ciudad.

Ha narrado las rapsodias de la guerra contra Tracia y el pueblo de los lotófagos.

Sobre su exposición se ha trabajado el correspondiente texto escrito.

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 Ética.

Las aventuras de Odiseo están facilitando trabajar muchos «valores» en las tertulias que se tienen después de la la exposición oral.

Esta semana se ha trabajado sobre las siguientes condiciones humanas:

  • La astucia.
  • El uso de la inteligencia sobre la fuerza.
  • El «fanfarronear», el decir yo soy el mejor o la mejor y menospreciar el trabajo y el esfuerzo de los demás.

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También en expresión oral, han participado con sus miniconferencias:

  • Gala: «Dédalo e Ícaro».
  • Olmo: «Edipo y la esfinge».
  • Iván: «Prometeo».
  • Jaime: » Perseo y el minotauro».

Existe mucha motivación por conocer historias y leyendas, continúo animando a preparar cualquier tema para darlo a conocer.

ÁREA DE MATEMÁTICAS:

Iniciamos la semana donde la dejamos el viernes con las imágenes artísticas sobre las ilusiones ópticas. Dedicamos un tiempo a aprender a mirar algunos cuadros para ver numerosos aspectos que el autor intenta «esconder», «disfrazar», etc.

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¿Qué os recuerda ésta?transportador

Se inicia el gran tema de la geometría. Es un recordatorio de lo aprendido el curso pasado. Se recuerdan muchos conceptos y contenidos. Iniciamos la parte de las rectas y los ángulos y nos hemos centrado en el uso del transportador, la medida de los ángulos y algunos giros.

Es muy interesante colocar adecuadamente la herramienta, realizar la lectura correcta,  este aspecto aún cuesta.Image1173

 

 

 

 

ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

Gran parte del grupo va dominando el territorio de nuestro país. Durante la semana se ha jugado con los mapas a identificar las comunidades autónomas con sus capitales y sus provincias.

Os deseo un buen fin de semana.

Un saludo. Juanjo.